Новости Центра eScience&Learning ТвГТУ

2018-10-31T20:00:00

Презентация доклада

В результате обсуждения доклада были приняты следующие решения:

Принять к сведению доклад Иванова В.К. «Структура, задачи и приоритеты Управления информационных ресурсов и технологий ТвГТУ».
Одобрить организационную структуру УИРиТ и перечень приоритетных задач УИРиТ с учетом высказанных замечаний.
Разработать и представить к утверждению «Положение об УИРиТ».
Провести совещание деканов факультетов по организации работы учебных компьютерных классов.
Разработать и представить для согласования «Регламент приобретения, установки, использования и обслуживания программного обеспечения учебного назначения».

]]>

2018-10-19T20:00:00

Представители 7 стран, 50 городов, 80 вузов и организаций обсудили вопросы необходимости внедрения цифровых технологий и инновационных решений в современный образовательный процесс в условиях реализации государственной политики по цифровизации в образовании.

Важной частью конференции стала уникальная дополнительная Программа повышения квалификации: «Цифровая трансформация вузовской библиотеки 21 века: экспертный подход», организованная ФГБОУ ВО «Государственный университет управления».

С докладом о требованиях к основной профессиональной образовательной программе и требованиях к библиотеке при проведении надзорно-контрольных мероприятий выступил Упоров С. А., проректор Уральского государственного горного университета, аккредитованный эксперт Рособрнадзора (г. Екатеринбург).

Саитгалиева Г.Г., заместитель директора Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет" (г. Москва) познакомила с законодательным регулированием реализации инклюзивного образования в России, а также с IT-решениями, позволяющими людям с ограничениями по здоровью получать полноценное образование и доступ к нужным ресурсам.

Специальный гость, Зоя Су (Китай, г.Хух хот), полнотекстовая база данных CNKI, директор отдела по работе с клиентами РФ и стран СНГ выступила с докладом «Врата познания Китая и современной мировой науки».

Также перед участниками конференции с интересными докладами выступили Барышев Р.А., Ивина К.В., Позднеев Б.М., Кутуева В.В. и многие другие эксперты и докладчики.

Ярким завершением конференции стал экспресс-тренинг “Как воспитать библиотечного лидера”, основанный на методике Мортенсоновского Центра международных библиотечных программ Иллинойского университета в г. Урбана-Шемпейн (США). Проводила обучение Лагунова Ж.В., заведующая Международным Ресурсным Центром НБ Томского государственного университета. Тренинг был направлен на то, чтобы помочь специалисту библиотеки любого уровня найти вдохновение на своей работе, уметь правильно предлагать инновационные проекты и самостоятельно их продвигать.

Заключительным мероприятием конференции стал итоговый зачетный семинар и аттестация слушателей, после которого были вручены именные сертификаты и удостоверения о прохождении Программы повышения квалификации.

В конференции приняла участие начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning ТвГТУ Н.В. Виноградова.]]>

2018-10-01T20:00:00

Предлагаемые онлайн-курсы включают уникальный инженерный контент, инструменты VR, практикоориентированные задания, возможность отработки практических навыков на виртуальных тренажерах (точных копиях настоящих лабораторий), подачу материала в виде занимательных квестов и практических кейсов. Онлайн-курсы размещены на ресурсе «Одного окна», созданного в рамках приоритетного федерального проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», что является гарантом качества курсов и дает возможность перезачета дисциплин или их частей (модулей). Курсы имеют многочисленные награды Международных и Всероссийских выставок и конкурсов.

Обучение и сертификация при успешном окончании онлайн-курса полностью бесплатные.

Контакты по вопросам организации записи на курсы, сетевому взаимодействию, перезачету результатов обучения и организации повышения квалификации в области онлайн-обучения: Исаева Евгения Владимировна, +7(3822)606-423, naiden@tpu.ru

Массовые открытые онлайн-курсы (МООК) Томского политехнического университета

]]>

2018-10-01T20:00:00

2018-09-19T20:00:00

Организационная структура управления ФГБОУ ВО "ТвГТУ"]]>

2018-05-28T20:00:00

Доступ в центр обслуживания осуществляется по адресу в сети Интернет http://elearning.tstu.tver.ru/support с использованием учетных записей электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ. В центре обслуживания обеспечивается прием и обработка заявок подразделений ТвГТУ для:

Ремонта вычислительной и оргтехники.
Приобретения расходных материалов.
Закупок вычислительной и оргтехники.
Изменения контента официального сайта ТвГТУ
Создания и модификации учебных курсов системы электронного обучения.
Изменения состава базы данных электронно-библиотечной системы, включая учебно-методические комплексы
Совершенствования электронной информационно-образовательной среды университета в целом.

Предполагается обеспечивать оперативную консультационную помощь при возможных затруднениях в работе с центром обслуживания. При необходимости будет проводится индивидуальное обучение сотрудников, ответственных за поддержание работы вычислительной или оргтехники в подразделениях.

Также будет производиться учет поступающих заявок и предложений руководителей и специалистов подразделений по организации обслуживания и поддержки пользователей и, как следствие, реализовываться мероприятия по совершенствованию работы.

Функционирование Центра обслуживания и поддержки пользователей должно обеспечить бесперебойную работу вычислительной и оргтехники, а также программного обеспечения электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ.

]]>

2018-04-24T20:00:00

Перед участниками семинара выступили специалисты ООО «Дата Экспресс» с докладами и презентациями, посвященными вопросам развития информационно-библиотечных технологий, важнейшим тенденциям и практическим решениям в этой области.

Представлены новые эффективные возможности АИБС «МегаПро» по комплексной автоматизации библиотек, построению электронных библиотек и электронно-библиотечных систем на основе единой интегрированной платформы.

Представитель Учебно-научного информационного библиотечного центра (научной библиотеки) Российского университета дружбы народов познакомил участников семинара с решениями, реализованными НБ РУДН по созданию и администрированию образовательного портала университета, построению ЭБС РУДН на базе АИБС «МегаПро» и реализации эффективного поискового дискавери-сервиса.

Доклад представителя Военного университета Министерства обороны РФ был посвящен вопросам развития информационно-библиотечных технологий и создания Электронно-библиотечной системы Военного университета на базе АИБС «МегаПро».

Перед участниками семинара выступили представители ведущих поставщиков электронных информационных ресурсов (ЭБС «Университетская библиотека онлайн») и информационных сервисов (Компания «Антиплагиат»), показавшие новые возможности своих систем, реализованные совместно с ООО «Дата Экспресс».

Также перед участниками семинара выступил представитель Центрального методического кабинета НБ МГУ им. М.В. Ломоносова Шукшунова Л.А. с обзором некоторых актуальных нормативно-правовых вопросов в деятельности библиотек.

В работе семинара приняли участие начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning ТвГТУ Н.В. Виноградова, зав. отделом комплектования и учета ЗНБ ТвГТУ Жмыхова О.Ф., зав. отделом обслуживания ТвГТУ (филиал №3) Старшинова И.Е.]]>

2018-04-11T20:00:00

Презентация доклада

В результате обсуждения доклада были приняты следующие решения:

Принять к сведению доклад директора ЦНИТ Иванова В.К. «Приоритеты развития информационных технологий в университете».
При планировании Университетской целевой программы «Учебная деятельность ТвГТУ: нормативное, организационное и методическое обеспечение» учесть отмеченные в докладе приоритеты развития информационных технологий.
Разработать уточненную организационную структуру, численный состав и штатное расписание подразделения университета, обеспечивающего развитие информационных технологий.

]]>

2018-03-16T20:00:00

"Нечеткие модели для диагностики и анализа состояния сложных технических систем".

Работы проводились в рамках проекта «Организация и поддержка хранилища данных на основе интеллектуализации поискового агента и эволюционной модели отбора целевой информации» при финансовой поддержке РФФИ (договор № 18-07-00358).

Полный текст статьи

Для ссылок:
Палюх, Б.В., Иванов, В.К. Нечеткие модели для диагностики и анализа состояния сложных технических систем // Конференция «Искусственный интеллект: проблемы и пути решения» : сб. докладов: Секция №7: Нечеткие модели и мягкие вычисления. - Москва, 2018. - С. 159-164.]]>

2018-03-10T20:00:00

Цель и задачи внедрения электронной информационно-образовательной среды (ЭОИС) ТвГТУ.

Описание основных компонентов ЭОИС ТвГТУ.

Описание результатов, особенностей и проблем многопланового и специфического процесса внедрения ЭИОС в ТвГТУ.

]]>

2018-03-01T20:00:00

В результате обсуждения доклада были приняты основные задачи университета в 2018 г., среди которых:

6. Формирование электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ (сроки: в течение 2018 г.; отв. директор ЦНОЭР Иванов В.К.).

Также, после обсуждения доклада директора ИДПО Н.М. Пузырева Ученый совет принял следующее решение:

5. Директору ИДГIО Пузыреву Н.М., директору библиотеки университета Соткиной Е.А., директору ЦНОЭР Иванову В.К.:
5.1. Проводить для студентов 1 курса ИДПО, начиная с 2018/19 учебного года, в период первой установочной сессии обязательные занятия по ознакомлению с правилами пользования библиотекой, функционированием и пользованием электронной информационно-образовательной средой для студентов-заочников.
5.2. Совместно с заведующими выпускающих кафедр постоянно оказывать содействие слушателям программ ДПО и студентам-заочникам в использовании электронной информационно-образовательной среды в учебном процессе.

Решения Ученого совета принято к исполнению.

]]>

2018-02-27T20:00:00

12.01.2018 «Artificial Intelligence with Bayesian Networks - Data Mining, Knowledge Modeling and Causal Analysis»

Материалы вебинара

17.01.2018 «Цифровые инструменты преподавателя с развитыми тьюторскими компетенциями»

Материалы вебинара

07.02.2018 «Зачем, кому и какое управление проектом нужно в образовании»

Материалы вебинара

22.02.2018 «Как записать озвучку к онлайн-курсам у себя в офисе»

Материалы вебинара

27.02.2018 «Интеграция системы "Антиплагиат.ВУЗ" с АИБС "МегаПро"»

Материалы вебинара

<![CDATA[Новый директор ЦНИТ ТвГТУ]]>2018-02-19T20:00:00

2018-02-10T20:00:00

АИБС «МегаПро» предназначена для комплексной автоматизации информационно-библиотечной деятельности, построения библиотечных сетей, эффективного управления информационными ресурсами и организации доступа к ним на основе web-технологий.

Разработчик АИБС «МегаПро» - ООО «Дата Экспресс» (г. Москва, http://www.data-express.ru).

АИБС «МегаПро» включена в Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных (приказ Минкомсвязи России от 28.04.2016 №183).

]]>

2018-02-01T20:00:00

В результате обсуждения доклада среди других было принято следующее решение:

6. Директору ЦНОЭР Иванову В.К. разработать план мероприятий по развитию электронной информационно-образовательной среды университета. Срок исполнения – апрель 2018 г.

Решение Ученого совета принято к исполнению.

]]>

2018-01-24T20:00:00

Обеспечить авторизованный доступ к личному кабинету НПР ТвГТУ для формирования и обработки сведений о показателях эффективности деятельности НПР за 2017 г, а также распечатки указанных сведений в виде Информационной карты эффективности деятельности научно-педагогического работника.

Обеспечить оперативную консультационную помощь НПР при возможных затруднениях в работе с личным кабинетом.

Осуществлять оперативное создание и/или удаление учетных записей в личном кабинете по запросу заведующих кафедрами.

2017-12-31T20:00:00

Уважаемые коллеги и друзья!

Искренне рад поздравить Вас и Ваших близких с наступающими Новым Годом и Рождеством Христовым!

Хочу пожелать в Новом году крепкого здоровья, творческой энергии, успехов во всех делах, удачи, оптимизма и всего самого доброго!

С уважением,
В.К.Иванов

]]>

2017-12-28T20:00:00

поддержана.

Название проекта - "Организация и поддержка хранилища данных на основе интеллектуализации поискового агента и эволюционной модели отбора целевой информации" (№ 18-07-00358).

Руководитель проекта - Иванов В.К.

Цель проекта - разработать теоретическую основу и пилотную реализацию технологии организации и автоматизированного пополнения хранилища данных заданного тематического сегмента.

Научная дисциплина - 07-966 Методы и системы приобретения, представления, обработки и интеграции знаний. Базы знаний.

Краткое описание проекта:

Обоснование рациональных подходов к организации тематического поиска информации на основе автоматизированной семантической обработки больших массивов научно-технических данных является фундаментальной научной проблемой. Очевидно, что нужны эффективные методы не только для создания и наполнения таких массивов, но и для перманентной и оперативной актуализации накопленной информации отфильтрованными, классифицированными и ассоциированными данными. В проекте делается попытка предложить нестандартные подходы, основанные на ряде эвристик.

В задачи проекта входят: моделирование эволюционного процесса генерации запросов и фильтрации результатов поиска в условиях применения синтаксических, семантических и прагматических улучшений поискового паттерна; исследование эффективности используемого генетического алгоритма; исследование и обоснование модели поведения поискового интеллектуального агента; создание пилотного хранилища инновационных разработок с соответствующими пользовательскими и программными интерфейсами.

Отметим, что стимулирование деловой активности и привлечение инвестиций являются важными и приоритетными задачами для любых регионов и прикладных областей. Предлагаемые в проекте модели и методы работы с хранилищами данных могут быть использованы для информационной поддержки предприятий малого бизнеса, бизнес-инкубаторов, стартапов, региональных промышленных предприятий, образовательных учреждений, органов управления. При этом могут решаться следующие прикладные задачи:

Определение характеристик новых областей и направлений при бизнес-планировании.
Прогнозирование технологического развития в отрасли, оценка возможностей производства высокотехнологичной продукции.
Предоставление актуальных данных о технических, экономических, социальных и других характеристиках инноваций, необходимых экспертным советам и группам.

Предполагается, что результаты научно-исследовательских и проектных работ не будут уступать мировому уровню разработок в этой области.

]]>

2017-12-27T20:00:00

Наибольшую активность и ритмичность в передаче УМК проявили преподаватели кафедр «Безопасность жизнедеятельности и экологии», «Высшая математика», «Менеджмент», «Информационные системы», «Технология металлов и материаловедение». Стоит отметить, что качество сдаваемых УМК существенно улучшилось.

На 26.12.2017 г.:

Число зафиксированных в БД УМК – 3432;
Число зафиксированных в БД документов УМК – 36830;
Темп пополнения ЭБС – около 30 УМК в день.

Работа с УМК осуществляется сотрудниками отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning ТвГТУ. В течение всего года специалисты отдела постоянно оказывали консультационную помощь преподавателям в оформлении документов УМК, заполнении ведомости документов УМК, а также осуществляли начальное обучение работе с сервисом УМК в ЭБС ТвГТУ, показывая его основные функции.

]]>

2017-12-26T20:00:00

mtivk@mail.ru).

Предлагаем для просмотра записи всех вебинаров, которые были проведены в рамках занятий со слушателями программы.

В частности, доступны записи следующих вебинаров:

•	Электронная информационно-образовательная среда Тверского государственного технического университета	Смотреть
•	Учебно-методические комплексы. Электронно-библиотечная система ТвГТУ	Смотреть
•	Электронное портфолио обучающегося. Личный кабинет научно-педагогического работника	Смотреть
•	Организация и управление учебным процессом. Выпускные квалификационные работы	Смотреть
•	Специализированные компоненты ЭИОС ТвГТУ	Смотреть
•	Основные понятия электронного обучения. Среда электронного обучения Moodle	Смотреть

Другие материалы программы также доступны слушателям для изучения.

]]>

2017-12-22T20:00:00

2017-12-20T20:00:00

Встречу открыла заведующая отделом Патентно-технической и экологической информации библиотеки им. А.М. Горького Агеева М. М., которая рассказала об итогах уходящего года и планах на новый 2018 год. Председатель Совета Тверского отделения ВОИР Межеумов И.Н. сделал краткий отчет о проделанной работе ВОИР за 2017 год.

В конце встречи участники поделились своими проблемами и планами.

Во встрече участвовала начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Н.В. Виноградова.]]>

2017-12-18T20:00:00

Специалистами Центра eScience&Learning было обеспечено надлежащее функционирование компонентов электронной информационно-образовательной среды университета: среды электронного обучения Moodle; подсистем организации и управления учебным процессом и фиксации хода и результатов учебного процесса; базы учебно-методических комплексов; сервера видеоконференций; электронно-библиотечная система ТвГТУ; электронное портфолио; сайтов Центра eScience&Learning и зональной научной библиотеки; подсистем обратной связи и горячей линии.

В ходе работы экспертной группы были даны необходимые консультации по функционированию компонентов ЭИОС на кафедрах "Безопасность жизнедеятельности и экология", "Автоматизация технологических процессов", "Информационные системы", "Геодезия и кадастр", "Конструкции и сооружения", "Экономика и управление производством" и других.

]]>

2017-12-17T20:00:00

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный технический университет» включено в этот перечень (№ 55).

Перечень федеральных инновационных площадок сформирован в соответствии с частью 4 статьи 20 Федерального закона «Об образовании в российской Федерации», подпунктом 5.2.12 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. № 466, Порядком формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июля 2013 г. № 611, и на основании предложений Комиссии по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования (протокол заседания Комиссии от 10 ноября 2017 г. № ВП-40/02пр).

Заявка на присвоение ТвГТУ статуса федеральной инновационной площадки была подготовлена в Центре eScience&Learning.

Представленный в заявке проект - "Создание, внедрение и развитие электронной информационно-образовательной среды в университете".

Проект соответствует задачам государственной политики в сфере образования, сформулированным в основополагающих документах: внедрение образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий и создание инфраструктуры, обеспечивающей условия подготовки кадров для современной экономики.

В проекте предлагаются следующие инновационные механизмы:

Интегрированная среда электронного обучения.
База данных учебно-методических комплексов.
Электронное портфолио обучающегося.
Мониторинг хода и результатов учебного процесса.
Электронно-библиотечная система.
Сервер видеоконференций и вебинаров.
Виртуальные лаборатории и практикумы.

Инновационность проекта определяется:

Составом компонентов - ЭИОС включает практически все значимые компоненты обеспечения образовательного процесса.
Архитектурой компонентов - ЭИОС функционирует как интегрированная информационная система.
Открытой платформой - программное и информационное обеспечение ЭИОС (на базе Moodle) полностью доступно для модификации и расширения.
Модульностью - ЭИОС построена как модульная и масштабируемая среда обучения.

Срок реализации проекта - 4 года. Основные потребители результатов проекта: участники образовательного процесса, университеты, высшее образование в целом.

Сайт проекта ЭИОС
Приказ МОН РФ от 11.12.2017 №1206 "О федеральных инновационных площадках"

]]>

2017-12-05T20:00:00

http://elearning.tstu.tver.ru.

Упрощен доступ к большинству компонентов и функций ЭИОС, системные меню стали иметь более естественную структуру. Мы надеемся, что новый интерфейс позволит работать с ЭИОС ТвГТУ более удобно, производительнее, легко и эффективно.

]]>

2017-12-01T20:00:00

Иванов, В.К. Проект организации хранилища данных на основе эволюционной модели отбора целевой информации: статья // Энергетика, информатика, инновации - 2017 (электроэнергетика, электротехника и теплоэнергетика, математическое моделирование и информационные технологии в производстве): сборник трудов VII Междунар. научно-техн. конф., 23-24 ноября 2017 г., г. Смоленск, Том 1 – Смоленск, 2017. - С. 272-276.
Рассматриваются особенности реализации технологии организации хранилища данных на основе эволюционной модели отбора целевой информации. Сформулированы цели и задачи выполняемых проектных работ, определены их актуальность и область применения. Приведены сведения об используемых подходах к решению задач, а также сведения о других проектах и исследованиях по данной тематике.

Иванов, В.К. Особенности кодирования запросов при использовании генетического алгоритма в эволюционной модели тематического поиска: статья // Энергетика, информатика, инновации - 2017 (электроэнергетика, электротехника и теплоэнергетика, математическое моделирование и информационные технологии в производстве): сборник трудов VII Междунар. научно-техн. конф., 23-24 ноября 2017 г., г. Смоленск, Том 1 – Смоленск, 2017. - С. 277-281.
Рассматривается постановка задачи и дается обоснование способа кодирования генотипа для генетического алгоритма, разработанного как компонент технологии выполнения документного тематического поиска инноваций. Отмечены условия корректной проверки выполнения теоремы Холланда для алгоритма, использующего предложенный подход. Приведены результаты некоторых сравнительных оценок.

Иванов, В.К. Электронная информационно-образовательная среда университета как информационная система: статья / Тверской гос. техн. ун-т // Саморазвивающаяся среда технического университета: материалы Всеросс. науч.-практ. конф., 10 февраля 2017 г., г. Тверь. Ч. 3. - Тверь, 2017. - С. 107-112.
Рассмотрена концепция электронной информационно-образовательной среды университета как информационной системы. Обсуждаются цель и задачи такой системы, ключевые показатели эффективности, состав компонентов, особенности функционирования. Рассмотрены требования к видам обеспечения информационной системы. Показано, что естественным является понимание информационно-образовательной среды как интегрированной информационной системы. В этом случае могут быть достигнуты требуемые показатели эффективности, что неочевидно для интерпретации такой среды как набора разнородных и слабо связанных компонентов.

Иванов, В.К. Архитектура электронной информационно-образовательной среды в условиях ограниченных ресурсов: статья // Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей X Междунар. научно-практ. конф. / Под общ. редакцией Г.Ю. Гуляева: г. Пенза, 2017. С. 242-246.
На основе анализа модели программного и информационного обеспечения электронной информационно-образовательной среды описываются две типичных архитектуры такой среды. Для каждой из них определяются концепция разработки, мотивация выбора, риски при реализации. Предлагается компромиссный вариант.

Иванов, В.К. Фиксация хода и результатов образовательного процесса как функция электронной информационно-образовательной среды: статья // Актуальные проблемы качества образования в высшей школе. Ч. 2. Материалы докладов заочн. научно-практ. конф. - Тверь, 2017. - С. 61-66.
Описывается решение задачи фиксации хода и результатов образовательного процесса в рамках электронной информационно-образовательной среды Тверского государственного технического университета. Определены требования к задаче, состав и структура программного и информационного обеспечения. Обсуждается реализация основных технологических элементов и взаимодействие с другими компонентами электронной информационно-образовательной среды. Обращается внимание на малозатратные методы решения этой задачи.

Иванов, В.К. Реализация требований образовательных стандартов к электронной информационно-образовательной среде университета: статья // Информационные технологии в образовании «ИТО-Саратов-2017»: материалы IX Всероссийск. (с международным участием) научно-практ. конф., 02-03 ноября 2017 г. Саратов – Издательский центр «Наука», 2017. – С. 414-420.
Формулируются некоторые проблемы в понимании требований образовательных стандартов к электронной информационно-образовательной среде. Описывается реализация этих требований в разработках ТвГТУ. Обсуждаются цели, показатели эффективности, архитектура, состав, организация работ по обеспечению функционирования электронной информационно-образовательной среды.

]]>

2017-11-30T20:00:00

В сентябре-ноябре 2017 г. принято участие в следующих вебинарах, касающихся применения информационно-коммуникационных технологий в образовании:

19.09.2017 «Система Moodle как инфраструктура информационно-образовательной среды вуза»

Материалы вебинара
06.10.2017 «Тайм-онлайн: полезные тайм-хаки для преподавателя и студента»

Материалы вебинара
13.10.2017 «Первая научная публикация в периодическом издании: навигатор для начинающих»

Материалы вебинара
19.10.2017 «Методические особенности подготовки современных электронных образовательных ресурсов»

Материалы вебинара
31.10.2017 «Scopus, WoS – оформление для публикации»

Материалы вебинара
10.11.2017 «On the Evolution of NLP, QA, and IE, and Current Research and Commercial Trends»

Материалы вебинара
21.11.2017 «EdTech Space 2017: осень. Онлайн-конференция о новых технологиях в обучении»

Материалы вебинара

]]>

2017-11-22T20:00:00

В докладе было отражено следующее.

Информационно-библиотечное обеспечение учебного процесса – это неотъемлемая и необходимая часть современных образовательных технологий. Библиотека университета, которая является важным организационным элементом учебной инфраструктуры, в настоящее время претерпевает существенные изменения своих функций. Речь идет о смене парадигмы информационно-библиотечного обеспечения учебного процесса.

Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования определяют электронно-библиотечные системы (ЭБС) как часть электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС). Исходя из требований ФГОС ВО, основной задачей ЭБС следует считать накопление и хранение учебно-методических комплексов и обеспечение пользователей ЭИОС доступом к ним через Интернет.

В соответствие с приказом ректора от 08.02.2017 № 61-у «О формировании учебно-методических комплексов и передаче их в электронно-библиотечную систему ТвГТУ» в университете интенсивно ведутся работы по созданию базы данных УМК. Работы ведутся в соответствии со стандартом предприятия СТО СМК 02.106–2016 «Учебно-методический комплекс дисциплины. Общие требования».

В целом база данных УМК и ЭБС ТвГТУ являются составными частями интегрированной ЭИОС ТвГТУ. Они доступны через Интернет, имеют развитую функциональность, понятный интерфейс пользователя, удовлетворительные поисковые возможности в классификационной и словарной поисковых системах. Тем не менее, назрела необходимость в более современной, мощной и адаптивной платформе ЭБС университета.

Практически все компоненты ЭБС показывают свою работоспособность, эффективно используются в учебном процессе. Однако уровень их использования пока довольно низкий.

Основные проблемы внедрения ЭБС аналогичны проблемам внедрения ЭИОС в ТвГТУ:

Неясность выгод и преимуществ использования ЭБС в работе преподавателей.
Разрыв между реальными практиками и предлагаемыми (и предписываемыми ФГОС) технологиями ЭБС.
Слабая информированность (преподавателей и руководителей) о составе ЭБС, работе отдельных компонентов, технологиях их использования, нормативно-технической документации любых уровней.

В результате обсуждения доклада были приняты следующие решения:

Принять к сведению доклад директора ЦНОЭР Иванова В.К. «Формирование электронно-библиотечной системы ТвГТУ и развитие электронной информационно-образовательной среды вуза».
Предусмотреть в детализированном плане развития ЭИОС мероприятия, направленные на совершенствование функционирования ЭБС ТвГТУ. В соответствии с «Положением об электронной информационно-образовательной среде ТвГТУ» указанный план разрабатывается на основе Университетской целевой программы «Учебная деятельность ТвГТУ: нормативное, организационное и методическое обеспечение».

Презентация доклада "Формирование электронно-библиотечной системы ТвГТУ и развитие электронной информационно-образовательной среды вуза"

]]>

2017-11-22T20:00:00

В работе конференции приняли участие более 2000 специалистов, включая 15 экспертов в области IT, T&D и онлайн-обучения из разных уголков мира. Директор Центра eScience&Learning В.К. Иванов также принял участие в конференции и получил соответствующий сертификат.

Главным вопросом осенней конференции EdTech Space стало изменение парадигмы онлайн-обучения и взаимодействия участников этого процесса. Как функционируют самообучающиеся команды? Что такое peer-to-peer-обучение? Нужно ли учитывать когнитивные особенности восприятия информации при создании и проведении курсов? Спикеры попытались ответить на эти и другие вопросы, опираясь на наиболее эффективные практики.

Сертификат участника

]]>

2017-10-24T20:00:00

Курсы проводятся в соответствии с приказами ректора от 31.05.2017 № 475-у и от 31.08.2017 № 635/1-у «Об организации обучения НПР университета по программе повышения квалификации».

Продолжительность занятий - 72 часа. Количество слушателей - 344.

Образовательный процесс будет разбит на три этапа:

Вводные организационные занятия.
Проведение онлайн занятий в форме вебинаров и очных индивидуальных консультаций для слушателей по использованию компонентов электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ.
Аудиторные занятия по вопросам создания и наполнения своего учебного курса Moodle.

После успешного прохождения курсов, слушатели должны:

Иметь необходимые знания, умения и навыки по использованию электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ при осуществлении образовательной деятельности.
Создать собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин (в соответствии с критериями эффективного контракта).
Быть готовыми создавать курсы по другим преподаваемым дисциплинам.
Уметь самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

Приглашаем на эти и следующие курсы повышения квалификации всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.]]>

2017-10-23T20:00:00

Виноградова Н.В., Иванов В.К., Палюх Б.В., Сотников А.Н. Современные направления развития и области приложения теории Демпстера-Шейфера.

В статье представлен обзор публикаций, касающихся современных направлений развития и приложений теории Демпстера-Шейфера в различных областях. Принимались во внимание следующие цели, позволившие сконцентрироваться на конкретных аспектах этой теории. Во-первых, рассматривались те направления исследований, результаты которых известны не только в научном сообществе, но также доступны и широкому кругу потенциальных разработчиков перспективных технологий. Во-вторых, показано применение результатов в некоторых важных областях человеческой деятельности, таких как производственные системы, диагностика технологических процессов, материалов и изделий, строительство, управлении качеством продукции. Основное внимание было уделено современному состоянию в рассматриваемых областях. Отбирались и анализировались работы, изданные, как правило, в последние годы. Отметим также, что работы, которые включены в обзор, в основном представляют собой примеры современных исследований и применения их результатов в различных отраслях промышленности и социально-экономических системах.

Статья подготовлена в ходе работ по проекту РФФИ 17-07-01339 А "Методы и средства создания систем оптимального управления эволюцией многостадийных процессов в нечеткой динамической среде".

]]>

2017-10-10T20:00:00

«Электронно-информационная среда в образовательной организации высшего образования».

Цель реализации программы - обрести необходимые знания, умения и навыки по использованию электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) при осуществлении образовательной деятельности.

«Работа преподавателя с учебным курсом Moodle. Уровень 1. Создание курса и начало работы с ним».

Цель реализации программы - обрести необходимые знания, умения и навыки по созданию на базовом уровне и преподаванию учебного курса Moodle в соответствии с критериями эффективного контракта ТвГТУ.

Программы будут использоваться для организации проведения занятий на курсах повышения квалификации научно-педагогических работников ТвГТУ.

После успешного прохождения курсов, слушатели должны:

Иметь необходимые знания, умения и навыки по использованию электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ при осуществлении образовательной деятельности.
Создать собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин (в соответствии с критериями эффективного контракта). Быть готовыми создавать курсы по другим преподаваемым дисциплинам.
Уметь самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

Приглашаем на эти курсы повышения квалификации всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте.

]]>

2017-10-01T20:00:00

Сайт научной библиотеки

]]>

2017-09-30T20:00:00

Название проекта - "Организация и поддержка хранилища данных на основе интеллектуализации поискового агента и эволюционной модели отбора целевой информации" (№ 18-07-00358).

Руководитель проекта - Иванов В.К.

Цель проекта - разработать теоретическую основу и пилотную реализацию технологии организации и автоматизированного пополнения хранилища данных заданного тематического сегмента.

Научная дисциплина - 07-966 Методы и системы приобретения, представления, обработки и интеграции знаний. Базы знаний.

]]>

2017-09-19T20:00:00

Семинар вела заведующая отделом Патентно-технической и экологической информации ТОУНБ им. А.М. Горького Агеева М. М. Гости семинара: Людмила Попова, заведующая отделом международной патентной кооперации Роспатента (Москва, РФ); Али Джазайри, старший советник отдела «Международного сотрудничества PCT» секции «Патенты и технологии» ВОИС (Женева, Швейцария); Ольга Крысанова, координатор программ отдела «Международного сотрудничества PCT» секции «Патенты и технологии» ВОИС (Женева, Швейцария).

Общую информацию о Всемирной организации интеллектуальной собственности и услугах, предоставляемых странам-участникам представила в своем докладе О. Крысанова. Основы Договора о Патентной Кооперации (PCT) и использование PCT в качестве инструмента ведения бизнеса и передачи технологий осветил в своем выступлении А. Джазайри. Далее участникам семинара был представлен доклад «Практическое руководство по применению Договора о патентной кооперации (PCT): Использование поисковой базы Patentscope, Руководства PCT для заявителя, вычислителя сроков PCT, а также различных инструментов PCT», сделанный О. Крысановой.

Большой интерес у слушателей вызвала презентация и практическая демонстрация заполнения заявок в системе ePCT, представленные А. Джазайри и О. Крысановой.

В конце семинара был проведен «Круглый стол: Кампания по информированию и стимулированию использования системы PCT в Российской Федерации».

В семинаре приняли участие директор Центра eScience&Learning ТвГТУ В.К Иванов и начальник отдела информационных ресурсов Центра Н.В. Виноградова.

]]>

2017-09-09T20:00:00

Федеральная инновационная площадка - это элемент инновационной инфраструктуры в сфере образования, организуемый и управляемый Минобрнауки РФ.

Представленный в заявке проект - "Создание, внедрение и развитие электронной информационно-образовательной среды в университете", сайт проекта - Перейти на сайт

Проект соответствует задачам государственной политики в сфере образования, сформулированным в основополагающих документах: внедрение образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий и создание инфраструктуры, обеспечивающей условия подготовки кадров для современной экономики.

В проекте предлагаются следующие инновационные механизмы:

Интегрированная среда электронного обучения.
База данных учебно-методических комплексов.
Электронное портфолио обучающегося.
Мониторинг хода и результатов учебного процесса.
Электронно-библиотечная система.
Сервер видеоконференций и вебинаров.
Виртуальные лаборатории и практикумы.

Инновационность проекта определяется:

Составом компонентов - ЭИОС включает практически все значимые компоненты обеспечения образовательного процесса.
Архитектурой компонентов - ЭИОС функционирует как интегрированная информационная система.
Открытой платформой - программное и информационное обеспечение ЭИОС (на базе Moodle) полностью доступно для модификации и расширения.
Модульностью - ЭИОС построена как модульная и масштабируемая среда обучения.

Срок реализации проекта (от 1 года до 5 лет) - 4 года. Основные потребители результатов проекта: участники образовательного процесса, университеты, высшее образование в целом.

]]>

2017-06-30T20:00:00

06.06.2017 «Что программирует программа курса (дисциплины)»

Материалы вебинара

14.06.2017 «Профессиональное оценивание учебной деятельности в онлайн образовании»

Материалы вебинара

22.06.2017 «Деятельностно-компетентностный подход в профессиональном образовании»

Материалы вебинара

]]>

2017-06-30T20:00:00

Отчет о работе Центра eScience&Learning за 2016 г.

Содержание отчета:

1. Введение

1.1. Назначение Центра eScience&Learning
1.2. Цели
1.3. Основные задачи
1.4. Приоритеты деятельности
1.5. Предыдущие отчеты

2. Создание интегрированной электронной информационно-образовательной среды

2.1. Официальный сайт ТвГТУ
2.2. Среда электронного обучения Moodle
2.3. Система фиксации хода образовательного процесса
2.4. Образовательный Интернет-портал
2.5. База данных учебно-методических комплексов дисциплин
2.6. Система формирования электронного портфолио обучающихся
2.7. Личные кабинеты НПР
2.8. Электронные учебные курсы для повышения квалификации преподавателей
2.9. Система регистрации пользователей
2.10. Горячая линия
2.11. Система анкетирования сотрудников и обучающихся
2.12. Платформа для проведения видеоконференций (вебинаров)
2.13. Электронно-библиотечная система ТвГТУ
2.14. Электронно-библиотечные системы сторонних организаций
2.15. Сайт зональной научной библиотеки ТвГТУ
2.16. База данных нормативно-технической документации "Технорматив"
2.17. Виртуальные лаборатории, тренажеры, имитаторы оборудования
2.18. Правовые электронные базы данных "Консультант Плюс" и "Гарант"
2.19. Распределенный каталог научных публикаций ТвГТУ
2.20. Автоматизированная информационная библиотечная система Marc-SQL
2.21. Система мониторинга ЭОР
2.22. Система анализа обеспеченности учебной литературой
2.23. Программа Microsoft Imagine Premium
2.24. Администрирование вычислительной системы
2.25. Организационные мероприятия

3. Научно-методическая деятельность

3.1. Основные публикации сотрудников Центра eScience&Learning
3.2. Участие в конференциях, выставках, семинарах, рабочих встречах
3.3. Участие в конкурсах и грантах
3.4. Другие научно-методические мероприятия

4. Структура и персонал Центра eScience&Learning

4.1. Структура
4.2. Персонал

Полная версия отчета о работе Центра eScience&Learning за 2016 г.

]]>

2017-06-28T20:00:00

Положение определяет:

Цель и задачи электронной информационно-образовательной среды (далее - ЭИОС).
Ключевые показатели эффективности ЭИОС.
Функциональные компоненты ЭИОС, их назначение и архитектуру.
Организацию разработки и функционирования ЭИОС.
Требования к видам обеспечения ЭИОС.
Порядок и способы доступа к компонентам ЭИОС.

Положение разработано в соответствии с требованиями действующего законодательства РФ в сфере образования, является локальным нормативным актом университета и предназначено для применения в образовательной деятельности по реализуемым направлениям и уровням подготовки и специальностям.

В Положении сформулирована цель создания и использования ЭИОС – повысить способность университета обеспечить требуемый уровень качества условий обучения, которые определяются ФГОС ВО. Отмечается, что создание и применение ЭИОС направлено на решение следующих задач:

Доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей) и практик.
Доступ к изданиям электронно-библиотечных систем, указанным в рабочих программах дисциплин.
Фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основной образовательной программы.
Проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения.
Формирование электронного портфолио обучающегося.
Организация обратной связи между участниками образовательного процесса.

Положение разработано специалистами Центра eScience&Learning.

2017-06-15T20:00:00

Фиксация хода образовательного процесса.
Работа по разработке программного обеспечения практически завершена. В настоящее время актуально заполнение хранилища учебными карточками.

Руководством подразделений организована работа по наполнению хранилища данных (учебными карточками).
Завершена разработка программного обеспечения для поиска и просмотра учебных карточек (для деканатов). Инструкция по использованию передана в деканаты и специалистам.
Доступно для использования программное обеспечение для просмотра учебной карточки в портфолио студента.

Формирование электронных УМК.
Текущие данные о сдаче УМК в ЭБС: на 15.06.2017 г. в базе данных ЭБС сведения о 978 УМК (не более 50% от ожидаемого количества). Лучшие кафедры (10): ТМО, МЕН, ИС, ПОЭ, ЭУП, ЭВМ, ЭСиЭ, ТМиМ, БЖДиЭ, ПО.

]]>

2017-06-10T20:00:00

СТО СМК 02.106-2016 "Учебно-методический комплекс дисциплины. Общие требования".

В частности, сервис обеспечивает хранение УМК и доступа к ним, поддерживает процедуру размещения электронных материалов УМК в базе данных (БД) электронно-библиотечной системы (ЭБС). Сервис включает набор простых средств и подробных инструкций для проверки наличия материалов УМК в БД ЭБС, их корректности и актуальности, а также и возможностей доступа пользователей к ним.

В Центре eScience&Learning проводятся работы по совершенствованию сервиса для работы с УМК. В частности, оптимизирована выдача списков материалов УМК, улучшена работа по диагностике ошибок, введены шаблоны описаний УМК, переработана система мониторинга базы данных УМК и сбора статистической информации.]]>

2017-06-10T20:00:00

В Центре eScience&Learning, который занимается поддержкой функционирования и развитием системы электронного портфолио, проводятся работы по ее совершенствованию. В частности, выполнена разработка комментирования и оценивания достижений владельцев портфолио. Пользователи, имеющие права доступ к этой функциональности, могут написать комментарий, рецензию или сформулировать свою оценку для каждого элемента любого раздела портфолио.

Доступ в электронное портфолио осуществляется по адресу в сети Интернет http://elearning.tstu.tver.ru/eportfolio или по ссылке "Электронное портфолио" раздела "Основное меню" первой страницы сайта "Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ" (адрес в сети Интернет http://elearning.tstu.tver.ru).

]]>

2017-06-04T20:00:00

Этот сервис функционирует как часть электронной информационно-образовательной среды университета и построен на платформе Moodle.

Разработчику анкет и опросов доступны простые и эффективные инструменты для создания произвольных наборов вопросов различных типов. Полученные анкеты доступны для работы с ними через Интернет и имеют простой, удобный и понятный для пользователей внешний вид. Результаты опросов сохраняются в базе данных, могут быть немедленно представлены в числовом или графическом виде и доступны для дальнейшей статистической обработки.

Сервис для анкетирования предполагается к использованию в рамках ежегодного самообследования университета при анкетировании научно-педагогических работников, сотрудников и обучающихся.

]]>

2017-06-01T20:00:00

В частности, обновлено антивирусное программное обеспечение, уточнена настройка брандмауэров на серверах и маршрутизаторах, разработана и внедрена в эксплуатацию программная система резервного копирования данных.

]]>

2017-05-30T20:00:00

19.04.2017 «Как организовать проектное обучение в вузе»

Материалы вебинара

11.05.2017 «Как распространять свою научную книгу: секреты дистрибуции»

Материалы вебинара

17.05.2017 «Как действует преподаватель вуза, если есть дистанционное или электронное обучение?»

Материалы вебинара

22.05.2017 «Возможности и практика регистрации интеллектуальной собственности электронных учебных курсов и ресурсов»

Материалы вебинара

25.05.2017 «7 платформ для проведения вебинаров: Pro&Contra»

Материалы вебинара

]]>

2017-05-24T20:00:00

Предоставленные материалы будут использованы при реализации приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», паспорт которого утвержден президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам (протокол от 25 октября 2016 г. № 9).

В числе основных показателей мониторинга входят (в скобках указаны значения показателей в ТвГТУ):

Количество открытых онлайн-курсов организации, в том числе ориентированных на использование в образовательных программах высшего образования (90).
Количество зарегистрированных пользователей на онлайн-курсах организации (6697).
Платформы онлайн-обучения, на которых организация размещает онлайн-курсов (Moodle).
Количество студентов обучающихся по программам высшего образования, осваивающих онлайн-курсы в рамках учебного плана (3415)

<![CDATA[Исполнение плана мероприятий в рамках подготовки к процедуре государственной аккредитации]]>2017-04-30T20:00:00

Фиксация хода образовательного процесса.
Продолжается опытная эксплуатация данного компонента ЭИОС. Во всех деканатах настроено программное обеспечение для авторизованного доступа через Интернет к созданному хранилищу данных. Структурированное хранилище данных размещено на серверах. Руководством подразделений организована работа по наполнению хранилища данных учебными карточками студентов.

Формирование электронных УМК.
Программное и информационное обеспечение базы данных УМК модифицировано и полностью готово к использованию. На основе стандарта СТО СМК 02.106−2016 "Учебно-методический комплекс дисциплины. Общие требования" разработана краткая инструкция по размещению УМК в базе данных ЭБС. Процедура размещения предельно упрощена. На 19.04.2017 г. в базе данных ЭБС имеются сведения о 30% ожидаемого количества УМК.

Разработка положения об ЭИОС.
Проект положения разработан. Определяет цель и задачи ЭИОС; ключевые показатели эффективности; функциональные компоненты; организацию разработки и функционирования; требования к видам обеспечения; порядок и способы доступа к компонентам ЭИОС. Находится на согласовании.

Электронное портфолио обучающихся.
Работа завершена. Осуществляется сопровождение программного и информационного обеспечения. База данных портфолио заполняется в рабочем порядке. Каждому зарегистрированному куратору передана краткая инструкция и рекомендации по работе с портфолио.

2017-04-28T20:00:00

Успешно прошли обучение и получили удостоверение о повышении квалификации 9 слушателей. Из них трое занимались удаленно, используя электронную информационно-образовательную среду ТвГТУ. Занятия проводились без отрыва от основной работы.

В ходе обучения каждый слушатель создал собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин в соответствии с Положением об эффективном контракте ТвГТУ. Бланк оценочной ведомости с критериями оценки учебного курса можно посмотреть здесь.

Приглашаем на следующие курсы повышения квалификации всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.

]]>

2017-04-25T20:00:00

Конференцию открыла заведующая отделом Патентно-технической и экологической информации ТОУНБ им. А.М. Горького Агеева М. М., которая кратко рассказала об изобретателях Твери и Тверской области. Председатель Совета Тверского отделения ВОИР Межеумов И.Н. сделал отчет о проделанной работе ВОИР за период 2012-2017 гг. В своем выступлении он осветил основные этапы деятельности ВОИР. Доклад вызвал бурное обсуждение, но, в целом, работа была признана удовлетворительной. Затем прошли выборы Тверского областного совета ВОИР и делегатов на съезд ВОИР (г. Москва).

В конференции приняла участие начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Н.В. Виноградова.

]]>

2017-04-05T20:00:00

Вопросы касались следующих тем:

Возможности электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) осуществить обучающимся выбор элективных дисциплин.
Доля образовательных программ, при реализации которых используются дистанционные образовательные технологии (ДОТ).
Доля образовательных программ, при реализации которых используется электронное обучение (ЭО).
Информация о локальных нормативных актах, устанавливающих порядок реализации ЭО и ДОТ.
Условия для функционирования ЭИОС.
Деятельность структурного подразделения, координирующего применение ЭО и ДОТ.
Доля работников, участвующих в реализации ЭО и ДОТ и прошедших в 2016 году обучение по дополнительным профессиональным программам.

]]>

2017-03-29T20:00:00

04.02.2017 «Базы знаний и управление заявками /Веб-тренинг из цикла: Технологии креативного обучения»

Материалы вебинара

17.02.2017 «ГОСТ по Электронно-библиотечным системам: переворот в отрасли?»

Материалы вебинара

20.02.2017 «Стандарты научной публикации в периодическом издании»

Материалы вебинара

16.03.2017 «Технологии в образовании: обмен опытом дистанционного и смешанного обучения в школах и ВУЗах. День 2»

Материалы вебинара

27.03.2017 «Безупречная студенческая работа: 10 правил оформления»

Материалы вебинара

]]>

2017-03-24T20:00:00

Одной из важнейших функций электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) является фиксация хода и результатов образовательного процесса.
Специалистами Центра eScience&Learning развернуты работы по разработке и внедрению соответствующего компонента ЭИОС.
Данный компонент включает следующие подсистемы:

Документное хранилище данных – обеспечивает хранение данных учебных карточек студентов.
Интерфейс специалиста деканата – предназначен для ведения хранилища данных.
Каталогизационная поисковая система – обеспечивает доступ к данным учебной карточки через Интернет.
Сиcтема авторизации доступа к данным – разграничивает возможности просмотра данных между пользователями различных категорий.
Интерфейс студента (часть электронного портфолио) – позволяет студенту просматривать его личные данные об успеваемости.

Компонент разрабатывается на базе программной платформы LMS Moodle. Предполагается его функционирование как Web-приложения. Начало опытной эксплуатации – март 2017 г.
]]>

2017-03-15T20:00:00

Тема выступления - электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС) университета. Были затронуты следующие вопросы:

Что такое ЭИОС университета?
Необходимость ее использования в учебном процессе.
Основные компоненты ЭИОС, включая систему Moodle.
Что необходимо сделать, чтобы начать работу с компонентами ЭИОС.
Работа с учебно-методическими комплексами в соответствии со стандартом организации.

В заключение Иванов В.К. ответил на многочисленные вопросы присутствующих преподавателей.

]]>

2017-03-12T20:00:00

Цель и задачи внедрения электронной информационно-образовательной среды (ЭОИС) ТвГТУ.

Описание 20-ти основных компонентов ЭОИС ТвГТУ.

Описание особенностей и проблем многопланового и специфического процесс внедрения ЭИОС в ТвГТУ.

2017-02-17T20:00:00

В Центре eScience&Learning подготовлен перечень информационных материалов и сервисов, которые касаются работы с портфолио и могут быть полезны кураторам.

Информационные материалы и сервисы для работы с электронным портфолио

]]>

2017-02-09T20:00:00

В связи с подготовкой университета к государственной аккредитации и необходимостью обеспечения требований ФГОС ВО в части доступа к электронным образовательным ресурсам приказом предписывается организовать на кафедрах формирование учебно-методических комплексов дисциплин и передачу их в электронно-библиотечную систему ТвГТУ. Работа должна быть организована в соответствии со стандартом организации СТО СМК 02.106–2016 «Учебно-методический комплекс дисциплины. Общие требования».

Директору ЦНОЭР Иванову В.К. в соответствии с приказом необходимо обеспечить круглосуточную и надежную работу программного и информационного обеспечения работы с УМК, оперативную консультационную помощь, мониторинг хода передачи УМК в ЭБС ТвГТУ.

Полный текст приказа

]]>

2017-02-02T20:00:00

]]>

2017-02-01T20:00:00

10.01.2017 "Нестандартное применение стандартных элементов: базы данных в обучении"

Материалы вебинара

25.01.2017 "Как продавать дистанционные курсы. Что надо знать о контент-маркетинге"

Материалы вебинара

26.01.2017 "Технологии креативного онлайн-обучения / Новинка: интеллектуальный конструктор онлайн-курса"

Материалы вебинара

]]>

2016-12-30T20:00:00

Обеспечить авторизованный доступ к личному кабинету НПР ТвГТУ для формирования и обработки сведений о показателях эффективности деятельности НПР за 2016 г, а также распечатки указанных сведений в виде Информационной карты эффективности деятельности научно-педагогического работника (далее – Информационная карта НПР).

Обеспечить оперативную консультационную помощь НПР при возможных затруднениях в работе с личным кабинетом.

Приказ подготовлен в соответствии с Положением об эффективном контракте, показателях и критериях эффективности деятельности научно-педагогических работников ТвГТУ , утвержденным ректором 16.09.2015 г. с изменениями и дополнениями от 29.01.2016 г.

]]>

2016-12-30T20:00:00

2016-12-29T20:00:00

21.12.2016 "Учебный контент: понимание текста как медиа"

Материалы вебинара

22.12.2016 От "Должен" и "Надо" к "Могу!" и "Хочу!"

Материалы вебинара

]]>

2016-12-26T20:00:00

В Центре eScience&Learning разработана короткая инструкция, которая может быть использована для:

проверки на соответствие установленным правилам списков основной и дополнительной литературы в рабочих программах дисциплин.
простейших и точных подсчетов значений показателей для основной формы Раздела 4.

Всем преподавателям кафедр предлагается:

Выполнить по прилагаемой инструкции подсчет значений показателей для рабочих программ своих дисциплин.

Скачать инструкцию
Заполнить рабочие формы по каждой дисциплине.

Скачать бланк и пример заполнения рабочей формы
Просуммировать данные рабочих форм по каждой дисциплны и получить итоговые данные для Раздела 4.

]]>

2016-12-25T20:00:00

]]>

2016-12-25T20:00:00

Реструктуризация и расширение числа разделов сайта.

Создание адаптивного шаблона для сайта.

Создание блока для слабовидящих с возможностью увеличить/уменьшить шрифт текста.

Изменение информации сайта по запросам сотрудников библиотеки.

Указанные работы позволяют обеспечить эффективное функционирование сайта с актуальной информацией.

]]>

2016-12-21T20:00:00

На совещании выступил директор Центра eScience&Learning Иванов В.К. Выступление было посвящено реализации требования ФГОС ВО к ЭИОС: фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы бакалавриата (специалитета,магистратуры и аспирантуры). Иванов В.К. предложил незатратный подход к разработке соответствующего программного и информационного обеспечения как компонента интегрированной ЭИОС на базе LMS Moodle. Подход обеспечивает требуемую функциональность при ограниченных финансовых и временных ресурсах.

После содержательной дискуссии было принято решение приступить к подготовке необходимого массива документов для дальнейшей работы.

]]>

2016-12-20T20:00:00

Иванов В.К. "Концептуальные особенности электронной информационно-образовательной среды университета".

В статье обсуждаются действительные цели применения и концепция электронной информационно-образовательной среды. Обосновывается их актуальность для университета для совершенствования учебного процесса. Показывается наличие проблем в понимании целей и особенностей системной архитектуры интегрированной среды обучения. Как вариант имплементации описанной концепции представлена электронная информационно-образовательная среда, внедренная в учебный процесс Тверского государственного технического университета.

Полный текст статьи

Для ссылок:

Иванов, В.К. Концептуальные особенности электронной информационно-образовательной среды университета [Электронный ресурс] / Тверской гос. техн. ун-т // Саморазвивающаяся среда технического вуза: научные исследования и экспериментальные разработки. Ч. 3. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 15 апреля 2016 г., Тверь. - Тверь, 2016. - С. 3-7.

]]>

2016-12-15T20:00:00

Для облегчения этой процедуры разработана краткая инструкция, которая предусматривает выполнение разработчиком УМК всего лишь пяти шагов.

Загрузить текст инструкции

Для чтения дополнительных материалов, представленных в инструкции, требуется подключение к Интернет.

]]>

2016-12-15T20:00:00

Успешно прошли обучение и получили удостоверение о повышении квалификации 7 слушателей. Занятия проводились без отрыва от основной работы. В ходе обучения каждый слушатель создал собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин в соответствии с критериями эффективного контракта ТвГТУ.

13 декабря 2016 года сотрудники Центра eScience&Learning начали проведение курсов повышения квалификации со слушателями второй учебной группы. Группа была сформирована в связи с возросшим у преподавателей интересом к электронному обучению. Программа и подробная информация о занятиях будет размещена в феврале 2017 г. в разделе Курсы преподавателям портала http://cdokp.tstu.tver.ru.

Приглашаем на следующие курсы повышения квалификации всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.]]>

2016-12-07T20:00:00

Обеспечить хранение учебно-методических комплексов по дисциплинам, преподаваемым на кафедре, в соответствии со стандартом организации СТО СМК 02.106−2016 "Учебно-методический комплекс дисциплины. Общие требования".

Подготовить данные для Раздела 4 "Сведения о библиотечном и информационном обеспечении образовательной программы" с использованием специальной инструкции, разработанной в Центре eScience&Learning которая может быть использована для:

проверки на соответствие установленным правилам списков основной и дополнительной литературы в рабочих программах дисциплин.
простейших и точных подсчетов значений показателей для основной формы Раздела 4.

Подготовить список научных и учебных публикаций, выполненных преподавателями кафедры в период 2012-2016 гг., с использованием возможностей сервиса Science Index портала elibrary.ru.

]]>

2016-12-01T20:00:00

BigBlueButton - это популярное решение для видеоконференций, которое специально разработано для дистанционного обучения, но может быть использовано и для простого общения или проведения брифингов, презентаций и вебинаров. Вся работа происходит через браузер и не требует установки дополнительного программного обеспечения на компьютер. BigBlueButton является платформенной разработкой с открытым исходным кодом, поддерживается и активно развивается большим международным сообществом разработчиков и пользователей (дополнительную информацию см. на http://www.bigbluebutton.org).

В Центре eScience&Learning эксплуатация BigBlueButton осуществляется с 2011 г. Проведены десятки вебинаров для студентов и преподавателей. BigBlueButton является частью электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ. Платформа интегрирована с системой электронного обучения Moodle и позволяет проводить занятия онлайн в рамках учебных курсов Moodle.

Центр eScience&Learning предоставляет возможности для проведения ваших собственных вебинаров. Подробности см. на образовательном портале.

]]>

2016-12-01T20:00:00

В дорожной карте директору ЦНОЭР Иванову В.К. в части обеспечения функционирования ЭИОС предписана работа над следующими задачами:

Электронное портфолио обучающегося.
Фиксация хода образовательного процесса.
Формирование электронных УМК, в том числе учебных планов, рабочих программ.
Разработка Положения об ЭИОС.

]]>

2016-11-30T20:00:00

В результате обсуждения доклада были приняты следующие решения:

Принять к сведению доклад директора ЦНОЭР Иванов В.К. "Опыт, проблемы и перспективы использования сетевого взаимодействия, электронного обучения и дистанционных технологий в реализации образовательных программ университета".
Разработать и представить Ученому совету университета Положение об электронной информационно-образовательной среде ТвГТУ. Ответственный: Иванов В.К. Срок исполнения: 29.03.2017 г.
Разработать перечень мероприятий по совершенствованию технологий электронного обучения в университете на основе мониторинга их функционирования. Ответственный: Иванов В.К. Срок исполнения: 29.03.2017 г.

Тезисы и презентация доклада "Опыт, проблемы и перспективы использования сетевого взаимодействия, электронного обучения и дистанционных технологий в реализации образовательных программ университета", решение Ученого совета

]]>

2016-11-30T20:00:00

]]>

2016-11-26T20:00:00

В ТвГТУ введена в эксплуатацию система формирования электронного портфолио

Новости Центра eScience&Learning (май-октябрь 2016)

Полный текст выпуска можно посмотреть здесь.

Подписаться на рассылку и посмотреть последний и все прошлые выпуски можно на сайте Центра eScience&Learning в разделе "Рассылки и электронный журнал".

]]>

2016-11-17T20:00:00

Стандарт определяет последовательный и системный подход к организации разработки, изменения и применения УМК; организации хранения УМК и доступа к ним; организации контроля качества УМК.

В стандарте:

Максимально упрощена процедура обязательного размещения электронных материалов УМК в БД ЭБС.
Вводится гибкая система физического расположения материалов УМК.
Предлагается набор простых сервисов и подробных инструкций для проверки наличия материалов УМК в БД ЭБС, их корректности и актуальности, а также и возможностей доступа пользователей к ним.

Текст стандарта:

Стандарт СТО СМК 02.106-2016 "Учебно-методический комплекс дисциплины. Общие требования"

]]>

2016-11-17T20:00:00

На занятии директор ЦНОЭР Иванов В.К. рассказал о назначении и важности электронного портфолио, основных правилах работы с программным обеспечением электронной информационно-образовательной среды в части портфолио, показал примеры заполненных портфолио. Далее прошла содержательная дискуссия.

Портфолио – это собрание или совокупность работ, осуществлённых проектов. В образовании портфолио может представлять собой персональное собрание информации и/или документов, показывающих достижения владельца этого портфолио. Важной особенностью такого портфолио является отражение роста, прогресса учебных (и потенциально профессиональных) достижений владельца, выраженных и подтвержденных в конкретных продуктах: выпускных работах, дипломах, публикациях.

Материалы занятия

]]>

2016-11-15T20:00:00

Иванов В.К. "Портфолио обучающегося как компонент электронной информационно-образовательной среды".

В статье описывается работа с электронным портфолио обучающихся в Тверском государственном техническом университете. Определены требования к портфолио. Описаны состав и структура электронного портфолио. Обсуждается реализация программного и информационного обеспечения. Представлены основные элементы технологии работы с электронным портфолио, включая взаимодействие с другими компонентами электронной информационно-образовательной среды.

Полный текст статьи

Для ссылок:

Иванов, В.К. Портфолио обучающегося как компонент электронной информационно-образовательной среды // VIII Международная научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовании» «ИТО-Саратов-2016», 2-3 ноября 2016 года, г. Саратов. - Саратов, 2016. - С. 364-367.

]]>

2016-10-30T20:00:00

Основные идеи набора из около 30-ти критериев следующие: значимость для курса, количественное измерение, проверяемость, достижимость. Применение этих критериев позволит существенно улучшить контент учебных курсов и повысить профессиональные возможности разработчиков.

Указанный набор критериев предполагается использовать для оценки учебных курсов Moodle, которые будут представлены в личном кабинете НПР в соответствии с "Положением об эффективном контракте, показателях и критериях эффективности деятельности научно-педагогических работников ТвГТУ".

Ведомость для оценки соответствия электронных учебных курсов принятым критериям

]]>

2016-10-25T20:00:00

Доступ в электронное портфолио осуществляется по адресу в сети Интернет http://elearning.tstu.tver.ru/eportfolio или по ссылке "Электронное портфолио" раздела "Основное меню" первой страницы сайта "Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ" (адрес в сети Интернет http://elearning.tstu.tver.ru).

Электронное портфолио предусматривает накопление и хранение материалов о достижениях обучающихся в следующих разделах: "Выпускные квалификационные работы", "Курсовые работы", "Участие в НИР, грантах, научных конференциях", "Публикации и другие результаты научной деятельности", "Прохождение практик", "Участие во внеучебной деятельности", "Поощрения, награды". Формирование электронного портфолио осуществляется обучающимися самостоятельно.

Разработка и поддержка функционирования электронного портфолио осуществляется в ЦНОЭР ТвГТУ.

Приказ ректора от 13.10.2016 №678-у О вводе в эксплуатацию системы формирования электронного портфолио обучающегося

]]>

2016-10-24T20:00:00

Этот важный элемент системы классификации и кодирования, в разработке которого принимали участие специалисты Центра eScience&Learning, является частью информационного обеспечения функционирования в ТвГТУ электронной информационно-образовательной среды.

]]>

2016-10-19T20:00:00

Курсы проводятся каждый семестр в рамках подпрограммы "Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ" университетской целевой программы "Учебная деятельность ТвГТУ: нормативное, организационное и методическое обеспечение на 2015-2018 годы". Продолжительность курсов - 38 часов. Количество записавшихся слушателей – 12.

Со слушателями проводятся аудиторные занятия в компьютерном классе, организованы индивидуальные консультации с преподавателями. Большое значение уделяется самостоятельной работе.

После успешного прохождения курсов, слушатели должны:

Иметь собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин (в соответствии с критериями эффективного контракта).
Быть готовыми создавать курсы по другим преподаваемым дисциплинам.
Уметь самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

Программа и подробная информация о занятиях, проводимых в первом семестре 2016/2017 учебного года размещена в разделе Курсы преподавателям портала http://cdokp.tstu.tver.ru.

Приглашаем на следующие курсы повышения квалификации всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.]]>

2016-10-01T20:00:00

08.09.2016 "Как оценить и повысить качество учебно-методических материалов"

Материалы вебинара

07.09.2016 "Embracing Open Data Science in Your Organization"

Материалы вебинара

13.09.2016 "Как создавать качественный учебный онлайн-контент: проклятый вопрос или почему мы не можем договориться даже о подходах"

Материалы вебинара

14.09.2016 "Как эффективно провести SWOT-анализ для разработки стратегии и тактики проекта E-learning. Формы, шаблоны, практические рекомендации"

Материалы вебинара

28.09.2016 "Структура электронного курса и ее реализация с помощью сервисов Web 2.0"

Материалы вебинара

29.09.2016 "Практикум: Новые решения (hacks) в обучении с помощью обычных инструментов (часть 1)"

Материалы вебинара

]]>

2016-09-30T20:00:00

В Центре eScience&Learning разработан и введен в опытную эксплуатацию компонент электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ, позволяющий размещать в электронно-библиотечной системе выпускные квалификационные работы, подготовленные по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры. Информация о выпускных квалификационных работах может быть открыта для просмотра.

Указанный компонент интегрирован с системой электронного портфолио и средой электронного обучения Moodle.

]]>

2016-09-15T20:00:00

Цель проекта - разработать теоретическое обоснование и пилотную реализацию технологии организации, поддержки и автоматизированного пополнения хранилища данных заданного тематического сегмента.

Задачи проекта:

Моделирование эволюционного процесса генерации запросов и фильтрации результатов поиска в условиях применения синтаксических, семантических и прагматических улучшений поискового паттерна.
Исследование эффективности генетического алгоритма генерации запросов и фильтрации результатов поиска на тестовых коллекциях, имеющих общепризнанное значение.
Исследование и обоснование модели поведения поискового интеллектуального агента, основанной на полезности. Предварительный анализ эффективности поискового агента.
Разработка пользовательского и программного интерфейсов для индексации отдельных документов и для массовой индексации документов. Разработка пользовательского интерфейса адаптивной поисковой системы.
Создание пилотного хранилища инновационных разработок в пределах заданного тематического сегмента.

]]>

2016-09-10T20:00:00

Иванов В.К. "Обоснование и постановка задачи прогнозирования результатов генетического алгоритма".

В статье обосновывается и формулируется постановка задачи прогнозирования результатов генетического алгоритма, разработанного для выполнения документного тематического поиска. Утверждается необходимость и полезность проверки выполнения теоремы схем Холланда для указанного алгоритма. Отмечены условия корректной проверки, в частности требования к кодированию генотипа запросов и сглаживанию фитнес-функции. Предложен метод кодирования генотипа, который использует расстояние между векторами, представляющими запросы.

Полный текст статьи

Для ссылок:

Иванов В.К. Обоснование и постановка задачи прогнозирования результатов генетического алгоритма // Инновации в науке. – 2016. - № 8 (57). – C. 5-13.

]]>

2016-09-01T20:00:00

Виноградова Н.В., Иванов В.К. "Современные методы автоматизированного извлечения ключевых слов из текста".

Cтатья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме - методам автоматизированного извлечения ключевых слов из текста. В статье представлен аналитический обзор материалов по этой тематике. Особенностью обзора является широкое использование для анализа работ российских авторов, изданных за последнее время, что должно показать текущий уровень отечественных исследований и помочь определить потенциальные точки их дальнейшего развития. В статье классифицированы основные методы автоматизированного извлечения ключевых слов, выделены их особенности, определены применимость, описаны достоинства и недостатки. Дается систематизированный обзор исследований и разработок, основанных на лингвистических, статистических, спектральных и гибридных методах. Статья может быть полезна разработчикам информационно-поисковых систем, специалистам в области оптимизации поисковых процедур, исследователям технологий информационного поиска, патентоведам, работникам библиотечной сферы.

Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № 13-07-00342).

Полный текст статьи

Для ссылок:

Виноградова Н.В., Иванов В.К. Современные методы автоматизированного извлечения ключевых слов из текста // Информационные ресурсы России. – 2016. - №4. – C. 13-18.

]]>

2016-08-01T20:00:00

Ivanov V.K., Palyukh B.V., Sotnikov A.N. "Efficiency of genetic algorithm for subject search queries".

В статье представлены и обобщены результаты экспериментальных исследований некоторых показателей эффективности генетического алгоритма, разработанного авторами и примененного для формирования эффективных поисковых запросов и отбора релевантных результатов после выполнения документального тематического поиска. Исследования проводились с целью сравнительного анализа семантической релевантности и качества ранжирования документов, найденных в Интернет различными способами. Они включали в себя: оценку сходимости разработанного генетического алгоритма, оценку релевантности результатов поиска и оценку качества ранжирования найденных документов. Показано, что разработанная технология расширяет возможности семантического поиска и увеличивает число найденных релевантных результатов.

Полный текст статьи

Для ссылок:

Ivanov V.K., Palyukh B.V., Sotnikov A.N. Efficiency of genetic algorithm for subject search queries // Lobachevskii Journal of Mathematics, 2016, Vol. 37, No. 3, pp. 244–254 - DOI: http://dx.doi.org/10.1134/S1995080216030124.

]]>

2016-07-20T20:00:00

12.07.2016 "Я - интернет-предприниматель. Как зарегистрировать и вести грамотно свою деятельность на основе законодательства РФ.

Материалы вебинара

]]>

2016-07-18T20:00:00

2016-06-24T20:00:00

Обсуждения показали существенные расхождения точек зрения руководителей, специалистов и преподавателей на назначение и роль учебно-методических комплексов в образовательном процессе. Предлагаемый проект стандарта предлагает понимание УМК, как "... комплекта документов, определяющих содержание дисциплины и обеспечивающих организацию и проведение образовательного процесса." Проект стандарта определяет последовательный и системный подход к организации разработки, изменения и применения УМК; организации хранения УМК и доступа к ним; организации контроля качества УМК.

В новой редакции стандарта:

Максимально упрощена процедура обязательного размещения электронных материалов УМК в БД ЭБС.
Вводится гибкая система физического расположения материалов УМК.
Предлагается набор простых сервисов и подробных инструкций для проверки наличия материалов УМК в БД ЭБС, их корректности и актуальности, а также и возможностей доступа пользователей к ним.

Действующая редакция стандарта СТО СМК 02.106−2013

Новая редакция стандарта СТО СМК 02.106−2013

]]>

2016-06-16T20:00:00

Начальник отдела развития предпринимательства и инноваций управления инвестиционного развития и предпринимательства МЭР Тверской области Матвеев А.В. провел награждение тверских изобретателей. Благодарность губернатора Тверской области получил Болотов А.Н., заведующий кафедрой прикладной физики ТвГТУ.

На встрече с отчетом о деятельности и дальнейших планах отдела Патентно-технической и экологической информации ТОУНБ им. А.М. Горького выступила заведующая отделом Агеева М.М. Председатель Совета Тверского отделения ВОИР Межеумов И.Н. рассказал об изменениях и дальнейших планах ВОИР.

В конце встречи участники поделились своими проблемами и планами.

В отделе патентно-технической и экологической информации работала книжная выставка «Вехи изобретательства». Как приходило вдохновение, что влияло на создание нового, неординарного, каковы этапы изобретательства - ответы на эти вопросы дает композиция выставки. На выставке представлены яркие имена и открытия мировых и отечественных изобретателей. Рассмотрены идеи прошлого и настоящего, фантазии на тему будущего.

Во встрече участвовала начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Н.В. Виноградова.

]]>

2016-06-08T20:00:00

04.05.2016 "Lies, Damned Lies and Software Analytics: Why Big Data Needs Thick Data"

Материалы вебинара

18.05.2016 "Преподавание в виртуальной среде. Не только вебинары. Как правильно вести учебный форум"

Материалы вебинара

07.06.2016 "Методическая грамотность при разработке ЭОР – профессиональная компетенция современного преподавателя"

Материалы вебинара

]]>

2016-05-16T20:00:00

http://elearning.tstu.tver.ru.

На вебинаре в режиме online можно было прослушать лекции по темам дисциплины "Методы научного поиска и интеллектуального анализа научной информации", в частности: "Модели информационного поиска. Модель векторного пространства документов", "Особенности использования поисковых систем в Интернет", "Современное авторское право", "Патентные исследования".

Также можно было получить любые консультации по тематике дисциплины, целевые консультации по выполнению курсовой работы и семестровых заданий, комментарии к заданиям, ответы на вопросы по лекциям и практикуму, информацию по учебным планам.

Вебинары проводил Иванов Владимир Константинович, к.т.н., доцент, директор Центра eScience&Learning - ведущий преподаватель дисциплины. Проведение подобных современных занятий является важным элементом совершенствования методологии и технологии электронного обучения в университете.

]]>

2016-05-05T20:00:00

Работы по созданию и внедрению электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) Тверского государственного технического университета осуществляются в рамках подпрограммы "Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ" университетской целевой программы "Учебная деятельность ТвГТУ: нормативное, организационное и методическое обеспечение на 2015-2018 годы". ЭИОС должна позволять:

доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин, электронным образовательным ресурсам, в том числе электронным библиотечным системам;
фиксацию хода и результатов освоения образовательной программы студентами;
формирование электронного портфолио обучающегося;
проведение различных видов занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
взаимодействие между участниками образовательного процесса в сети Интернет.

]]>

2016-04-27T20:00:00

04.04.2016 "10 проблем компьютерного тестирования знаний и их решение"

Материалы вебинара

13.04.2016 "Как использовать бесплатные интернет-сервисы для продвижения своей образовательной услуги"

Материалы вебинара

20.04.2016 "Курсы повышения квалификации по модели смешанного обучения "Flex: 50/50" (дистанционно+очно)"

Материалы вебинара

27.04.2016 "Возможности и практика регистрации интеллектуальной собственности электронных учебных курсов и ресурсов"

Материалы вебинара

]]>

2016-04-25T20:00:00

Отчет о работе Центра eScience&Learning за 2015 г.

2016-04-19T20:00:00

С докладом «Состояние изобретательства в Тверской области» выступил председатель ТОО ВОИР Межеумов И.Н. Он рассказал о проблемах и перспективах изобретательства в Тверской области и вручил призы лауреатам Международного салона изобретений и инновационных технологий «Архимед—2016». Тверские ученые были отмечены медалями различного достоинства, а также дипломами и благодарностями салона. Золотой и серебряной медалями удостоены ученые Тверского государственного технического университета.

Заведующая отделом патентно-технической информации Агеева М.М. рассказала о новых проектах по научно-инновационной деятельности центра поддержки технологий и инноваций ТОУНБ им. А.М. Горького, в частности, о проекте «Дни молодежной науки», который разрабатывается совместно с молодыми учеными, преподавателями и студентами физико-технического факультета Тверского государственного университета.

Представители Общественной палаты Тверской области, Иванов В.В. и Кичатов Г.В., рассказали о проблемах и решениях внедрения тверских изобретений.

В конце встречи состоялось открытие персональной выставки тверского изобретателя Девяткина В.Д., который представил презентацию и рассказал об основных своих изобретениях.

Во встрече приняли участие директор Центра eScience&Learning ТвГТУ В.К Иванов и начальник отдела информационных ресурсов Центра Н.В. Виноградова.

]]>

2016-04-10T20:00:00

Улучшение качества графики.

Оптимизация (универсализация) программного кода на базе паттернов для дальнейшего использования стандартизированных модулей.

Разработка графического интерфейса в стиле Metro (для Windows 8 и 10).

Разработка системы защиты программного обеспечения от несанкционированного использования с привязкой к компьютеру пользователя.

Также, проводятся исследования проектных решений для интеграции разработанных и перспективных виртуальных практикумов с системой Moodle. Предполагается обеспечить обмен данными в оперативном режиме между 3D симулятором и учебным курсом Moodle. Например, произвести технические замеры и внести результаты сразу в отчет по заданию в Moodle, не выходя из виртуальной лаборатории.

В то же время предполагается сохранить автономную работу виртуальной лаборатории со встроенным учебно-методическим комплексом (теоретическая часть, порядок проведения опыта, методика обработки результатов).

Руководитель работ по этому направлению - к.т.н. Образцов И.В.

]]>

2016-04-01T20:00:00

02.03.2016 "Как создать курс, который гарантированно позволит участникам приобрести новые профессиональные компетенции"

Материалы вебинара

10.03.2016 "Три варианта смешанного обучения и их реализация с помощью LMS"

Материалы вебинара

16.03.2016 "From BI to Big Data - Architecture, Ethics, and Economics"

Материалы вебинара

22.03.2016 "Проблемы авторского права в современном учебном книгоиздании"

Запись вебинара
Материалы вебинара

24.03.2016 III Международная онлайн-конференция "Эффективное дистанционное обучение на практике"

Канал youtube, где будут выложены нарезанные выступления
Презентации всех спикеров

]]>

2016-03-25T20:00:00

На конференции был представлен доклад директора Центра eScience&Learning Иванова В.К. "Особенности применения технологий электронного обучения при подготовке специалистов в Тверском государственном техническом университете".

В докладе обсуждались действительные цели применения электронного обучения, актуальные для вуза, была сформулирована концепция электронного обучения и зафиксированы проблемы ее понимания. Как вариант имплементации описанной концепции представлена электронная информационно-образовательная среда, внедренная в учебный процесс Тверского государственного технического университета. Опыт более чем пятнадцатилетней работы в области разработки и внедрения информационного и программного обеспечения электронного обучения позволил автору акцентированно изложить подходы к этим дискуссионным проблемам.

Для ссылок:

Иванов, В.К. Особенности применения технологий электронного обучения при подготовке специалистов в Тверском государственном техническом университете: статья // Современное состояние образовательных (педагогических) технологий и их применение в образовательном процессе вуза: XXVII научно-методическая конференция. Пленарное заседание (24 марта 2016 г.) Часть 1 / Тверь: ВА ВКО, 2016. - С. 15-23.

Буклет конференции и презентация доклада

]]>

2016-03-16T20:00:00

Значения показателей по нижеследующим группам фиксировались самими работниками:

Подготовка кадров высшей квалификации
Публикации
Научно-исследовательская работа
Издание научной и учебно-методической литературы
Разработка, размещение и применение учебного курса в системе электронного обучения ТвГТУ (на базе Moodle)
Руководство НИРС

Сотрудники Центра eScience&Learning обеспечили надежное функционирование программного и информационного обеспечения личного кабинета, а также оперативное и квалифицированное консультирование НПР.

На следующих этапах обработки показателей в соответствие с "Положением об эффективном контракте, показателях и критериях эффективности деятельности научно-педагогических работников ТвГТУ" будут приниматься решения о материальном стимулировании НПР.

Личный кабинет НПР ТвГТУ, как часть электронной информационно-образовательной среды университета, введен в эксплуатацию в соответствие с приказом ректора от 30.12.2015 г. № 623-у. Работа с личным кабинетом предусмотрена эффективным контрактом.

Программное и информационное обеспечение личного кабинета НПР ТвГТУ разработано и поддерживается в Центре eScience&Learning.

]]>

2016-03-10T20:00:00

Цель и задачи внедрения электронной информационно-образовательной среды (ЭОИС) ТвГТУ.

Структуру ЭОИС ТвГТУ.

Описание основных компонентов ЭОИС ТвГТУ.

Основные количественные показатели компонентов ЭОИС ТвГТУ.

Описание особенностей и проблем многопланового и специфического процесс внедрения ЭИОС в ТвГТУ.

]]>

2016-03-01T20:00:00

http://ria.ru/defense_safety/20160301/1382406085.html]]>

2016-02-29T20:00:00

17.02.2016 "Как продвигать свои знания в интернете"

Материалы вебинара

26.02.2016 "Смешанное обучение в школе"

Материалы вебинара

]]>

2016-02-09T20:00:00

На встрече с докладом «Управление инновациями по-японски» выступил директор ООО НПО «УСП» Кичатов Г.В. Он представил презентацию и рассказал о программах содействия созданию инноваций в Японии.

Заведующая Центром поддержки технологий и инноваций Агеева М.М. рассказала о дальнейших планах на 2016 год.

Во встрече участвовала начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Надежда Викторовна Виноградова.]]>

2016-01-30T20:00:00

08.01.2016 "Ошибки онлайн-обучения и как их преодолеть. Занятие по модулю "Управление качеством онлайн-обучения"

Материалы вебинара

]]>

2016-01-27T20:00:00

Иванов Владимир Константинович

2016-01-22T20:00:00

Созданы учетные записи в личном кабинете для НПР всех кафедр университета. Списки логинов (имен для входа) и временных паролей, а также рекомендации по началу работы с личным кабинетом разосланы по кафедрам (см. подробности).

Для НПР, уже имеющих учетные записи в системе электронного обучения ТвГТУ на базе Moodle, для входа в личный кабинет предусмотрено использование существующих логинов и паролей.

Консультационная помощь при возможных затруднениях в работе с личным кабинетом оказывается в Центре научно-образовательных электронных ресурсов:
Иванов Владимир Константинович, mtivk@mail.ru, 78 83 02, 830 (вн.), +7 905 127 2231
Гусаров Андрей Александрович gusarov-a-a@yandex.ru, +7 920 682 68 77

Oперативное создание и/или удаление учетных записей в личном кабинете по запросу заведующих кафедрами осуществляется в ЦНОЭР.

Вход в личный кабинет осуществляется по адресу в сети Интернет http://elearning.tstu.tver.ru/lk.

Личный кабинет работает круглосуточно.

]]>

2016-01-15T20:00:00

Регистрация проходила в несколько этапов:

Сбор необходимых сведений о научно-педагогических работниках и контактной информации по кафедрам.
Создание инфраструктуры личного кабинета для всех 47 кафедр университета.
Создание учетных записей НПР в системе управления учебным процессом ТвГТУ на базе Moodle. Для ранее зарегистрированных 116 преподавателей предусмотрено использование существующих логинов (имен для входа) и паролей.
Присвоение статуса «Сотрудник» в личном кабинете всем зарегистрированным НПР.
Проверка корректности учетных записей в личном кабинете.
Рассылка по кафедрам информационного сообщения, содержащего списки логинов и временных паролей НПР, рекомендации по началу работы с личным кабинетом (см. подробности). Рассылка по кафедрам осуществлялась через систему внутреннего электронного документооборота вуза и дублировалась на адреса электронной почты кафедр. Одновременно на кафедры был передан печатный экземпляр информационного сообщения.

Консультационная поддержка по возможным затруднениям при регистрации и дальнейшей работе с личным кабинетом:
Иванов Владимир Константинович, mtivk@mail.ru, 78 83 02, 830 (вн.), +7 905 127 2231;
Гусаров Андрей Александрович gusarov-a-a@yandex.ru, +7 920 682 68 77.

Вход в личный кабинет осуществляется круглосуточно по адресу в сети Интернет http://elearning.tstu.tver.ru/lk

]]>

2015-12-31T20:00:00

Количество активных учебных курсов в системе электронного обучения Moodle – 35.

Количество преподавателей-разработчиков активных учебных курсов – 10.

Количество преподавателей, записавшихся на курсы повышения квалификации по программе "Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии (среда электронного обучения Moodle)" - 119 (с 2013 г.). Реально обучавшихся преподавателей – 92.

]]>

2015-12-31T20:00:00

Уважаемые коллеги и друзья!

Искренне рад поздравить Вас и Ваших близких с наступившим Новым Годом и наступающим Рождеством Христовым!

Хочу пожелать в Новом году крепкого здоровья, творческой энергии, успехов во всех делах, удачи, оптимизма и всего самого доброго!

С уважением,
В.К.Иванов

]]>

2015-12-30T20:00:00

http://elearning.tstu.tver.ru/lk.

Использование личного кабинета предусмотрено Положением об эффективном контракте, показателях и критериях эффективности деятельности научно-педагогических работников ТвГТУ. Разработка личного кабинета была выполнена в Центре eScience&Learning.

Вышеупомянутым приказом директору ЦНОЭР Иванову В.К. предписано:

Организовать регистрацию НПР университета как пользователей личного кабинета (создать учетные записи в личном кабинете для НПР, подготовить и разослать по кафедрам списки логинов и временных паролей).
Обеспечить авторизованный доступ к личному кабинету для НПР, уже имеющих учетные записи в системе электронного обучения ТвГТУ на базе Moodle.
Обеспечить необходимую оперативную консультационную помощь НПР при возможных затруднениях в работе с личным кабинетом.
Осуществлять оперативное создание и/или удаление учетных записей в личном кабинете по запросу заведующих кафедрами.
Обеспечить круглосуточную и надежную работу программного и информационного обеспечения личного кабинета.

Приказ ректора от 30.12.2015 г. № 623-у

]]>

2015-12-30T20:00:00

02.12.2015 "Интерактивный диалог: инструкция по применению"

Материалы вебинара

08.12.2015 "Публикация Выпускных квалификационных работ в ЭБС: новые нормативные требования"

Материалы вебинара

]]>

2015-12-30T20:00:00

Иванов В.К., Палюх Б.В. Исследование эффективности генетического алгоритма для тематического документального поиска // Открытые семантические технологии проектирования интеллектуальных систем (OSTIS-2015) : материалы V международной научно-технической конференции (Минск, 19 – 21 февраля 2015 года) / Белорусский гос. ун-т информатики и радиоэлектроники, Гос. учреждение "Администрация Парка высоких технологий". - Минск, 2015. - С. 471-476.

Палюх Б.В., Иванов В.К., Егерева И.А., Виноградов Г.П. Интеллектуальная информационная поддержка инноваций для управления эволюцией промышленного производства // Научная сессия НИЯУ МИФИ-2015 (16-21 февраля 2015 г.) : аннотации докладов. Т. 3 / Национальный исследовательский ядерный ун-т "МИФИ". - Москва, 2015. - С. 152.

Палюх Б.В., Иванов В.К., Егерева И.А. Интеллектуальный поиск инноваций и управление эволюцией производственной системы // VIII Международная научно-практическая конференция "Интегрированные модели и мягкие вычисления в искусственном интеллекте" (Коломна, 18-20 мая 2015 г.) : сб. науч. трудов. - Москва, 2015. - Т. 1. - С. 418-427.

Ivanov V.K., Palyukh B.V., Sotnikov A.N. Evolutionary approach to the intelligent subject search // 12th Annual International Conference on Information Technology & Computer Science, 16-19 May 2016, Athens, Greece. – Athens, 2015. - принято в печать

Ivanov V.K., Palyukh B.V., Sotnikov A.N. Efficiency of genetic algorithm for subject search queries // Lobachevskii Journal of Mathematics. – Казань : Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2015. – сдано в печать.

Мальков А.А., Иванов В.К. Метод адаптивной кластеризации текстовых документов // Программные продукты, системы и алгоритмы : электронный журнал. – Тверь : Центрпрограммсистем, 2015. - принято в печать.

Виноградова Н.В., Иванов В.К. Современные методы автоматизированного извлечения ключевых слов из текста // Информационные ресурсы России. – Москва : ФГБУ "Российское энергетическое агентство" Минэнерго РФ, 2015. – принято в печать.

Гусаров А.А., Иванов В.К. Об эффективности применения электронных средств обучения в вузе // Тверской государственный технический университет - опорный региональный ВУЗ в подготовке инженерных кадров : сборник тезисов докладов внутривузовской научно-практической конференции преподавателей и сотрудников Тверского государственного технического университета. – Тверь : ТвГТУ, 2015. - С. 222-223.

Компьютерная реализация решения научно-технических и образовательных задач : учебное пособие / В.В. Белов, И.В. Образцов, В.К. Иванов, Е.Н. Коноплев. – Тверь : Тверской государственный технический университет, 2015. - 108 с.

Компьютерное моделирование и оптимизирование составов композиционных строительных материалов : монография / В.В. Белов, А.Н. Бобрышев, И.В. Образцов [и др.]. – Москва : АСВ, 2015. - 264 с.

]]>

2015-12-25T20:00:00

Во время обучения слушатели:

Приобрели навыки применения электронных образовательных технологий в учебном процессе вуза.
Научились самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle.
Создали собственный курс.

Полученные знания, умения и навыки могут быть использованы при подготовке и проведении занятий по различным дисциплинам с применением как обычных, так и электронных образовательных технологий. Это особенно актуально при работе со студентами заочной формы обучения по программам Института дополнительного и заочного профессионального образования ТвГТУ.

Программа и подробная информация о занятиях, проведенных в первом семестре 2015/2016 учебного года размещена в разделе Курсы для преподавателей.

Приглашаем на следующие курсы повышения квалификации всех заинтересованных сотрудников. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.]]>

2015-12-20T20:00:00

В частности, в ноябре завершена разработка программного 3D симулятора "Открытые потоки" для учебного курса "Гидравлика". Симулятор представляет собой универсальное программное обеспечение для любых гидравлических моделей. Включает сложный математический редактор.

Кроме того, существенно переработаны 4 виртуальных лабораторных работы этого курса: проведена оптимизации работы программ в части синхронизации скорости их выполнения с возможностями используемого вычислительного оборудования, существенно переделан внешний вид и управляющий интерфейс. В дальнейшем планируется усовершенствовать и другие лабораторные работы.

]]>

2015-12-20T20:00:00

Palyukh B.V., Ivanov V.K., Egerevа I.A. "Search of innovations and management of industrial system evolution".

В статье излагаются ключевые элементы подхода к созданию системы интеллектуальной информационной поддержки инноваций на предприятии, основанного на интеграции механизмов поиска инновационных решений, методов управления эволюцией производственно-технологической системы с использованием созданного хранилища инновационных решений, алгоритмов согласованной оптимизации и идентификации технологических параметров. Рассмотрена возможность использования предложенного подхода применительно к базовому варианту модели функционирования производственно-технологической системы..

Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № 13-07-00342).

Полный текст статьи

Для ссылок:

Palyukh B.V., Ivanov V.K., Egerevа I.A. Search of innovations and management of industrial system evolution // International Journal of Applied Engineering Research ISSN 0973-4562 Volume 10, Number 24 (2015) pp 45736-45740.

]]>

2015-12-20T20:00:00

Тематика научных исследований - региональные информационные и вычислительные ресурсы и процессы управления. Цель проекта - разработать технологию организации, поддержки и автоматизированного пополнения регионального хранилища информации об инновациях в заданных областях. В задачи проекта входит: моделирование эволюционного процесса генерации запросов и фильтрации результатов; исследование эффективности используемого генетического алгоритма; исследование и обоснование модели поведения поискового интеллектуального агента; создание пилотного хранилища инновационных разработок с соответствующими пользовательскими и программными интерфейсами.

]]>

2015-12-10T20:00:00

Основная задача проекта - интеллектуальная информационная поддержка образования, научных исследований и производства на базе современных технологий приобретения, представления, обработки и интеграции знаний. Решение этой задачи предусматривало исследования эффективности и реализацию новых подходов к поиску и классификации инновационных решений с возможностью пополнения ими хранилища данных. Результаты выполнения проекта:

Разработана общая архитектура программного обеспечения дата-центра, которая включает слои представления, сервисов, бизнес-логики, доступа к данным, а также сквозную функциональность системы. Исследованы функциональная и поведенческая модели, а также базовая объектная модель, структура и интерфейсы взаимодействия основных программных компонентов.
Предложен и исследован подход к генерации поисковых запросов, основанный на оригинальном генетическом алгоритме. Целевая функция алгоритма использует синтетический критерий оценивания релевантности найденных документов, который учитывает авторитетность результата, его семантику и фактор среды. На базе этого генетического алгоритма разработана технология уточнения поисковых запросов, позволяющая получить семантическое ядро термов для заданной тематики и осуществлять эффективный документальный тематический поиск. Разработана программная реализация генетического алгоритма.
Выполнены исследования эффективности генетического алгоритма, примененного для формирования эффективных поисковых запросов. Исследования алгоритма включали: а) анализ сходимости, показавший способность алгоритма достигать окрестностей оптимума фитнес-функции за конечное число шагов; б) анализ семантической релевантности документов, показавший способность генетического алгоритма обеспечить более высокую точность поиска по сравнению с общеизвестными поисковыми системами Интернет; в) оценку качества ранжирования найденных документов, выявившую свойство алгоритма эффективно определять высоко релевантные документы. Разработаны проектные решения программного обеспечения для проверки эффективности алгоритма на известных в мире тестовых коллекциях данных.
Предложен и обоснован общий алгоритм для фильтрации и ранжирования результатов поиска документов. Исследованы и классифицированы основные методы автоматизированного извлечения ключевых слов из текстов: лингвистические, статистические, спектральные и гибридные. Разработана методика поиска в информационных ресурсах Интернет и программное обеспечение для ее автоматизации (прототип модуля поиска в общей архитектуре).
Предложен метод адаптивной кластеризации коротких текстов – результатов работы поисковой системы. Метод основан на нечетком алгоритме кластеризации Гюстафсона-Кесселя и оптимизации числа кластеров с использованием самоорганизующейся нейронной сети. Проведены исследования эффективности использования метода в модуле классификации общей архитектуры, а также исследования методик оценки качества кластеризации.
Определены базовые компоненты экспериментального хранилища данных для инновационных решений образовательного и научного назначения (использована модель векторного пространства документов). Протестированы основные функции: индексация документов, булевый и нечеткий поиск. Подготовлена необходимая информация для разработки технических регламентов для сбора и обработки данных, обмена информационными ресурсами. Настроена система морфологического анализа текстов. Осуществлены доработки программной оболочки и интерфейса специализированной базы данных электронных учебно-методических комплексов.
Предложен новый подход к методам поиска инновационных технологий при управлении эволюцией промышленного производства. Подход основан на интеграции следующих процессов: организация эволюционного процесса поиска существующих инновационных решений; создание хранилища описаний предполагаемых решений; формализация задачи управления эволюцией промышленного производства с использованием созданного хранилища; организация интерактивного обмена информацией в соответствие с алгоритмами согласованной оптимизации показателей производственного процесса.
Выполнены патентные исследования по тематике проекта для установления степени патентной чистоты и научной новизны. Разработана и унифицирована методика проведения таких исследований.

Результаты всех проведенных исследований будут использованы в дальнейших исследованиях и разработках по этой тематике.]]>

2015-12-10T20:00:00

На конференции был представлен доклад Иванова В.К. "Электронная информационно-образовательная среда университета как основа интеграции системы управления и оценки качества технического образования". В докладе предлагается обзор общеуниверситетских компонентов электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) Тверского государственного технического университета. При этом ЭОИС рассматривается как основа интеграции системы управления и оценки качества технического образования. Работы по созданию и внедрению ЭИОС осуществляются в рамках подпрограммы "Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ" университетской целевой программы "Учебная деятельность ТвГТУ: нормативное, организационное и методическое обеспечение на 2015-2018 годы".

Полный текст статьи

Для ссылок:

Иванов, В.К. Электронная информационно-образовательная среда университета как основа интеграции системы управления и оценки качества технического образования [Электронный ресурс]: статья / Тверской гос. техн. ун-т, Центр менеджмента качества и трансфера технологий // Научно-практическая конференция с заочным участием "Применение современных инструментов для диагностики качества освоения образовательных программ", 10 декабря 2015 г., Тверской государственный технический университет, Центр менеджмента качества и трансфера технологий ТвГТУ. - Тверь, 2015..

]]>

2015-12-04T20:00:00

Публикации, подготовленные в рамках проекта РФФИ "Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании" за период 2013-2015 гг.

Иванов В.К., Палюх Б.В., Сотников А.Н. Архитектура интеллектуальной системы информационной поддержки инноваций в науке и образовании // Программные продукты и системы. – Тверь : Центрпрограммсистем, 2013. - № 4. - C. 197-202.
Полный текст
Палюх Б.В., Егерева И.А. Многошаговая система поиска альтернатив в информационном каталоге // Программные продукты и системы. – Тверь : Центрпрограммсистем, 2013. - № 3. - C. 291-295.
Полный текст
Иванов В.К., Виноградова Н.В. Эвристический алгоритм фильтрации и семантического ранжирования результатов поиска документов // Вестник Тверского государственного университета. Серия "Прикладная математика". № 41. - Тверь, 2013. - № 3. - 97-106.
Полный текст
Paliukh B., Egereva I. Multistep algorithm of alternatives search in an information catalogue // 10th International Conference on Interactive Systems: Problems of Human-Computer Interaction. - Collection of scientific papers. – Ulyanovsk : USTU, 2013. - P. 129-132.
Полный текст
Иванов В.К. Основные шаги генетического алгоритма фильтрации результатов тематического поиска документов // Инновации в науке. - Новосибирск, 2013. - № 25. - С. 8-15.
Полный текст
Ivanov V.K., Palyukh B.V., Sotnikov A.N. Approaches to the Intelligent Subject Search // Federated Conference on Computer Science and Information Systems (FedCSIS'2014) (September 7-10, 2014. Warsaw, Poland). Annals of Computer Science and Information Systems. Volume 3. Position Papers, DOI 10.15439/978-83-60810-57-6. - Warsawa, 2014. - P. 13-20.
Полный текст
Ivanov V.K., Palyukh B.V., Sotnikov A.N. Intelligent subject search support in science and education // Innovative Information Technologies : Materials of the III International scientific-рractical conference I2T-2014. Part 2. Innovative Information Technologies in Science / Ed. S.U. Uvaysov. – M., 2014. - P. 34-40.
Полный текст
Иванов В.К., Палюх Б.В., Мескин П.И. Прототип программной реализации генетического алгоритма для документального поиска // Четырнадцатая национальная конференция по искусственному интеллекту с международным участием КИИ-2014 (24-27 сентября 2014 г., г. Казань, Россия). Труды конференции. Т. 3. - Казань, 2014. - С. 191-199.
Полный текст
Иванов В.К., Мескин П.И. Реализация генетического алгоритма для эффективного документального тематического поиска // Программные продукты и системы. – Тверь : Центрпрограммсистем, 2014. - № 4 (108). – С. 125-134.
Полный текст
Иванов В.К., Виноградова Н.В. Унифицированная методика поиска патентной информации и обработки его результатов // Изобретательство. – Москва, 2014. – Т. XIV, № 12. - С. 23-32.
Полный текст
Иванов В.К., Палюх Б.В. Исследование эффективности генетического алгоритма для тематического документального поиска // Открытые семантические технологии проектирования интеллектуальных систем (OSTIS-2015) : материалы V международной научно-технической конференции (Минск, 19 – 21 февраля 2015 года) / Белорусский гос. ун-т информатики и радиоэлектроники, Гос. учреждение "Администрация Парка высоких технологий". - Минск, 2015. - С. 471-476.
Полный текст
Палюх Б.В., Иванов В.К., Егерева И.А. Интеллектуальный поиск инноваций и управление эволюцией производственной системы // VIII Международная научно-практическая конференция "Интегрированные модели и мягкие вычисления в искусственном интеллекте" (Коломна, 18-20 мая 2015 г.) : сб. науч. трудов. - Москва, 2015. - Т. 1. - С. 418-427.
Полный текст
Ivanov V.K., Palyukh B.V., Sotnikov A.N. Efficiency of genetic algorithm for subject search queries // Lobachevskii Journal of Mathematics. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2015. – сдано в печать.
Полный текст
Мальков А.А., Иванов В.К. Метод адаптивной кластеризации текстовых документов // Программные продукты, системы и алгоритмы : электронный журнал. – Тверь : Центрпрограммсистем, 2015. - принято в печать.
Полный текст
Виноградова Н.В., Иванов В.К. Современные методы автоматизированного извлечения ключевых слов из текста // Информационные ресурсы России. – Москва : ФГБУ "Российское энергетическое агентство" Минэнерго РФ, 2015. – сдано в печать.
Полный текст
Палюх Б.В., Иванов В.К., Егерева И.А., Виноградов Г.П. Интеллектуальная информационная поддержка инноваций для управления эволюцией промышленного производства // Научная сессия НИЯУ МИФИ-2015 (16-21 февраля 2015 г.) : аннотации докладов. Т. 3 / Национальный исследовательский ядерный ун-т "МИФИ". - Москва, 2015. - С. 152.
Полный текст
Ivanov V.K., Palyukh B.V., Sotnikov A.N. Evolutionary approach to the intelligent subject search // 12th Annual International Conference on Information Technology & Computer Science, 16-19 May 2016, Athens, Greece. – Athens, 2015. - принято в печать.
Полный текст
Иванов В.К., Борисов С.Ю. Совершенствование методов поиска научного знания как фактор развития современной науки // Инновации в науке. - Новосибирск, 2013. - № 25. - С. 52-56.
Полный текст
Иванов В.К., Миронов В.И. Особенности анализа сходства документов в различных контекстах заимствования при подготовке текстовых материалов // Оценка качества высшего профессионального образования с учетом требований ФГОС и профессиональных стандартов : материалы докладов заоч. науч.-практ. конференции. - Тверь, 2013. - С. 19-26.
Полный текст
Егерева И.А., Палюх Б.В., Емельянова И.И. Диалоговый алгоритм функционирования каталога концепций lean-системы // Материалы Шестой всероссийской мультиконференции по проблемам управления (30.09.2013 - 05.10.2013). Т.3. - Ростов на/Д : Изд-во Южного федерального университета, 2013. - С. 109-114.
Полный текст
Егерева И.А. Подход к систематизации научно-вычислительных сервисов распределенной среды // Научно-технический вестник Поволжья. – Казань : Казанский (Приволжский) федеральный университет [и др.], 2014. - № 4. - С. 93-96.
Полный текст
Иванов В.К. Использование генетического алгоритма для фильтрации результатов тематического поиска документов // Высокие технологии, исследования, образование, финансы : сб. статей Шестнадцатой междунар. науч.-практ. конф. "Фундаментальные и прикладные исследования, разработка и применение высоких технологий в промышленности и экономике". – Санкт-Петербург, 2013. - С. 21-26.
Полный текст
Гусаров А.А., Иванов В.К. Об эффективности применения электронных средств обучения в вузе // Подходы и технологии обеспечения гарантий качества профессионального образования : материалы докладов научно-практической конференции (июнь, 2014). – Тверь, 2014. - С. 35-40.
Полный текст
Борисов С.Ю., Чохонелидзе А.Н., Борисов А.Л. Задачи информационного поиска в рамках интеллектуальной распределенной программной системы информационной поддержки инноваций // Программные продукты и системы. – Тверь : Центрпрограммсистем, 2014. - № 1. - C. 128-131.
Полный текст
Виноградова, Н.В. Отчет о патентных исследованиях по теме "Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании": Проект РФФИ 13-07-00342 / Виноградова, Н.В., Иванов, В.К. ; Тверской гос. техн. ун-т, Центр научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ; под ред. В.К. Иванова - Тверь: ТвГТУ, 2013.
Полный текст

Некоторые информационные ресурсы, подготовленные, разработанные и/или усовершенствованные в рамках проекта РФФИ "Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании" за период 2013-2015 гг.

Document Texts Analyzer/Анализатор текстов документов
http://cdokp.tstu.tver.ru/texta
База данных электронных учебно-методических комплексов
http://cdokp.tstu.tver.ru/emc
Web-сервис для морфологического анализа слов
http://cdokp.tstu.tver.ru/phpmorphy
Web-интерфейс платформы для создания хранилища данных Lucene/Solr
http://82.179.140.22:8983/solr

]]>

2015-12-03T20:00:00

В ТвГТУ девятый год успешно эксплуатируются новейшие версии правовых баз данных ГАРАНТ и Консультант Плюс. Они существенно улучшают информационную обеспеченность и качество учебного процесса, позволяя оперативно выполнять поиск и анализ правовой информации в различных областях. Пользователям доступны большое количество сервисов, предоставляемых обеими системами, и самые свежие обновления законодательных актов.

Система ГАРАНТ на сайте
Система Консультант Плюс на сайте

]]>

2015-12-01T20:00:00

12.11.2015 "Как защитить контент и свои права в интернете?"

Материалы вебинара

19.11.2015 "Портфолио преподавателя: как сделать его инструментом профессионального роста"

Материалы вебинара

24.11.2015 "The Five Tribes of Machine Learning (And What You Can Learn from Each)"

Материалы вебинара

]]>

2015-11-26T20:00:00

В докладе были отражено следующее.

Работы по созданию и внедрению электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) осуществляются в рамках подпрограммы "Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ" университетской целевой программы "Учебная деятельность ТвГТУ: нормативное, организационное и методическое обеспечение на 2015-2018 годы".

ЭИОС - это совокупность электронных информационных и образовательных ресурсов, информационных и телекоммуникационных технологий и средств, обеспечивающих освоение обучающимися образовательных программ. Использование ЭИОС в учебном процессе предусмотрено ФГОС ВО по всем направлениям подготовки бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры.

План мероприятий подпрограммы "ЭИОС ТвГТУ" в 2015 г. в целом выполнен. В частности:

Разработана новая редакция стандарта организации СТО СМК 02.106−2013 "Учебно-методический комплекс дисциплины. Общие требования".
Подготовлен обзор общеуниверситетских компонентов ЭИОС. Организована его рассылка по кафедрам и персонально преподавателям.
Обеспечена поддержка интерактивных электронных образовательных ресурсов (виртуальные лабораторные стенды, виртуальные практикумы и т.п.).
Организовано на постоянной основе проведение курсов повышения квалификации по обучению методам и технологиям применения ЭО и ДОТ (2 группы, 2 раза в год). Программа обучения адаптирована к новой версии программного обеспечения.
Обеспечено надежное и постоянное функционирование и сопровождение системы управления учебным процессом Moodle и электронно-библиотечной системы университета.

Кроме этого, разработан прототип web-ресурса "Личный кабинет научно-педагогического работника ТвГТУ", работа с которым предусмотрена Положением об эффективном контракте, показателях и критериях эффективности деятельности НПР ТвГТУ. Также, разработан проект стандарта организации "Размещение квалификационных работ в электронно-библиотечной системе университета".

Перспективы развития ЭИОС ТвГТУ на 2016 и последующие годы определены утвержденным планом мероприятий подпрограммы.

В результате обсуждения доклада были приняты следующие решения:

Считать работу по внедрению ЭИОС ТвГТУ в 2015 г. удовлетворительной.
Разработать модульную программу ДПО для НПР, осуществляющих образовательный процесс с использованием ЭО и ДОТ. Предусмотреть необходимое количество часов для освоения ОП. Обеспечить начало проведения занятий не позже 10 октября (осенний семестр) и не позже 10 марта (весенний семестр).
Ответственный: Рассадин С.В., Иванов В.К. Срок исполнения - март 2016 г.
Учесть необходимость внедрения единой платформы для всех компонентов ЭИОС при разработке стратегии ТвГТУ в области электронного обучения.
Ответственный: Иванов В.К. Срок исполнения - март 2016 г.
Продолжить осуществлять методическую помощь преподавателям в использовании общеуниверситетских компонентов для организации электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий.
Ответственный: Иванов В.К. Срок исполнения - 2015-2017 гг.

Тезисы и презентация доклада "Электронная информационно-образовательная среда университета: проблемы и перспективы"

]]>

2015-11-20T20:00:00

Стандарт обязателен к применению в ТвГТУ и содержит требования к составу, содержанию и оформлению учебно-методического комплекса (УМК) дисциплины, а также определяет организацию разработки, изменения и применения УМК; организацию хранения УМК и доступа к ним; организацию контроля качества УМК.

В новой редакции стандарта:

Максимально упрощена процедура обязательного размещения электронных материалов УМК в БД ЭБС.
Вводится гибкая система физического расположения материалов УМК.
Предлагается набор простых сервисов и подробных инструкций для проверки наличия материалов УМК в БД ЭБС, их корректности и актуальности, а также и возможностей доступа пользователей к ним.

Действующая редакция стандарта СТО СМК 02.106−2013

Новая редакция стандарта СТО СМК 02.106−2013

]]>

2015-11-17T20:00:00

Что такое ЭИОС университета?
Необходимость ее использования в учебном процессе.
Основные компоненты ЭИОС, включая систему Moodle.
Что необходимо сделать, чтобы начать работу с компонентами ЭИОС.

В заключение Иванов В.К. ответил на вопросы присутствующих преподавателей.

]]>

2015-11-15T20:00:00

Иванов В.К., Малькова А.А. "Метод адаптивной кластеризации текстовых документов".

В статье предложен метод адаптивной кластеризации текстовых документов – результатов работы поисковой системы. Реализация метода предполагает, что для настройки параметров кластеризации должна использоваться не только информацию, полученную от пользователя, но и полученную в результате поиска документов. Идея заключается в использовании нечеткого алгоритма кластеризации Гюстафсона-Кесселя. Для решения задачи определения количества кластеров при инициализации алгоритма предлагается использовать самоорганизующиеся карты Кохонена с динамически изменяемыми размерами. Приведено описание используемых алгоритмов и положительные результаты апробации метода на модельной задаче об ирисах Фишера. Показано, что на основе предложенного решения может быть построен список рубрик, объединяющих семантически связанные источники информации.

Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № 13-07-00342).

Полный текст статьи

Для ссылок:

Иванов В.К., Мальков А.А. Метод адаптивной кластеризации текстовых документов // Программные продукты, системы и алгоритмы : электронный журнал. – Тверь : Центрпрограммсистем, 2015 - №2.

]]>

2015-10-31T20:00:00

V. Ivanov, B. Palyukh, A. Sotnikov. "Evolutionary Approach to the Intelligent Subject Search" после экспертизы оргкомитетом принята для публикации.

Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № 13-07-00342).

]]>

2015-10-31T20:00:00

01.10.2015 "Измерение и повышение эффективности e-learning проектов. Тенденции и находки"

Материалы вебинара

08.10.2015 "Использование электронных образовательных ресурсов в сопровождении образовательного процесса (электронный тьюториал)".

Материалы вебинара

09.10.2015 "Смешанное обучение в вузе: подходы к переносу части занятий в электронную среду".

Материалы вебинара

14.10.2015 "Выбор формата научной статьи и необходимые для этого технические средства"

Материалы вебинара

15.10.2015 "Сопровождение публикации – базы препринтов, выбор журнала, библиография, библиометрия и т.п."

Материалы вебинара

15.10.2015 "Профессия тьютор"

Материалы вебинара

17.10.2015 "Учебный видеоролик: 9 шагов к успеху"

Материалы вебинара

22.10.2015 "Создание учебных электронных онлайн-курсов на основе контента издательства Юрайт"

Материалы вебинара

]]>

2015-10-29T20:00:00

Всегов системе электронного обучения ТвГТУ установлено несколько десятков модулей расширения из следующих групп: "Модули элементов курса", "Модули отправки ответа", "Модули отзыва", "База данных", "Тест", "Пакет SCORM", "Семинар", "Типы вопросов", "HTML-редактор", "Методы зачисления", "Методы аутентификации", "Очистка от спама", "Планировщик задач", "Журнал событий", "Отчет о деятельности", "Статистика", "Отчет по оценкам", "Темы оформления".

Провайдерами модулей регулярно выпускаются их новые версии. В частности, в сентябре-октябре 2015 г. были установлены и запущены в эксплуатацию новые модули расширения "Видеоконференция BigBlueButton" (версия 2.0.02 № 015080602) и "Модуль HotPot" (версия № 2015102879).

Полный список установленных модулей расширения системы Moodle см. здесь.

]]>

2015-10-29T20:00:00

Работы по созданию и внедрению ЭИОС осуществляются в рамках подпрограммы "Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ" университетской целевой программы "Учебная деятельность ТвГТУ: нормативное, организационное и методическое обеспечение на 2015-2018 годы".

Использование ЭИОС в учебном процессе предусмотрено ФГОС ВО по всем направлениям подготовки бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры.

ЭИОС - это совокупность электронных информационных и образовательных ресурсов, информационных и телекоммуникационных технологий и средств, обеспечивающих освоение обучающимися образовательных программ. ЭИОС должна позволять:

доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин, электронным образовательным ресурсам, в том числе электронным библиотечным системам;
фиксацию хода и результатов освоения образовательной программы студентами;
формирование электронного портфолио обучающегося;
проведение различных видов занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
взаимодействие между участниками образовательного процесса в сети Интернет.

Основные общеуниверситетские компоненты электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ следующие:

Образовательный портал.
Система электронного обучения.
База данных учебно-методических комплексов.
Технология поддержки портфолио обучаемых.
Система повышения квалификации преподавателей.
Виртуальные лаборатории, практикумы, имитаторы оборудования.
Платформа для проведения видеоконференций и вебинаров.
Система разработки и использования тестов.
Электронно-библиотечная система ТвГТУ.
Сайт зональной научной библиотеки.
Каталог периодических изданий, система анализа книгообеспеченности, Распределенный каталог научных публикаций ТвГТУ.
Автоматизированная информационная библиотечная система Marc-SQL.
Правовые базы данных "Консультант Плюс", "Гарант", "Законодательство России".
База данных нормативно-технической документации "Технорматив".
Система мониторинга электронных образовательных ресурсов ТвГТУ.
Базовое программное обеспечение работы студентов и преподавателей.
ЭБС Лань, ЭБС Университетская библиотека онлайн, ЭБС elibrary, Электронная библиотека диссертаций РГБ.
Программа Microsoft Dreamspark Premium.

Обзор размещен на портале cdоkp.tstu.tver.ru. Организована и проведена рассылка по кафедрам и подписчикам информационных сообщений ЦНОЭР.

Текст обзора общеуниверситетских компонентов электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ

]]>

2015-10-20T20:00:00

Правовая база данных "Консультант Плюс" - законодательство РФ: кодексы, законы, указы, постановления Правительства Российской Федерации, нормативные акты. Это целый комплекс правовых систем, содержащих наиболее полную базу правовых актов.
Подробности: http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/consplus.aspx.

Правовая база данных "Гарант" - законодательство РФ с комментариями. Законы и кодексы Российской Федерации (полные тексты в последней редакции). Содержит специализированные правовые блоки по всем разделам федерального законодательства.
Подробности: http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/garant.aspx.]]>

2015-10-15T20:00:00

С докладом выступила Назарова Н. А., начальник отдела механики, физики и электротехники Управления экспертизы ЕАПВ. Она представила презентацию об особенностях получения, поддержания и аннулирования патентов, рассказала о правилах подачи заявки на изобретение, сформулировала признаки изобретательского уровня.

Главный специалист отдела информационного обеспечения и публикаций Управления патентной информации и автоматизации ЕАПВ, Бурцев А. Б., представил сайт Евразийской патентной организации (ЕАПО), подробно рассказал о поиске в Евразийской патентной информационной системе.

В заключении специалисты ЕАПВ ответили на вопросы.

Во встрече участвовала начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Надежда Викторовна Виноградова.]]>

2015-10-13T20:00:00

Многие ведущие мировые университеты уже давно используют технологии онлайн-образования и активно внедряют их в образовательный процесс. Онлайн-образование помогает студенту выстраивать индивидуальную образовательную программу, дает возможность получать дополнительные профессиональные знания по выбранной специальности.

РИА Новости

]]>

2015-10-01T20:00:00

"Компьютерная реализация решения научно-технических и образовательных задач" (авторы Белов, В.В., Образцов, И.В., Иванов, В.К., Коноплев, Е.И.). В пособии рассматриваются актуальные вопросы и особенности применения в учебном процессе виртуальных лабораторий, компьютерных тренажеров и имитаторов оборудования. Отмечается и обосновывается эффективность подобных современных подходов к информационному и материально-техническому обеспечению образовательных программ технических университетов.

Для ссылок:

Компьютерная реализация решения научно-технических и образовательных задач: учеб .пособие / Белов, В.В., Образцов, И.В., Иванов, В.К., Коноплев, Е.И. ; Тверской гос. техн. ун-т - Тверь: ТвГТУ, 2015. - 107 с..

]]>

2015-10-01T20:00:00

Образовательные информационные ресурсы ТвГТУ
Сайт научной библиотеки

]]>

2015-10-01T20:00:00

В состав виртуальной лаборатории входит 6 имитационных лабораторных работ:

Исследование микроклиматических условий в рабочей зоне производственных помещений;
Исследование освещенности рабочих мест при искусственном освещении;
Исследование эффективности вентиляционной системы;
Исследование процесса статической электризации при пневмотранспорте гранулированного материала;
Исследование электробезопасности электроустановок напряжением до 1000 В;
Определение температур вспышки и воспламенения горючих жидкостей.

Программное обеспечение комплекса разработано и поддерживается специалистами Центра eScience&Learning.

Подробная информация

]]>

2015-09-28T20:00:00

Проведение государственной политики в сфере правовой информатизации Российской Федерации;

Проведение исследований в сфере общественно-политических, экономических и социальных процессов и явлений;

Проведение социологических и экспертных опросов по социально-экономической тематике;

Обмен информационными материалами.

Реализацию настоящего Соглашения от ТвГТУ осуществляет Центр научно-образовательных электронных ресурсов (ЦНОЭР).]]>

2015-09-26T20:00:00

В настоящее время проводятся мероприятия, цель которых - усилить возможности защиты от нелегального проникновения в программно-информационную среду, а также минимизировать риски при ликвидации последствий от такого проникновения (если оно все же произойдет).]]>

2015-09-18T20:00:00

Организаторами научного семинара выступили: Министерство образования и науки РФ, Тверской государственный технический университет, ЦНИИ ВВКО, ОАО «РТИ», ЗАО «РТИС ВКО», ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем».

В программе семинара было предусмотрено посещение кафедр университета, Музея боевой и трудовой славы вуза, открытие мемориальной доски в память об академике Золотове Е.В.

В работе семинара приняли участие ученые из МГТУ им. Баумана, РХТУ им. Менделеева, МЭИ, ТГТУ (г. Тамбов) и других вузов России. Коллеги поздравили сотрудников кафедры «Информационные системы» ТвГТУ и её заведующего профессора Б.В.Палюха с 45-летием кафедры.

В подготовке и работе семинара принял участие директор Центра eScience&Learning Иванов В.К.]]>

2015-09-17T20:00:00

Конкурс проводит ФГБУ «Российская академия образования» в целях выявления наиболее продуктивных инновационных площадок в сфере образования. Конкурс проводится по следующим направлениям в рамках инновационной деятельности образовательных организаций (ст. 20 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 г. № 273-ФЗ): научно-методическое обеспечение инновационной образовательной деятельности; инновационное учебно-методическое обеспечение учебного процесса в образовательной организации; программно-технологическое обеспечение реализации приоритетных направлений воспитания и социализации детей и молодежи; создание и реализация инновационной модели оптимизации локального нормативного регулирования образовательной деятельности в организации.

Подготовленные материалы включали:

Обзор "Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ";
Описание дистанционного онлайн-курса "Интеллектуальный анализ данных в управлении и принятии решений".

Указанные материалы будут использованы при официальном оформлении заявок на конкурс от ТвГТУ.]]>

2015-09-10T20:00:00

Реестр содержит 4 основные раздела:

Компоненты электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ.
Соответствие содержания и качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС ВО в части применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Классификация типов компонентов электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ.
Информационное обеспечение аккредитационной экспертизы в части электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Реестр является частью электронной информационно-образовательной среды ТвГТУ - совокупности электронных информационных и образовательных ресурсов, информационных и телекоммуникационных технологий и средств, обеспечивающих освоение обучающимися образовательных программ. Он будет доступен через Интернет студентам и преподавателям ТвГТУ, а также другим специалистам, работающим в области организации и ипользования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

]]>

2015-09-02T20:00:00

Ключевые отличия новой версии от старой (Moodle 1.9.11):

Новое файловое хранилище;
Улучшенный интерфейс и новая система меню;
Возможность вставлять в ответы на вопросы изображения;
Улучшенная система работы с группами;
Cистема управления правами для ресурсов и элементов курсов;
Интерактивные элементы добавления и управления ресурсами.
Улучшенная система работы с группами: глобальные учебные группы для всего сервера, объединение групп в рамках курса (потоки);
Возможность управлять доступом к элементам курса для потоков;
Возможность автоматизации наполнения групп студентами при их регистрации на курс.

Все учетные записи, навигация по сайту, учебные курсы и их элементы, результаты выполнения заданий предыдущей версии Moodle сохранены и готовы к применению. Некоторые элементы курсов требуют небольшой доработки для их более эффективного использования.

Для оперативного разрешения возможных проблем обращайтесь непосредственно к директору Центра eScience&Learning ТвГТУ Иванову Владимиру Константиновичу mtivk@mail.ru. Для информации: прежняя версия системы будет доступна по адресу elearning24.tstu.tver.ru только в режиме технического обслуживания.

Желаем успехов в работе с новой информационно-образовательной средой - системой электронного обучения ТвГТУ!

Работа с системой электронногообучения Moodle: elearning.tstu.tver.ru

]]>

2015-09-01T20:00:00

elibrary.ru провел экспертную оценку российских научных журналов. Цель - выделение лучших журналов в РИНЦ и размещения их в виде базы данных Russian Science Citation Index (RSCI) на платформе Web of Science. Отобранные в рамках этого проекта журналы также будут выделены внутри РИНЦ в отдельную коллекцию (ядро РИНЦ), для которой дополнительно будет рассчитываться весь набор библиометрических показателей. В отличие от полной базы данных РИНЦ, где собираются все публикации российских ученых, независимо от их научной значимости, попадание публикаций в ядро РИНЦ должно гарантировать их соответствие определенному уровню качества.

Центр eScience&Learning осуществляет консультационную поддержку ученым и преподавателям ТвГТУ при работе с сервисами РИНЦ и портала elibrary.ru в целом.

Подробности об экспертной оценке российских научных журналов

]]>

2015-08-10T20:00:00

В докладе было отмечено, что ФГОС для всех направлений подготовки бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры прямо предписывает использовать электронную информационно-образовательную среду (ЭИОС) при организации учебного процесса. Были зафиксированы определение ЭИОС, требования, предъявляемые к ней, а также факт принятия в ТвГТУ подпрограммы "Развитие ЭИОС на 2015-2018 гг." Докладчик констатировал, что система управления обучением Moodle - один из ключевых элементов ЭИОС, и привел некоторые количественные характеристики Moodle в ТвГТУ. Доклад сопровождала короткая презентация системы Moodle и демонстрация ее основных возможностей (на примере готового учебного курса). В заключении докладчик сформулировал необходимые условия для того, чтобы начать работу с Moodle, и кратко описал состав и содержание работ по созданию и размещению курса в среде Moodle.

Информация доклада была использована для принятия решений о количественной оценки разработки электронных учебных курсов, размещения их в среде Moodle и использования в учебном процессе.

]]>

2015-07-10T20:00:00

На совещании были обсуждены предложения по изменениям и дополнениям в проект "Положения по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ТвГТУ" и соответствующий план мероприятий. В частности, вопросы развития и обслуживания образовательных программ, реализуемых с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий для лиц с ОВЗ, возложены на Центр научно-образовательных электронных ресурсов и учебные кафедры.

]]>

2015-07-01T20:00:00

Часто задаваемые вопросы.

Здесь преподаватели и студенты могут найти ответы на часто задаваемые вопросы по регистрации пользователей, по поиску документов в ЭБС, а также по комплектации, сдаче и поиску УМК.

Если Вы не нашли ответ на свой вопрос, то можете задать его, перейдя по ссылке Задать свой вопрос

]]>

2015-06-25T20:00:00

На встрече с отчетом о деятельности Всесоюзного общества изобретателей и рационализаторов (ВОИР) в Твери выступил Межеумов И.Н., председатель Совета Тверского отделения ВОИР, начальник патентно-информационного отдела ТвГУ. Заведующая отделом Патентно-технической и экологической информации Агеева М.М. рассказала о дальнейших планах отдела.

Вниманию участников круглого стола были представлены книжные выставки: «Зеленые изобретения» и «27 июня 2015 года — День изобретателя и рационализатора». На выставках можно было ознакомиться с книгами и отдельными статьями, посвященными истории этого праздника, известным изобретателям и их творениям, психологическим, философским и экологическим аспектам изобретательского творчества.

Во встрече участвовала начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Надежда Викторовна Виноградова.]]>

2015-06-19T20:00:00

Переработана используемая система классификации и кодирования направлений подготовки и специальностей. Теперь она основана на действующих перечнях специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденных Приказом Минобрнауки России от 12.09.2013 № 1061. В базу данных введены соответствующие справочники, которые будут использоваться при работе классификационной поисковой системы ЭБС.

Усовершенствован пользовательский интерфейс поисковой системы ЭБС. Введены фильтры для направлений подготовки бакалавриата, магистратуры, специалитета и аспирантуры.

Выполнены улучшения в технологическом интерфейсе автоматизированной библиотечной информационной системы Marc-SQL. Изменены входные формы, которые используются для формирования в базе данных актуального состояния информации о направлениях подготовки/специальностей и дисциплин.

Указанные работы будут продолжены до конца текущего года. ]]>

2015-06-15T20:00:00

Основная решаемая задача - выполнить проверку наличия и правильности размещения учебно-методических комплексов в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ. Для выполнения этой задачи разработана специализированная инструкция, которая в настоящее время доступна по адресу: http://cdokp.tstu.tver.ru/site.services/download.aspx?act=1&dbid=marcmain&did=109045.

Предварительно разработчикам учебно-методических комплексов – преподавателям кафедры ИС – был выслан справочник по материалам информационного обеспечения разработки УМК по дисциплинам. Отметим, что предложения по методике доработок учебных материалов кафедры ИС были приняты на заседании кафедры 29.04.2015 г.

В дальнейшем предполагается апробированную методику проверки наличия и правильности размещения УМК в БД ЭБС ТвГТУ, технологические средства и полученный опыт внедрить на других кафедрах ТвГТУ.]]>

2015-05-28T20:00:00

Как заявила на заседании Совета первый заместитель Министра образования и науки РФ Наталья Третьяк, благодаря принятому решению с нового учебного года все школы России смогут широко использовать электронные версии всех учебников, включенных в федеральный перечень.

Из 1372 учебников, находящихся в настоящий момент в федеральном перечне, по 61 учебнику не были представлены электронные версии для экспертизы, в связи с чем Научно-методический совет рекомендовал Минобрнауки исключить эти учебники из федерального перечня.

Подробнее: http://минобрнауки.рф/новости/5631

]]>

2015-05-28T20:00:00

Во многих вузах планируется проведение специальных общественных обсуждений, по итогам которых будут выработаны такие предложения.

Как отметили в оргкомитете Проекта, все полученные от представителей вузов материалы будут переданы в экспертную группу, которая занимается разработкой ключевого программного документа – Концепции участия объединений обучающихся в повышении качества высшего образования.

В Тверском государственном техническом университете под эгидой данного проекта была организована и успешно проведена научно-практическая конференция «Качество образования: перезагрузка», на которой обсуждалась предлагаемая концепция участия объединений обучающихся в повышении качества высшего образования. В конференции приняли участие представители администрации ТвГТУ, зав. кафедрами, преподаватели, руководители студенческих объединений, студенты, члены студенческого научного общества ТвГТУ.

Конференция началась с приветственных слов проректора по инновационному развитию ТвГТУ – Владимира Владимировича Белова.

Выступающие – зам. проректора по вне учебной работе Пешехонов Дмитрий Владимирович, директор Центра менеджмента качества и трансфера технологий (ЦМКиТТ) Петропавловская Виктория Борисовна, зав. кафедрой истории и политологии Иванов Владимир Григорьевич, руководитель Всероссийского студенческого совета по качеству образования Цапко Олег, специалист по УМР ЦМКиТТ Тянина Анастасия Александровна.

В ходе мероприятия обсуждены механизмы участия обучающихся в процедурах общественного контроля и повышения качества высшего образования; трудности, с которыми им приходилось сталкиваться; необходимые меры для вовлечения студентов в общественный контроль; а также ожидаемые результаты от активного участия студентов в деятельности по повышению качества образования.

Олег Цапко, руководитель Всероссийского студенческого совета по качеству образования, председатель Всероссийского студенческого союза:
- Такой важный документ как Концепция должен разрабатываться и обсуждаться при участии всех заинтересованных сторон. Именно поэтому мы решили привлечь к этому студентов, преподавателей, представителей администраций вузов и факультетов, органов власти, курирующих сферу образования и молодежной политики, выпускников вузов и работодателей. Этот программный документ определит ключевые возможности и направления работы студенческих объединений по повышению качества высшего образования.

Директор Центра научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ Владимир Константинович Иванов предложил включить в концепцию участия объединений обучающихся в повышении качества высшего образования вопросы, связанные с интерактивным анкетированием обучающихся и научно-педагогических работников.

По итогам проведенного мероприятия сформулированы предложения Тверского государственного технического университета в проект концепции участия объединений обучающихся в повышении качества высшего образования.

Концепция будет утверждена в рамках одного из самых масштабных мероприятий в этой области – на I Всероссийском форуме «Качество образования: перезагрузка», который пройдет в сентябре в г. Москве, как пояснили во Всероссийском студенческом союзе. После этого положения программного документа начнут внедряться в деятельность студенческих объединений российских вузов.

Комплексный проект инициирован Всероссийским студенческим советом по качеству образования, сформированном на форуме «Селигер-2014». В состав Совета входят представители руководства Рособрнадзора, ведущих общероссийских студенческих организаций, структур, занимающихся аккредитацией образовательных программ, и объединений обучающихся из более чем 150 вузов России. «Качество образования: перезагрузка» – единственный в России проект по участию студентов в процедурах общественного контроля и повышения качества образования, поддержанный президентским грантом для реализации в 2015 году.

При реализации Проекта используются средства государственной поддержки, выделенные Всероссийскому студенческому союзу в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 17.01.2014 № 11-рп и на основании конкурса, проведенного Общероссийской общественной организацией «Лига здоровья нации».

]]>

2015-05-19T20:00:00

]]>

2015-05-18T20:00:00

Организаторы конференции: Российская ассоциация искусственного интеллекта, Российская ассоциация нечетких систем и мягких вычислений, Российский фонд фундаментальных исследований, Администрация города Коломны, Московский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана, Общество с ограниченной ответственностью «Инлайт».

На конференции была представлена статья Палюх Б.В., Иванов В.К., Егерева И.А. "Интеллектуальный поиск инноваций и управление эволюцией производственной системы".

В статье, опубликованной в сборнике материалов конференции, излагаются ключевые элементы подхода к созданию системы интеллектуальной информационной поддержки инноваций на предприятии, основанного на интеграции механизмов поиска инновационных решений, методов управления эволюцией производственно-технологической системы с использованием созданного хранилища инновационных решений, алгоритмов согласованной оптимизации и идентификации технологических параметров. Рассмотрена возможность использования предложенного подхода применительно к базовому варианту модели функционирования производственно-технологической системы.

Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № 13-07-00342).

На конференции с докладом по материалам статьи выступил заведующий кафедрой информационных систем ТвГТУ, д.т.н., проф. Б.В.Палюх.

Полный текст статьи

Для ссылок:

Палюх, Б.В., Иванов, В.К., Егерева, И.А. Интеллектуальный поиск инноваций и управление эволюцией производственной системы // VIII-я Международная научно-практическая конференция «Интегрированные модели и мягкие вычисления в искусственном интеллекте» (IMSCAI-2015) : материалы конференции (Коломна, 18-20 мая 2015 г.) / - С. 000-000. - Коломна, 2015.

]]>

2015-05-18T20:00:00

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тверской государственный технический университет»
(ТвГТУ)

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
21 мая 2015 года в Тверском государственном техническом университете состоится очная научно-практическая конференция «Качество образования: перезагрузка».

«При реализации проекта «Качество образования: перезагрузка» используются средства государственной поддержки, выделенные Всероссийскому студенческому союзу в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 17.01.2014 № 11-рп и на основании конкурса, проведенного Общероссийской общественной организацией «Лига здоровья нации»».

В конференции принимают участие студенты, преподаватели, представители администрации вуза – проректор по ИР Белов В.В., проректор по УВР Майкова Э.Ю., представители структурных подразделений, органов власти, курирующих сферу образования и молодежной политики.

Место проведения: Зал ученого совета

Время: 16.00

]]>

2015-05-18T20:00:00

В ходе обучения слушатели:

Создали собственный электронный курс по одной из преподаваемых дисциплин.
Подготовились к созданию электронных курсов по другим преподаваемым ими дисциплинам.
Научились самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.
Познакомились с технологиями создания электронных тестов и проведения вебинаров.

Полученные на курсах знания, умения и навыки могут быть использованы преподавателями в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Программа и подробная информация о курсах повышения квалификации размещены в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в Центре eScience&Learning ТвГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.]]>

2015-05-18T20:00:00

Описание проблем и возникающих трудностей, которые не позволяют обучающимся (объединениям обучающихся) вузов в полной мере участвовать в процедурах общественного контроля и повышения качества высшего образования.

Описание механизмов участия обучающихся (объединений обучающихся) вузов в процедурах общественного контроля и повышения качества высшего образования.

Меры, которые должны быть приняты для включения обучающихся (объединений обучающихся) вузов в деятельность по общественному контролю и повышению качества высшего образования.

Перечень ожидаемых результатов активного участия обучающихся (объединений обучающихся) вузов в процедурах общественного контроля и повышения качества высшего образования.]]>http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/newsrss.aspx?id=463<![CDATA[Российский рейтинг вузов будет основан на успехах выпускников]]>2015-05-12T20:00:00Подробности....]]>

2015-05-12T20:00:00

Отчет о работе Центра eScience&Learning за 2014 г. Содержание отчета:

1. ВВЕДЕНИЕ
1.1. Назначение Центра eScience&Learning
1.2. Цели
1.3. Основные задачи
1.4. Эффективность информационных ресурсов
1.5. Приоритеты деятельности
1.6. Предыдущие отчеты
2. WEB-САЙТ ЦЕНТРА ESCIENCE&LEARNING - ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ
2.1. Концепция сайта
2.2. Основные разделы сайта: поддержка контента
2.3. Продвижение и мониторинг сайта
2.4. Поддержка других web-ресурсов
3. СОЗДАНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ЭЛЕКТРОННЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ РЕСУРСАМИ
3.1. Электронно-библиотечная система
3.2. Поддержка показателей и мониторинг книгообеспеченности
3.3. Подсистема мониторинга электронных ресурсов
3.4. Технология ведения документных баз данных
3.5. Программно-технологический комплекс Marc-SQL
3.6. Техническое обеспечение
3.7. Администрирование вычислительной системы
4. РАСШИРЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БАЗЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
4.1. Организация работы с электронными учебно-методическими комплексами
4.2. Разработка виртуальных практикумов
4.3. Поддержка специализированного программного обеспечения и баз данных
4.4. Взаимодействие с редакционно-издательским центром
5. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
5.1. Организационные и информационные мероприятия
5.2. Подготовка специалистов
5.3. Система дистанционного обучения Moodle
5.4. Проведение видеоконференций (вебинаров)
6. СОЗДАНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ СИСТЕМЫ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ УСЛУГ
6.1. Рекламная и маркетинговая деятельность
6.2. Взаимодействие с партнерами
7. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
7.1. Основные публикации сотрудников центра eScience&Learning:
7.2. Участие в конференциях, выставках, семинарах, рабочих встречах
7.3. Участие в конкурсах и грантах
7.4. Другие научно-методические мероприятия
8. СТРУКТУРА И ПЕРСОНАЛ ЦЕНТРА ESCIENCE&LEARNING
8.1. Структура
8.2. Персонал

Полная версия отчета о работе Центра eScience&Learning за 2014 г.

]]>

2015-05-01T20:00:00

раздел для работы с портфолио аспиранта. Пользователи раздела - аспиранты, преподаватели и руководители направлений.

Электронное портфолио – это комплект электронных документов, в котором обеспечивается сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок. Электронное портфолио необходимо для эффективной реализации учебных планов аспирантов, разработанных в соответствии с ФГОС ВО (см. раздел VII. «Требования к условиям реализации программы аспирантуры», п. 7.1.2).

Структура электронного портфолио:

Персональные данные (Curriculum Vitae).
Результаты образовательной деятельности аспиранта.
Результаты научно-исследовательской работы.

Создание условий для размещения и работы электронного портфолио осуществляется в соответствии с подпрограммой «Электронная информационно-образовательная среда ТвГТУ» на 2015-2018 гг. (см. п. 2.2: «Портфолио обучающихся» и п. 3: «Сопровождение электронной информационно-образовательной среды»).

Контроль над формированием электронных портфолио осуществляется Управлением академического развития ТвГТУ.

На 01.05.2015 семь аспирантов направлений подготовки 06.06.01 Биологические науки и 18.06.01 Химические технологии опубликовали свои портфолио.]]>

2015-04-29T20:00:00

Тема выступления - организация работ по обновлению учебно-методических комплексов дисциплин, преподаваемых на кафедре. Были рассмотрены следующие вопросы:

Нормативное обеспечение подготовки учебно-методических материалов.
Стандарт организации СТО СМК 02.106-2013 Учебно-методический комплекс дисциплины.
Наличие УМК в базе данных ЭБС ТвГТУ по кафедре ИС (статистическая информация).
Порядок и методика начала работы над УМК.
Предложения по организации работ.

По результатам обсуждения были запланированы соответствующие мероприятия.

]]>

2015-04-20T20:00:00

]]>

2015-04-17T20:00:00

Центр eScience&Learning: основные мероприятия подпрограммы "Развитие электронной информационно-образовательной среды в ТвГТУ" Университетской целевой программы "Учебная деятельность ТвГТУ: нормативное, организационное и методическое обеспечение на 2015-2018 годы":

Разработать стандарт организации, определяющий единые требования к оформлению электронных образовательных ресурсов
Подготовить краткий обзор общеуниверситетских компонентов электронной информационно-образовательной среды. Организовать размещение обзора на web-ресурсах ТвГТУ и его рассылку по кафедрам и персонально преподавателям
Обеспечить поддержку интерактивных электронных образовательных ресурсов (виртуальные лабораторные стенды, виртуальные практикумы и т.п.)
Обеспечить возможность просмотра работ каждого обучающегося по отдельным дисциплинам, включая рецензии и оценки работ (портфолио обучающегося)
Разработать нормативный документ, определяющий функционирование системы единой аутентификации пользователей электронной информационно-образовательной среды
Обеспечить интеграцию электронной информационно-образовательной среды с системой видеоконференций
Разработать нормативный документ, определяющий требования к уровню подготовки преподавателей, применяющих электронное обучение.
На постоянной основе проводить курсы повышения квалификации по обучению методам и технологиям применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (не менее 3-х циклов в год). Разработать усовершенствованную программу повышения квалификации "Среда электронного обучения Moodle"
Ввести в действие университетскую службу онлайн поддержки сотрудников по вопросам использования электронной информационно-образовательной среды
Разработать учебно-методическое пособие для студентов по работе с сервисами электронной информационно-образовательной среды и обеспечить его постоянную актуализацию
Разработать перечень мероприятий по технической поддержке электронного обучения и дистанционных образовательных технологий на основе мониторинга их функционирования
Обеспечить сбор и аналитическую обработку данных по установленной системе показателей активности работы обучающихся и преподавателей в электронной информационно-образовательной среде
Обеспечить надежное и постоянное функционирование и осуществлять сопровождение системы управления учебным процессом Moodle
Обеспечить функционирование и сопровождение электронно-библиотечной системы университета

]]>

2015-04-16T20:00:00

Тема лекции – "Технологии e-Learning в Тверском государственном техническом университете". После лекции прошла оживленная дискуссия.

Мероприятие было организовано как часть традиционного сотрудничества между Центром научно-образовательных электронных ресурсов и Центром менеджемента качества и трансфера технологийи.

]]>

2015-04-16T20:00:00

На семинаре с докладом выступила Стебелева Марина Евгеньевна, заместитель заведующего отделом транспорта Федерального института промышленной собственности. Она рассказала об изменениях, внесенных в четвертую часть ГК РФ. В заключении Стебелева М.Е. ответила на вопросы.

В работе семинара участвовала начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Надежда Викторовна Виноградова.]]>

2015-03-26T20:00:00

Согласно поставленным целям и задачам, участники курсов приобретают навыки работы по основным принципам организации и функционирования системы дистанционного обучения, применению электронных образовательных технологий в учебном процессе, организации и использованию современных электронно-библиотечных систем.

Во время обучения слушатели курса:

Создают собственный курс по одной из преподаваемых ими дисциплин.
Готовятся к созданию курсов по другим преподаваемым дисциплинам.
Учатся самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов повышения квалификации, также могут быть использованы ими в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для ведения образовательного процесса со студентами заочной формы обучения по программам Института дополнительного профессионального образования и переподготовки ТвГТУ. Программа и подробная информация о курсах, проведенных во втором семестре 2014/2015 учебного года размещена в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в Центре eScience&Learning ТвГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.]]>

2015-03-15T20:00:00

Иванов В.К., Виноградова Н.В. "Унифицированная методика поиска патентной информации и обработки его результатов".

В статье отмечаются некоторые проблемы проведения патентных исследований и возможные подходы к их решению. Как один из таких подходов представлена разработанная авторами методика выполнения патентного поиска и обработки его результатов. На примере показываются особенности методики, определяющие ее эффективность. Приводятся результаты сравнительного анализа предлагаемой методики и других подобных разработок. Описываются особенности методики и определяются области ее применения. Отмечается, что рассмотренная в статье методика проста в применении, будет понятна как опытным, так и начинающим патентоведам. Она обеспечивает полноту, точность и достоверность поиска, а также позволяет отобрать достаточный для последующего анализа набор релевантных документов.

Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № НК13-07-00342).

Полный текст статьи

Для ссылок:

Иванов, В.К. Унифицированная методика поиска патентной информации и обработки его результатов / В. К. Иванов, Н. В. Виноградова ; Тверской гос. техн. ун-т, Центр научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ (Центр eScience&Learning) // Изобретательство. - Москва, 2014. - Т. XIV, № 12. - С. 23-32.

]]>

2015-03-10T20:00:00

2015-02-26T20:00:00

Основные разделы этой подпрограммы:

1. Общая стратегия и управление
2. Технологии электронной информационно-образовательной среды
2.1. Информационное и методическое обеспечение электронной информационно-образовательной среды
2.2. Портфолио обучающихся
2.3. Информационная безопасность
2.4. Интеграция электронной информационно-образовательной среды с другими информационными системами университета
3. Сопровождение электронной информационно-образовательной среды
3.1. Поддержка преподавателей и сотрудников
3.2. Поддержка студентов
3.3. Оценка состояния и улучшение электронного обучения и дистанционных образовательн технологий на основе мониторинга, обратной связи, самооценки, распространения лучших практик
4. Техническое обеспечение
4.1. Обеспечение работы высокоскоростной корпоративной вычислительной сети
4.2. Серверное оборудование
4.3. Оборудование аудиторий
5. Общее программное обеспечение электронной информационно-образовательной среды
5.1. Обеспечения функционирования системы управления учебным процессом
5.2. Электронная библиотечная система
6. Количественные показатели электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
6.1. Количественные показатели по электронным курсам
6.2. Количественные показатели по студентам
6.3. Количественные показатели по преподавателям и сотрудникам

Подпрограмма "Развитие электронной информационно-образовательной среды в ТвГТУ" должна обеспечить реализацию образовательных программ в ТвГТУ в соответствие с требованиями ФГОС ВО.

]]>

2015-02-23T20:00:00

Организаторы конференции: Российская ассоциация искусственного интеллекта (РАИИ), Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники (БГУИР), Государственное учреждение "Администрация Парка высоких технологий" (Республика Беларусь).

На конференции была представлена статья Иванов В.К., Палюх Б.В. "Исследование эффективности генетического алгоритма для тематического документального поиска".

В статье, опубликованной в сборнике материалов конференции, приведены результаты экспериментальных исследований эффективности генетического алгоритма, примененного для формирования эффективных поисковых запросов и отбора релевантных результатов при выполнении документального тематического поиска. Исследования проводились с целью сравнительного анализа семантической релевантности и качества ранжирования документов, найденных в Интернет различными способами. Показано, что разработанная технология расширяет возможности семантического поиска и увеличивает число релевантных результатов. Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № НК13-07-00342).

На конференции с докладом по материалам статьи выступил директор Центра eScience&Learning ТвГТУ, к.т.н., доцент В.К. Иванов.

Полный текст статьи

Для ссылок:
Иванов, В.К., Палюх, Б.В. Исследование эффективности генетического алгоритма для тематического документального поиска // Открытые семантические технологии проектирования интеллектуальных систем (OSTIS-2015) : материалы V международной научно-технической конференции (Минск, 19 – 21 февраля 2015 года) / Белорусский гос. ун-т информатики и радиоэлектроники. - С. 471-476. - Минск, 2015.

]]>

2015-02-19T20:00:00

На конференции был представлен доклад "Интеллектуальная информационная поддержка инноваций для управления эволюцией промышленного производства".

В докладе предложен новый подход к методам поиска и синтеза прорывных технологий и инновационных идей для управления эволюцией промышленного производства. Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № НК13-07-00342).

С докладом выступил д.т.н., проф., заведующий кафедрой "Информационные системы" ТвГТУ Б.В. Палюх.

Полный текст аннотации доклада

Для ссылок:
Интеллектуальная информационная поддержка инноваций для управления эволюцией промышленного производства: доклад / Палюх, Б.В., Иванов, В.К., Егерева, И.А., Виноградов, Г.П. ; Тверской гос. техн. ун-т // Научная сессия НИЯУ МИФИ-2015 (16-21 февраля 2015 г.) : аннотации докладов. Т. 3 / Национальный исследовательский ядерный ун-т "МИФИ". - С. 152. - Москва, 2015.

]]>

2015-01-05T20:00:00

Дистанционный онлайн-курс "Интеллектуальный анализ данных в управлении и принятии решений". Руководитель проекта – Гришина Е.Н., доцент, один из ведущих преподавателей кафедры Информационных технологий ТвГУ В подготовке заявки принимали участие директор Центра eScience&Learning Иванов В.К. и декан факультета Прикладной математики и кибернетики ТвГУ Язенин А.В.

Дистанционный онлайн-курс будет разработан для магистерской программы "Информационные технологии в управлении и принятии решений" направления подготовки "Фундаментальная информатика и информационные технологии". Работа с курсом будет обеспечена через Интернет в популярной среде электронного обучения Moodle с возможностью портирования в другие обучающие среды. При этом курс будет доступен как для обучения с преподавателем, так и для самостоятельного обучения. Все результаты предполагаются к обязательному внедрению в учебный процесс по действующей магистерской программе. Курс будет размещен в виртуальных образовательных средах Тверского государственного университета и Тверского государственного технического университета.

Грантовый конкурс для преподавателей магистратуры из 75 ведущих государственных и негосударственных вузов России является составной частью Стипендиальной программы фонда.

]]>

2015-01-03T20:00:00

2014-12-30T20:00:00

Ivanov, V.K. Approaches to the Intelligent Subject Search / V.K. Ivanov, B.V. Palyukh, A.N. Sotnikov // Federated Conference on Computer Science and Information Systems (FedCSIS’2014) (September 7-10, 2014. Warsaw, Poland). Annals of Computer Science and Information Systems. Volume 3. Position Papers, DOI 10.15439/978-83-60810-57-6. - Warsawa, 2014. - P. 13-20.
Ivanov, V.K. Intelligent subject search support in science and education / V.K. Ivanov, B.V. Palyukh, A.N. Sotnikov // Innovative Information Technologies : Materials of the III International scientific-рractical conference I2T-2014. Part 2. Innovative Information Technologies in Science / Ed. S.U. Uvaysov. - M., 2014. - P. 34-40.
Иванов, В.К. Прототип программной реализации генетического алгоритма для документального поиска : статья / В.К. Иванов, Б.В. Палюх, П.И. Мескин // Четырнадцатая национальная конференция по искусственному интеллекту с международным участием КИИ-2014 (24-27 сентября 2014 г., г. Казань, Россия). Труды конференции. Т. 3. - Казань, 2014. - С. 191-199.
Иванов, В.К. Реализация генетического алгоритма для эффективного документального тематического поиска : статья / В.К. Иванов, П.И. Мескин // Программные продукты и системы. – 2014. - № 4. – С. 118-126.
Иванов, В.К. Унифицированная методика поиска патентной информации и обработки его результатов : статья / В.К. Иванов, Н.В. Виноградова // Изобретательство. – 2014. – №12. - принято в печать.
Егерева И.А. Подход к систематизации научно-вычислительных сервисов распределенной среды // Научно-технический вестник Поволжья. - 2014. - №4. - С. 93-96.
Иванов В.К., Палюх Б.В Исследование эффективности генетического алгоритма для тематического документального поиска : статья / В.К. Иванов, Б.В. Палюх // V международная научно-техническая конференция «Открытые семантические технологии проектирования интеллектуальных систем» (Open Semantic Technologies for Intelligent Systems - OSTIS-2015) (19 – 21 февраля 2015 г. Минск. Республика Беларусь) - сдано в редакцию.
Иванов, В.К. Использование генетического алгоритма для фильтрации результатов тематического поиска документов : статья / В.К. Иванов // Высокие технологии, исследования, образование, финансы : сб. статей Шестнадцатой междунар. науч.-практ. конф. «Фундаментальные и прикладные исследования, разработка и применение высоких технологий в промышленности и экономике». – Санкт-Петербург, 2013. - С. 21-26.
Гусаров, А.А. Об эффективности применения электронных средств обучения в вузе : статья / А.А. Гусаров, В.К. Иванов // Подходы и технологии обеспечения гарантий качества профессионального образования : материалы докладов научно-практической конференции (июнь, 2014). - 2014. - С. 35-40.
Борисов, С.Ю. Задачи информационного поиска в рамках интеллектуальной распределенной программной системы информационной поддержки инноваций / С.Ю. Борисов [и др.] // Программные продукты и системы. – 2014. - №1. - C. 128-131.

]]>

2014-12-28T20:00:00

Следует отметить, что для создания своего электронного курса Ларисе Викторовне не потребовалось проходить какие-либо специализированные курсы повышения квалификации. Она лишь несколько раз обратилась за методической и технической поддержкой к сотрудникам Центра eScience&Learning, что помогло ей в течение полугода подготовить и запустить электронный курс. И дело тут не только в желании и активности тьютора, но и в технологии создания электронного курса – он наполняется материалами и доводится до нужного содержания постепенно, по мере необходимости и возможности. Таким образом, выкладывая задания и материалы на своем электронном курсе с опережением в 1-2 занятия от аудиторных встреч со студентами, преподаватель в конце срока изучения дисциплины получает готовый и апробированный продукт, который в дальнейшем будет во многом способствовать налаживанию коммуникаций со студентами и увеличению эффективности передачи знаний. При этом у преподавателя легко нарабатываются навыки применения средств электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ), владение которыми в наше время является, в том числе, одним из основных показателей эффективности преподавательской деятельности.

Параллельно с ведением этого электронного курса профессор Козырева Л.В. готовит к запуску еще один – «Научные исследования и патентоведение». Также в следующем семестре ожидается запуск 10 новых электронных курсов активных преподавателей, прошедших этой осенью курсы повышения квалификации «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии» для научно-педагогических работников ТвГТУ в Центре eScience&Learning.

Программа и подробная информация о курсах, проведенных в первом семестре 2014/2015 учебного года размещена в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в Центре eScience&Learning ТвГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.

]]>

2014-12-28T20:00:00

http://elearning.tstu.tver.ru.

На вебинаре в режиме online можно было получить любые консультации по дисциплинам "Применение методов интеллектуального анализа данных в СППР" и "Объектно-ориентированные CASE-технологии", а также обсудить выполнение заданий лабораторного практикума. Вебинары проводил к.т.н., доцент Иванов В.К. - ведущий преподаватель этих дисциплин. Проведение подобных современных занятий является важным элементом совершенствования методологии и технологии электронного обучения в университете.

]]>

2014-12-25T20:00:00

Проект финансируется Российским Фондом Фундаментальных Исследований, рассчитан на три года и выполняется исследовательским коллективом под руководством к.т.н. Иванова В.К.

Проект направлен на решение фундаментальной научной проблемы интеллектуальной информационной поддержки образования, научных исследований и производства на базе современных технологий приобретения, представления, обработки и интеграции знаний. Одним из основных трендов решения этой проблемы является автоматизированная семантическая обработка больших массивов научно-технической информации, позволяющая осуществлять поиск прорывных технологий и других инновационных идей.

В отчете отмечается, что заявленные цели проекта на 2014 г. в целом достигнуты. Получены следующие важнейшие результаты:

Обобщены и систематизированы имеющиеся, текущие и перспективные результаты исследований и разработок, выполненных в проекте. Уточнена архитектура исследуемой и разрабатываемой системы в целом и ее отдельных компонентов.
Усовершенствован генетический алгоритм для фильтрации и ранжирования результатов поиска с уточненным набором аргументов целевой функции и элементами семантического анализа популяций запросов.
На базе оригинального генетического алгоритма разработана технология уточнения поисковых запросов, позволяющая получить семантическое ядро термов для заданной тематики и осуществлять эффективный документальный тематический поиск.
Разработана программная реализация генетического алгоритма для выявления и отбора релевантных результатов, полученных в ходе тематического поиска. Эта реализация, являющаяся прототипом модуля поиска в общей архитектуре, включает основные объектные модели, пользовательский интерфейс, основную библиотеку алгоритма, модули морфологического анализа, модули семантического анализа сходства текстов, управления базой данных и метаданными.
Экспериментально обоснованы и подтверждены показатели эффективности генерируемых поисковых запросов, механизмов фильтрации и уровня достигнутой релевантности результатов поиска.
Исследован ряд методов кластерного анализа текстовых документов. Предложен алгоритм автоматической рубрикации коротких текстов, основанный на решении задачи оптимизации числа кластеров с использованием самоорганизующейся нейронной сети. Проведены первичные экспериментальные исследования эффективности предложенного метода при их использовании в модулях общей архитектуры для классификации и идентификации связей.
Выполнены предварительные исследования методик оценки качества кластеризации текстов для формализации интегрального показателя.
Определены базовые компоненты хранилища данных для инновационных решений образовательного и научного назначения. Использована модель векторного пространства документов. Специфицированы унифицированные форматы сбора, хранения, передачи и представления данных. Подготовлена необходимая информация для разработки технических регламентов для сбора и обработки данных, обмена информационными ресурсами.
Выполнены дополнительные патентные исследования по тематике проекта. Усовершенствована и унифицирована методика проведения таких исследований, в частности в предлагаемых алгоритмах поиска использованы текущие результаты данного проекта.

Результаты всех проведенных исследований будут использованы на следующих стадиях проекта

]]>

2014-12-25T20:00:00

Слушателями дисциплины (раздела программы) «Применение современных электронных технологий обучения» стали 50 педагогических работников и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Тверской области, реализующих образовательные программы отрасли «Машиностроение».

В ходе 4-х часовых занятий в 2-х группах самой популярной стала тема «Виртуальные лаборатории и практикумы для машиностроительных специальностей». Живой интерес к ней был вызван демонстрацией полнофункциональных лабораторных установок на основе современных 3D имитаторов оборудования, созданных в Центре eScience&Learning. Использование виртуальных лабораторий позволяет студентам полноценно подготовиться к работе на дорогостоящих станках и установках, а образовательному учреждению сэкономить на их закупках. Также слушатели получили представления об организации учебного процесса с помощью методов и средств электронного обучения на базе системы Moodle из опыта работы по этому направлению преподавателей ТвГТУ.]]>

2014-12-25T20:00:00

В число более, чем 2500 архивов из 77 стран мира вошел Репозиторий открытого доступа ТвГТУ http://eprints.tstu.tver.ru, занимающий 1459-ю позицию среди всех архивов и 12-ю позицию среди аналогичных российских информационных ресурсов. В составе репозитория ТвГТУ 1870 научных работ (статей и монографий), для 1729 доступны их полные тексты.

Подробности см. на http://repositories.webometrics.info

]]>

2014-12-24T20:00:00

Тема диссертации – "Cтроительные цементные композиты из оптимизированных минеральных смесей", специальность 05.23.05 – Строительные материалы и изделия.

Работа выполнена в ТвГТУ а кафедре "Производство строительных изделий и конструкций". Научный руководитель – д.т.н., проф. В.В.Белов, ведущая организация - Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева.

Защита состоялась на заседании диссертационного совета 212.033.01 в Воронежском государственном архитектурно-строительном университете.

Целью диссертации являлось обоснование возможности использования закономерностей упаковки частиц в дисперсных системах для получения оптимальных зерновых составов сырьевых смесей строительных композитов на цементной основе с применением компьютерного анализа и моделирования их структуры.

Поздравляем Илью Вячеславовича с блестящей защитой диссертации и желаем ему новых творческих научных успехов!

Коллектив Центра eScience&Learning

]]>

2014-12-20T20:00:00

Иванов В.К., Мескин П.И. "Реализация генетического алгоритма для эффективного документального тематического поиска".

В настоящей статье описывается программная реализация генетического алгоритма для выявления и отбора наиболее релевантных результатов, полученных в ходе последовательно выполняемых операций тематического поиска. При этом моделируется эволюционный процесс, который формирует устойчивую и эффективную популяцию поисковых запросов, образует поисковый образ документов или семантическое ядро, создает релевантные множества искомых документов, позволяет автоматически классифицировать результаты поиска. В статье обсуждаются особенности тематического поиска, обосновывается применение генетического алгоритма, описываются аргументы целевой функции, рассматриваются основные шаги и параметры алгоритма. Отмечается, что целевая функция или критерий качества поиска определяется позицией документа в списках результатов, построенных поисковой системой при выполнении максимального числа различных запросов, и семантической близостью к поисковому образу документов заданной тематики. Достаточно подробно описана программная реализация: основные объектные модели, пользовательский интерфейс, основная библиотека алгоритма, модули морфологического анализа, семантического анализа сходства текстов, поиска, управления базой данных, управления метаданными. Приводятся сведения о составе классов модулей и их компонентов.

В заключении отмечается, что реализованный генетический алгоритм, является одним из элементов программного обеспечения разрабатываемой интеллектуальной системы информационной поддержки инноваций в науке и образовании. Он играет важную роль в обеспечении адаптивности функционирования поисковых механизмов. А разработанное программное обеспечение алгоритма создает достаточно широкий базис для дальнейших исследований и разработок.

Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № НК13-07-00342).

Полный текст статьи

Для ссылок:

Иванов, В.К. Реализация генетического алгоритма для эффективного документального тематического поиска: статья / Иванов, В.К., Мескин, П.И. // Программные продукты и системы. - № 4. – С. 118-126. - 2014.

]]>

2014-11-30T20:00:00

Был получен положительный отклик у студентов, охарактеризовавших в своем большинстве уровень эффективности таких интерактивных консультаций как высокий. Участников в среднем на каждом вебинаре было около 20 человек. Продолжительность каждой online консультации – 1 час. Структура вебинара состояла из короткой вводной части, основного доклада преподавателя по теме – 15-20 минут и обратной связи с участниками – 40-45 минут. Свои вопросы студенты задавали в основном письменно в чате. Попытки выхода в эфир с помощью аудио связи имели единичный характер, но именно они приковывали к себе наибольшее внимание аудитории, оживляя консультацию и мотивируя других участников формулировать новые вопросы.

Консультации проводились отдельно для каждой группы с целью повысить включенность студентов и дать возможность каждому активно задавать вопросы.

]]>

2014-11-26T20:00:00

В докладе были отражено следующее.

Создание инфраструктуры для комплексного внедрения электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) целенаправленно осуществлялось с 2002 г. и в целом завершено к началу 2013 г. Особенности разработанной инфраструктуры: находится в эксплуатационном режиме, активно поддерживается и, несмотря на отдельные нерешенные задачи, готова к расширению использования.

Результаты пробного мониторинга состояния вузов РФ в области ЭО и ДОТ для ТвГТУ - средний уровень среди других вузов.

Актуальная задача - внедрение (имплементация) технологий электронного обучения в университете. Перспективы развития применения ЭО и ДОТ в университете зависят от принятых решений по имеющимся проблемам. При этом комплексность и интегрированность подходов есть необходимое условие эффективности такого применения.

В результате обсуждения доклада были приняты следующие решения:

Обеспечить более эффективное функционирование общеуниверситетских компонентов для организации электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий на факультетах и кафедрах университета. Отв. Иванов В.К. Срок - 2014-2015 учебный год и на период до 2018 г.
Подготовить краткий обзор общеуниверситетских компонентов для организации электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий. Организовать размещение обзора на web-ресурсах ТвГТУ и его рассылку по кафедрам и персонально преподавателям. Отв. Иванов В.К. Срок - апрель 2015 г.
Систематически оказывать методическую помощь преподавателям кафедр по внедрению электронного обучения и применению дистанционных образовательных технологий. Отв. Иванов В.К. Срок – в течение учебного года.
Разработать усовершенствованную программу для повышения квалификации преподавателей ТвГТУ "Среда электронного обучения Moodle". Использовать данную программу в рамках курсов повышения профессорско-преподавательского состава ТвГТУ. Отв. Иванов В.К. Срок - апрель 2015 г.

Тезисы и презентация доклада "Результаты и перспективы применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в университете"

]]>

2014-11-25T20:00:00

Применение этого информационного ресурса предполагается развивать в следующих направлениях:

Выполнение экспериментальных научных исследований эффективности новых методов поиска слабоструктурированной информации, основанных на использовании генетических алгоритмов и модели векторного пространства документов.
Подбор инновационных разработок (включая их поиск и синтез) для использования в различных областях образования, науки и производства.

База данных создается в рамках проекта интеллектуальной системы информационной поддержки инноваций в науке и образовании, финансируемого РФФИ (грант № НК13-07-00342).

]]>

2014-11-13T20:00:00

Создают собственный курс по одной из преподаваемых ими дисциплин.
Готовятся к созданию курсов по другим преподаваемым дисциплинам.
Учатся самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов повышения квалификации, также могут быть использованы ими в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для ведения образовательного процесса со студентами заочной формы обучения по программам Института дополнительного профессионального образования и переподготовки ТвГТУ. Программа и подробная информация о курсах, проведенных в первом семестре 2014/2015 учебного года размещена в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в Центре eScience&Learning ТвГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.

]]>

2014-11-10T20:00:00

Отчет о работе Центра eScience&Learning за 2013 г.

Новости Центра eScience&Learning (май-октябрь 2014)

2014-11-07T20:00:00

концепции проекта федерального закона «О профессиональных инженерах в России» в рамках Международной промышленной выставки «МЕТАЛЛ-ЭКСПО 2014».

Основная идея законопроекта заключается в введении в правовое поле института «профессиональный инженер» и комплексного урегулирования правоотношений, связанных с осуществлением профессиональной инженерной (инжиниринговой) деятельности.

Закон позволит ввести в правовое поле понятие «профессиональный инженер» и послужит регулятором инженерной и инжиниринговой деятельности. Одной из задач является создание Палаты Инженеров, специализированного органа, который будет проводить аттестацию инженеров. В законе планируется разграничить полномочия «профессионального инженера» и «инженера-интерна».

Разработчики отмечают, что принятие закона будет содействовать развитию в стране современной системы инженерно-технического образования специалистов, улучшит условия для деловой активности в области проектирования, конструкторских работ и других видов инженерной (инжиниринговой) деятельности и создаст благоприятную среду для создания и внедрения новых отечественных технологий.

К участию приглашены представители Правительства РФ, депутаты Государственной Думы, члены Совета Федерации, руководители предприятий машиностроительного, энергетического, нефтехимического, проектного и строительного секторов, ректоры технических Вузов, представители научного и экспертного сообществ, члены ТПП, РСПП, Общественной палаты РФ для выработки единой позиции по рассматриваемому вопросу.

Общественные слушания организованы Комиссией Рабочей группы при Председателе Государственной Думы ФС РФ по законодательным инициативам в сфере инновационной политики совместно с Комитетом по технологическому проектированию объектов производственного назначения Национального объединения проектировщиков при поддержке Временной комиссии Совета Федерации по вопросам развития законодательства Российской Федерации об инженерной и инжиниринговой деятельности.

]]>

2014-11-01T20:00:00

Бесплатная новостная рассылка Центра eScience&Learning позволяет регулярно поучать по электронной почте новости, предложения, мероприятия и другую информацию от Центра eScience&Learning ТвГТУ. С 2009 г. вышел 21 выпуск рассылки.

Рассылка организована с использованием технологий портала Subscribe.Ru. Имеет статус "Серебряная": грамотный текст, соответствие публикаций рассылки российскому и международному законодательствам, некоммерческое использование рассылки.

Архив выпусков рассылки "Новости Центра eScience&Learning"

Подписаться на рассылку "Новости Центра eScience&Learning"

]]>

2014-10-15T20:00:00

Организована и проводится на регулярной основе рекламно-маркетинговая работа по продвижению виртуальных лабораторных работ на рынке образовательных продуктов и услуг. В частности, создана и постоянно актуализируется база данных клиентов, подготовлены рекламно-информационные материалы, отработаны и действуют механизмы массовых рассылок информационных материалов заказчикам, отлажены предпроектные этапы работы с клиентами.

В ходе выполнения этих работ были заключены лицензионные договоры и осуществлены поставки виртуальных лабораторий "Гидравлика", "Теплотехника", "Строительное материаловедение", "Резание металлов" в следующие организации: РНПО "Русучприбор" (г. Москва), Кирсановский авиационный технический колледж; Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота (г. Калининград), Региональный открытый социальный институт (г. Курск), Филиал "Взлет" Московского авиационного института (г. Ахтубинск), Южно-Уральский институт управления и экономики (г. Челябинск), Филиал Белгородского государственного технического университета им. В.Г. Шухова (г. Новороссийск).

Подробности о виртуальных практикумах см. на cdokp.tstu.tver.ru/vlabs

]]>

2014-10-01T20:00:00

Образовательные информационные ресурсы ТвГТУ
Сайт научной библиотеки

]]>

2014-09-29T20:00:00

Организаторы конференции: Российская ассоциация искусственного интеллекта, Академия наук Республики Татарстан, Казанский федеральный университет, Институт проблем управления РАН, Институт системного анализа РАН, Институт вычислительной математики и информационных технологий КФУ, Высшая школа информационных технологий и информационных систем КФУ, Научно-исследовательский институт "Прикладная семиотика" АН РТ.

На конференции была представлена статья Иванов В.К., Палюх Б.В., Мескин П.И. "Прототип программной реализации генетического алгоритма для документального поиска".

В статье, опубликованной в сборнике материалов конференции, представлен прототип программной реализации генетического алгоритма, который может использоваться для формирования эффективных поисковых запросов и отбора релевантных результатов при выполнении документального тематического поиска. Рассматриваются целевая функция, основные шаги и параметры алгоритма. Описываются компоненты программного обеспечения. Приведены некоторые результаты предварительных исследований алгоритма. Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № НК13-07-00342).

На конференции с докладом по материалам статьи выступил директор Центра eScience&Learning ТвГТУ, к.т.н., доцент В.К. Иванов.

Выступление на конференции (фотогалерея)

Полный текст статьи

Для ссылок:
Иванов, В.К. Прототип программной реализации генетического алгоритма для документального поиска / В.К. Иванов, Б.В. Палюх, П.И. Мескин // Четырнадцатая национальная конференция по искусственному интеллекту с международным участием КИИ-2014 (24-27 сентября 2014 г., г. Казань, Россия). Труды конференции. Т. 3. – Казань, 2014. – С. 191-199.

]]>

2014-09-15T20:00:00

Иванов В.К., Гусаров А.А «Об эффективности применения электронных средств обучения в вузе».

В настоящей статье описывается преподавательский опыт и анализируется эффективность применения современных средств и технологий электронного обучения (электронных курсов, электронной библиотечной системы, вебинаров, электронных тестов и опросов) в одной и той же целевой аудитории студентов на протяжении нескольких лет. Эти средства и технологии используются авторами в качестве основных для проведения занятий со студентами как заочной, так и очной форм обучения и являются неотъемлемой частью учебно-методического комплекса по учебной дисциплине.

Также в статье:

Подробно описаны средства коммуникации студентов между собой и с преподавателем, возможности удаленного оценивания знаний.
Большое внимание уделено методологии и результативности лекций, проводимых с помощью вебинаров.
Выявлена взаимосвязь применения электронного обучения и модульно-рейтинговой системы оценивания знаний.
Рассмотрены особенности современного законодательства и созданные в вузе условия для распространения электронного обучения на базе Центра научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ.

При анализе эффективности электронного обучения учтены мнения преподавателей и студентов, собранные в результате анкетирования, экспресс-опросов и анализа отзывов. Особое внимание уделяется работе посредствам интернет в части поиска качественной информации.

Полный текст статьи

Для ссылок:

Гусаров, А.А., Иванов, В.К. Об эффективности применения электронных средств обучения в вузе: статья / Тверской гос. техн. ун-т, Центр научно-образовательных электронных ресурсов // Подходы и технологии обеспечения гарантий качества профессионального образования: материалы докладов научно-практической конференции (июнь, 2014). - С. 35-40. - Тверь, 2014.

]]>

2014-09-11T20:00:00

Организаторы конференции: Polish Information Processing Society (Mazowsze Chapter), Warsaw University of Technology, Wrocław University of Economics and Systems Research Institute Polish Academy of Sciences. В организации также принимали участие: IEEE Computer Society, IEEE Region 8, Computer Society Chapter Poland, Gdańsk Computer Society Chapter, Poland, Polish Chapter of the IEEE Computational Intelligence Society (CIS), ACM Special Interest Group on Applied Computing, International Federation for Information Processing (IFIP), European Alliance for Innovation (EAI), Łódź ACM Chapter, Informatics Europe, Asociación de Técnicos de Informática, Commitee of the Computer Science of the Polish Academy of Sciences, Polish Society for Business Informatics, Polish Chamber of Information Technology and Telecommunications, Polish Chamber of Commerce for High Technology, Mazovia Cluster ICT and Eastern Cluster ICT Poland, International Rough Set Society, International Fuzzy Systems Association and Polish Neural Networks Society.

На проводимом в рамках конференции 9-ом Международном симпозиуме достижений в области искусственного интеллекта и его приложений (9th International Symposium Advances in Artificial Intelligence and Applications) была представлена статья V. Ivanov, B. Palyukh, A. Sotnikov. Approaches to the Intelligent Subject Search.

В статье, опубликованной в сборнике материалов конференции, представлены подходы к организации тематического документального поиска, основанные на семантической обработке больших массивов научно-технических данных. Авторы сфокусировали внимание на изложении технологии построения и уточнения поисковых запросов с последующими этапами фильтрации и ранжирования результатов. Также обсуждаются архитектура поисковой системы, особенности и области применения тематического поиска. Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № НК13-07-00342).

На конференции с докладом по материалам статьи выступил один из ведущих участников проекта, заместитель директора Суперкомпьютерного центра ВЦ РАН д.ф.-м.н., проф. А.Н.Сотников.

Полный текст статьи

Для ссылок:
V. Ivanov, B. Palyukh, A. Sotnikov. Approaches to the Intelligent Subject Search // Federated Conference on Computer Science and Information Systems (FedCSIS'2014), September 7–10, 2014. Warsaw, Poland. Annals of Computer Science and Information Systems Volume 3 Position Papers, pp. 13-20, DOI 10.15439/978-83-60810-57-6.

]]>

2014-09-01T20:00:00

2014-07-04T20:00:00

http://elearning.tstu.tver.ru.

На вебинаре в режиме online можно было получить любые консультации по дисциплинам "Базы данных", "Управление данными", "Мировые информационные ресурсы". Вебинары проводил доц. кафедры информационных систем, к.т.н. Иванов В.К. - ведущий преподаватель этих дисциплин. Проведение подобных современных занятий является важным элементом совершенствования методологии и технологии электронного обучения в университете. ]]>

2014-07-01T20:00:00

Иванов В.К., Гусаров А.А «Об эффективности применения электронных средств обучения в вузе».

В статье описывается преподавательский опыт и анализируется эффективность применения современных средств и технологий электронного обучения (электронных курсов, электронной библиотечной системы, вебинаров, электронных тестов и опросов) в одной и той же целевой аудитории студентов на протяжении нескольких лет. Эти средства и технологии используются авторами в качестве основных для проведения занятий со студентами как заочной, так и очной форм обучения и являются неотъемлемой частью учебно-методического комплекса по учебной дисциплине.

Также в статье:

Подробно описаны средства коммуникации студентов между собой и с преподавателем, возможности удаленного оценивания знаний.
Большое внимание уделено методологии и результативности лекций, проводимых с помощью вебинаров.
Выявлена взаимосвязь применения электронного обучения и модульно-рейтинговой системы оценивания знаний.
Рассмотрены особенности современного законодательства и созданные в вузе условия для распространения электронного обучения на базе Центра научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ.

2014-05-25T20:00:00

ответ в № 19(947) от 21.05.2014 в разделе "Раздел: Политический пейзаж".]]>

2014-05-20T20:00:00

Автор и ведущий (тьютор) вебинаров – Гусаров Андрей Александрович, доцент кафедры ИПМ, заведующий отделом дистанционного обучения Центра eScience&Learning, отмечает следующие положительные моменты в использовании таких электронных средств обучения:

Удобство для преподавателя – всегда под руками заготовленная презентация и материалы, которые можно наглядно демонстрировать в оптимальном темпе, возвращаясь, если будут вопросы в чате, к сложным моментам.
Удобство для студентов, т.к. они находятся в комфортных для себя условиях. Проблема с домашним Интернетом даже не озвучивалась студентами при организации процесса.
Эффективная обратная связь – участники могли задавать вопросы тьютору, конфиденциально друг другу с помощью чата или брать слово по аудио или видео связи. Как правило, вопросы задаются по завершению основного доклада преподавателя.
Использование современных средств обучения открывает новые перспективы для самообучения, поднимает самооценку всех участников и имидж преподавателя в глазах студентов.

Типовое содержание занятий: информация ведущего (~20 мин.), ответы на вопросы и дискуссия (~40 мин.).
Средняя посещаемость вебинаров – 73% студентов данного потока. Эффективность такой формы обучения была отмечена в опросах у 88% участников.
Одновременно шло тестирование технических возможностей программных средств для проведения вебинаров, используемых Центром eScience&Learning. На практике выяснилось, что комфортная и бесперебойная работа достигается при одновременном участии не более 20 слушателей. При увеличении количества участников до 25 и более, возникают существенные задержки видео и аудио передачи. Поэтому для постановки «на поток» вебинаров, как неотъемлемых элементов электронных средств обучения в вузе, необходима постоянная модернизация используемых средств.

]]>

2014-04-26T20:00:00

Иванов В.К., Палюх Б.В., Сотников А.Н. «Технология интеллектуальной поддержки тематического поиска в науке и образовании».

В статье, опубликованной в сборнике материалов конференции, представлены основные результаты первого этапа выполнения исследований подходов к организации тематического поиска информации на основе автоматизированной семантической обработки больших массивов научно-технических данных. Внимание акцентировано на технологии уточнения и генерации поисковых запросов с последующим выполнением фильтрации и ранжирования результатов поиска. Также рассмотрены архитектура программного обеспечения, особенности тематического поиска и области применения результатов исследований. Работы проводились в рамках проекта «Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании» при финансовой поддержке РФФИ (договор № НК13-07-00342\13).

На конференции с докладом по материалам статьи выступил д.т.н., проф. Б.В.Палюх

Полный текст статьи

Для ссылок:
Ivanov, V.K., Palyukh, B.V., Sotnikov, A.N. Intelligent subject search support in science and education // Innovative Information Technologies : Materials of the III International scientific-рractical conference Part 2. Innovative Information Technologies in Science / Ed. S.U. Uvaysov. - pp. 34-40. - M., 2014.

]]>

2014-04-20T20:00:00

Над проектом нового сайта работали совместно ведущие специалисты научной библиотеки и Центра eScience&Learning.

Адрес сайта – http://lib.tstu.tver.ru. А прежняя версия сайта доступна по адресу http://libold.tstu.tver.ru.

]]>

2014-04-17T20:00:00

Цель семинара - определение комплекса мероприятий по обновлению ОС Windows в связи с тем, что корпорация Microsoft прекратила поддержку операционной системы Windows XP. На семинаре были даны объяснения сложившейся ситуации, сформулированы необходимые инструкции и показаны некоторые практические приемы настройки программного обеспечения.

]]>

2014-04-17T20:00:00

На семинаре с докладом выступила Дарина Ольга Николаевна, старший научный сотрудник, эксперт по патентным поискам Федерального института промышленной собственности (ФГБУ ФИПС, Москва). Она рассказала о поиске патентной информации в Интернете, в базах данных ФГБУ ФИПС, Европейского патентного ведомства Espacenet и Всемирной организации интеллектуальной собственности ВОИС. В заключении Дарина О.Н. ответила на вопросы слушателей.

Во встрече участвовала начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Надежда Викторовна Виноградова.

]]>

2014-04-01T20:00:00

В течение 2-х месяцев будут собираться отзывы, чтобы выбрать из них пять самых интересных и полезных. Авторы самых удачных отзывов получат призы, а ВУЗ – комплекты информационно-рекламных материалов для учебных заведений.

Консорциум "Кодекс" надеется получить информацию о том, насколько активно образовательные учреждения используют системы "Кодекс" и "Техэксперт" в учебном процессе, что нравится в них, а над чем стоит поработать. Все предложения будут учтены и позволят сделать системы "Кодекс" и "Техэксперт" еще лучше!

Конкурс проводится с 1 апреля по 25 мая 2014 года. Итоги конкурса будут подведены и объявлены 5 июня.

]]>

2014-03-30T20:00:00

благотворительного фонда В. Потанина.

Заявка включает в себя описание проекта Дистанционный онлайн-курс "Интеллектуальный анализ данных в управлении и принятии решений". Руководитель проекта – Гришина Е.Н., доцент, один из ведущих преподавателей кафедры Информационных технологий ТвГУ В подготовке заявки принимали участие директор Центра eScience&Learning Иванов В.К. и декан факультета Прикладной математики и кибернетики ТвГУ Язенин А.В.

Дистанционный онлайн-курс будет разработан для магистерской программы "Информационные технологии в управлении и принятии решений" направления подготовки "Фундаментальная информатика и информационные технологии". Работа с курсом будет обеспечена через Интернет в популярной среде электронного обучения Moodle с возможностью портирования в другие обучающие среды. При этом курс будет доступен как для обучения с преподавателем, так и для самостоятельного обучения. Все результаты предполагаются к обязательному внедрению в учебный процесс по действующей магистерской программе. Курс будет размещен в виртуальных образовательных средах Тверского государственного университета и Тверского государственного технического университета.

Грантовый конкурс для преподавателей магистратуры из 75 ведущих государственных и негосударственных вузов России является составной частью Стипендиальной программы фонда.

]]>

2014-03-27T20:00:00

На встрече выступила патентный поверенный РФ Ратова Е.Н., которая обратила внимание на корректную подготовку отчетов о патентных исследованиях.

Начальник патентно-информационного отдела Тверского госуниверситета Межеумов И.Н. рассказал о предстоящей 1-4 апреля в г. Москва выставке изобретений и инновационных технологий "Архимед".

В заключении патентоведы поделились своими проблемами.

Во встрече участвовала начальник отдела информационных ресурсов Центра eScience&Learning Надежда Викторовна Виноградова.

]]>

2014-03-25T20:00:00

На семинаре с докладом выступил руководитель проекта директор Центра eScience&Learning Иванов В.К. Затем прошли оживленная дискуссия и обмен мнениями между участниками семинара - исполнителями работ по проекту.

]]>

2014-03-17T20:00:00

Цель этого проекта – исследования и разработка проектных решений программно-технологического комплекса для накопления и интеграции научных данных и знаний, обеспечения унифицированного доступа к ним, интеллектуального анализа накопленных данных, поиска и генерации инноваций в перспективных направлениях развития науки и образования.]]>

2014-03-11T20:00:00

2014-03-10T20:00:00

Описание web-ресурсов, поддерживаемых Центром eScience&Learning.

Основные количественные показатели электронно-библиотечной системы ТвГТУ (наполнение и использование базы данных электронных документов ЭБС).

Показатели обеспеченности учебной литературой (в соответствие с приказами Минобрнауки от 10.12.2013 № 1324 и Рособрнадзора от 5.09.2011 № 1953.

Описание организации работы с электронными учебно-методическими комплексами.

Описание специализированного программного обеспечения и базы данных, а также технологии ведения документных баз данных в ЭБС ТвГТУ.

2014-02-28T20:00:00

В стандарте описываются порядок и правила подготовки квалификационных работ к размещению в ЭБС, загрузки квалификационных работ на сервер ЭБС, размещения и хранения квалификационных работ в базе данных ЭБС, доступа к квалификационным работам, а также обеспечение интересов правообладателей.

]]>

2014-02-18T20:00:00

2014-02-03T20:00:00

почетной грамотой.

Поздравляем и желаем новых успехов!

]]>

2014-02-01T20:00:00

Система ГАРАНТ на сайте
Система Консультант Плюс на сайте

]]>

2014-02-01T20:00:00

Над новым проектом сайта работали совместно ведущие специалисты научной библиотеки и Центра eScience&Learning.

Отметим, что сайт сохранил всю функциональность, касающуюся работы с ЭБС ТвГТУ, включая электронный каталог, поисковую систему, сервисы работы с электронными учебно-методическими комплексами, подписными изданиями, книгообеспеченностью.

Адрес сайта прежний – http://lib.tstu.tver.ru

]]>

2013-12-31T20:00:00

Уважаемые коллеги и друзья!

Искренне рад поздравить Вас и Ваших близких с наступающими Новым Годом и Рождеством Христовым!

Хочу пожелать вам и вашим близким в Новом году крепкого здоровья, творческой энергии, успехов во всех делах, удачи, оптимизма и всего самого доброго!

С уважением,
В.К.Иванов

]]>

2013-12-25T20:00:00

Проект финансируется Российским Фондом Фундаментальных Исследований, рассчитан на три года и выполняется исследовательским коллективом под руководством к.т.н. Иванова В.К.

Проект направлен на решение фундаментальной научной проблемы интеллектуальной информационной поддержки образования, научных исследований и производства на базе современных технологий приобретения, представления, обработки и интеграции знаний. Одним из основных трендов решения этой проблемы является автоматизированная семантическая обработка больших массивов научно-технической информации, позволяющая осуществлять поиск прорывных технологий и других инновационных идей.

В отчете отмечается, что заявленные цели проекта на 2013 г. в целом достигнуты. В 2013 г. получены следующие важнейшие результаты:

Уточнена цель проекта: исследование новых методов поиска инновационных решений и пополнения дата-центра (ДЦ) результатами интеллектуального анализа данных Интернет с возможностью визуальной оценки пользователями отобранных, классифицированных и ассоциированных данных.
Выполнены патентные исследования по тематике проекта. Цель - найти аналоги системы, установить степени патентной чистоты и научной новизны. Подготовлен соответствующий отчет.
Разработана общая архитектура программного обеспечения ДЦ, которая включает слои представления, сервисов, бизнес-логики, доступа к данным, а также сквозную функциональность системы. Определен состав пилотных компонентов, реализующих цикл обработки данных.
Исследованы и разработаны функциональная и поведенческая модели, а также базовая объектная модель, структура и интерфейсы взаимодействия основных программных компонентов (ядра), включая программный интерфейс (API) доступа к информационным ресурсам.
Исследованы возможности экспериментальной реализации модели векторного пространства документов, созданной участникам проекта, для использования в качестве платформы информационного обеспечения ДЦ. Платформа, обеспечивающая семантическую обработку документов, будет являться ядром хранилища.
Проведен ряд исследований, направленных на отработку регламента и методик информационного поиска в Интернет. В частности, предложен и обоснован общий алгоритм для фильтрации и ранжирования результатов поиска документов, выполненного с помощью доступных поисковых систем. Используется вычисление показателей близости документов к эталонным множествам, адаптивно формируемым в ходе выполнения алгоритма.
В развитие реализуемых в проекте поисковых процедур предложен и исследован подход к организации поисковых запросов, основанный на генетическом алгоритме. Целевая функция алгоритма основывается на синтетическом критерии для оценки релевантности документов – результатов запросов, учитывающем авторитетность результата, его семантику и фактор среды.
Выполнены исследования подходов к систематизации разнородной информации ДЦ. Разработан многошаговый алгоритм для поиска альтернатив в информационном каталоге, который может быть основой процесса выбора решений поставленной задачи. Обоснована целесообразность использования основных принципов теории нечетких систем при выборе решений.
Осуществлены доработки программной оболочки и интерфейса специализированной БД электронных учебно-методических комплексов – компонентов хранилища ДЦ. БД используется для апробации и практического использования результатов исследований проекта.

]]>

2013-12-20T20:00:00

http://www.expert69.ru/index.php/programs/texexpert.

Эти базы данных представляют собой полные и регулярно обновляемые собрания информации в области технического регулирования.

Ведется работа по приобретению других модулей, например комплекса «Машиностроение» - собрания национальных и отраслевых стандартов, каталогов оборудования, а также большого блока справочной и консультационной информации по основным направлениям деятельности предприятий машиностроительного комплекса России.

Поддержка функционирования баз данных «Техэксперт» осуществляется Центром eScience&Learning.

]]>

2013-12-20T20:00:00

Слушатели курса:

Создали собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин.
Подготовились к созданию курсов по другим преподаваемым ими дисциплинам.
Научились самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями, могут быть использованы ими в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для эффективного обучения по программам Института дополнительного профессионального образования и переподготовки ТвГТУ. Программа и подробная информация о курсах размещена в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в Центре eScience&Learning каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.

]]>

2013-11-27T20:00:00

"EduLive 2013".
Организатор: Российский фонд образовательных программ "Экономика и управление".
Конференция проходила в Москве при поддержке Министерства образования и науки РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Технического комитета по стандартизации "Информационно-коммуникационные технологии в образовании (ИКТО)" (Технический комитет № 461), Министерства промышленности и торговли РФ, Министерства экономического развития РФ.
На конференции состоялась оживленная дискуссия по международным стандартам качества образования и опыту внедрения обучения с применением технологий e-learning. Участники конференции познакомились с новинками в области современных технологий обучения, с опытом ведущих компаний в области электронного обучения, в том числе и международных. Активно проходило обсуждение нового закона об образовании, современных средств применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Особое внимание уделялось темам, актуальным для вузов:

Развитие технологий e-learning в образовательных учреждениях и центрах ДО.
Новый закон "Об образовании в Российской Федерации" — новые требования и возможности по дистанционному обучению, законодательные возможности электронного обучения.
Мировой рынок дистанционного обучения — есть ли в нем место для России?
Иностранные студенты на ДО — миф или реальность? И что для этого нужно сделать?
Повышение конкурентоспособности российских вузов через инструменты MOOCs и Coursera.

]]>

2013-10-30T20:00:00

В течение марта-октября 2013 г. были заключены лицензионные договоры и осуществлены поставки следующих виртуальных лабораторий:

Гидравлика: РНПО "Русучприбор", г. Москва; Кирсановский авиационный технический колледж; Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота, г. Калининград.
Теплотехника: Региональный открытый социальный институт, г. Курск; Филиал "Взлет" Московского авиационного института, г. Ахтубинск.
Строительное материаловедение: Южно-Уральский институт управления и экономики, г. Челябинск; Филиал Белгородского государственного технического университета им. В.Г. Шухова, г. Новороссийск.
Резание металлов: РНПО "Русучприбор", г. Москва (для Людиновского индустриального техникума).

Подробности о виртуальных практикумах см. на cdokp.tstu.tver.ru/vlabs

]]>

2013-10-13T20:00:00

Иванов, В.К. Основные шаги генетического алгоритма фильтрации результатов тематического поиска документов: статья // Инновации в науке : материалы XXV Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 7 октября 2013 г.).

Иванов, В.К. Совершенствование методов поиска научного знания как фактор развития современной науки: статья / В.К. Иванов, С.Ю. Борисов // Инновации в науке : материалы XXV Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 7 октября 2013 г.).

Иванов, В.К. Эвристический алгоритм фильтрации и семантического ранжирования результатов поиска документов / В.К. Иванов, Н.В. Виноградова // Вестник Тверского государственного университета : научный журнал: Серия "Прикладная математика" / Твер. гос. ун-т, 2013 (принята к публикации).

Иванов, В.К. Архитектура интеллектуальной системы информационной поддержки инноваций в науке и образовании / В.К. Иванов, Б.В. Палюх, А.Н. Сотников // Программные продукты и системы. - Тверь, 2013. - № 4 (принята к публикации)

Иванов, В.К. Критерии интегральной оценки электронных документов в системах подготовки принятия решений // Вестник Тверского государственного технического университета : науч. рецензир. журнал. - Вып.22. - Тверь, 2012. - С. 20-26.

Иванов, В.К. Критерии и модели для комплексной оценки качества электронных учебных материалов: доклад // Информ.-технол. обеспечение образов. процесса государств–участников СНГ: сб. докл. Междунар. интернет-конф., Минск, БГУ- С. 257-263.

Иванов, В.К. Критерии и модели для мониторинга качества электронных учебных материалов в образовательных технологиях: доклад // Система гарантий качества образования: разработка и внедрение : матер докл. научно-практ. конф. - С. 66-71. - Тверь, 2012.

Иванов, В.К. Особенности анализа сходства документов в различных контекстах заимствования при подготовке текстовых материалов: статья / Иванов, В.К., Миронов, В.И. ; ТвГТУ // Оценка качества высш. проф. образ. с учетом требов. ФГОС и професс. стандартов : матер. докл. заоч. науч.-практ. конф. - С. 20-28. - Тверь, 2013.

]]>

2013-10-07T20:00:00

Диплом лауреата
Полный текст научной работы

]]>

2013-10-04T20:00:00

Тематика обсуждений:

Новые виды композиционных строительных материалов
Эффективные малоэнергоемкие вяжущие и бетоны
Сухие строительные смеси и гипсовые материалы
Компьютерное моделирование в технологии строительных материалов
Применение искусственного интеллекта в строительном материаловедении
Управление качеством строительных материалов и изделий

Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения Центра eScience&Learning ТвГТУ: У−327, тел. +7(920) 682 6877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2013-10-03T20:00:00

"Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии".
Программа данных курсов была утверждена на конкурсе в Минобрнауки России в 2012 году. Нормативный срок освоения программы – 72 часа, режим обучения - 6 часов в неделю без отрыва от работы. По окончании обучения выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ТвГТУ государственного образца.
В ходе занятий используется экспериментальная программа интенсивного обучения преподавателей ТвГТУ "Среда электронного обучения Moodle".
Основная цель данных курсов - научить слушателей:

Работать с электронно-библиотечной системой и другими информационными ресурсами ТвГТУ.
Создавать и использовать электронные тесты с помощью программы Hot Potatoes.
Самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов, ведения дистанционного образовательного процесса (например, для работы в филиалах вуза).

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов, также могут быть использованы при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Приглашаем пройти обучение всех заинтересованных сотрудников ТвГТУ и других вузов.
Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения Центра eScience&Learning ТвГТУ: У−327, тел. +7(920) 682 6877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2013-10-01T20:00:00

]]>

2013-09-30T20:00:00

В Тверском институте экологии и права совместно приняты основные проектные решения по конвертированию существующих баз данных в формат новейшей версии "МАРК-SQL" 1.17.

Специалистам Тверской государственной сельскохозяйственной академии оказаны важные консультации по особенностям подготовки данных и генерации отчетов, касающихся расчетов книгообеспеченности.

Для Тверского государственного университета разработан компонент генерации отчетов по расчетам книгообеспеченности, доступный через Интернет, а также адаптирована система мониторинга использования информационных ресурсов собственной электронно-библиотечной системы ТвГУ.

]]>

2013-09-30T20:00:00

elibrary.ru.

]]>

2013-09-20T20:00:00

http://www.monitoring-el.ru.

Основной целью мониторинга было выявление текущего уровня развития электронного обучения в вузах РФ и уровня их потенциальной готовности к участию в межвузовских образовательных проектах, предполагающих применением электронного обучения.

Мониторинг предусматривал ответы на 159 вопросов, характеризующих 48 индикаторов для 17-ти показателей и 6-ти категорий.

Результаты мониторинга показали в целом удовлетворительное состояние развития электронного обучения в ТвГТУ и обозначили приоритетные направления совершенствования современных образовательных информационно-коммуникационных технологий.

]]>

2013-09-19T20:00:00

]]>

2013-09-10T20:00:00

В частности, проектируется интерфейс доступа к специализированному программному обеспечению через систему электронного обучения Moodle. Для собственно удаленного управления оборудованием используется программное обеспечение LabVIEW.

Руководитель работ - доцент каф. АТП Гвоздев Игорь Алексеевич.

]]>

2013-09-01T20:00:00

2013-06-20T20:00:00

Согласно поставленным целям и задачам, участники курсов приобрели необходимый запас знаний по основным принципам организации и функционирования системы дистанционного обучения, применению электронных образовательных технологий в учебном процессе, организации и использовании современных электронно-библиотечных систем.

Во время обучения слушатели курса:

Создали собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин.
Подготовились к созданию курсов по другим преподаваемым ими дисциплинам.
Научились самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов повышения квалификации, также могут быть использованы ими в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для эффективной педагогической деятельности при двухуровневой системе обучения в вузе и ведения образовательного процесса со студентами заочной формы обучения по программам Института дополнительного профессионального образования и переподготовки ТвГТУ. Программа и подробная информация о курсах, проведенных во втором семестре 2012/2013 учебного года размещена в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в Центре eScience&Learning ТвГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.

]]>

2013-05-03T20:00:00

А в период с 15.05.2013 по 30.05.2013 в рамках курса "Мировые информационные ресурсы " было успешно проведено 5 вебинаров для всех учебных групп. Общая тема вебинаров: "Мировые информационные ресурсы: актуальные проблемы".

Вебинары провел Иванов Владимир Константинович, к.т.н., доцент, директор Центра eScience&Learning. Типовое содержание занятий: информация ведущего (~20 мин.), ответы на вопросы и дискуссия (~40 мин.).

Студентами вебинары были восприняты крайне положительно.

]]>

2013-04-29T20:00:00

2013-04-19T20:00:00

2013-04-08T20:00:00

Приглашаем к дальнейшему эффективному использованию ресурсов Центра eScience&Learning всех заинтересованных преподавателей и сотрудников ТвГТУ.

Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.

]]>

2013-03-26T20:00:00

"Квалифицированная работа в современном электронном офисе (Word, PowerPoint, Excel, Access, Outlook, Publisher)".

Программа курсов утверждена в Минобрнауки России в 2012 году. Нормативный срок освоения программы – 72 часа, режим обучения - 12 часов в неделю без отрыва от работы. По окончании обучения выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ТвГТУ государственного образца.

Цель курсов - научить слушателей квалифицированно:

Управлять внешним видом текста и рисунков, печатать текстовые документы Word.
Оформлять объекты и слайды компьютерной презентации PowerPoint.
Делать математические вычисления и строить графики в Excel.
Создавать и обрабатывать базы данных Access.
Управлять электронной почтой и календарем Outlook.
Создавать визитные карточки, резюме, буклеты и деловые бланки.
Готовить материалы к публикации с помощью Publisher.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов, также могут быть использованы при создании электронных учебно-методических комплексов, редактировании и оформлении своих научных публикаций, подготовке материалов для использования в том числе в среде электронного обучения, осуществления профессиональных коммуникаций с коллегами и студентами с помощью современных средств приложений Microsoft Office. Приглашаем пройти обучение всех заинтересованных сотрудников ТвГТУ и других вузов.

Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.

]]>

2013-03-25T20:00:00

Учебно-методический комплекс. Общие требования [Электронный ресурс]: Стандарт организации. СТО СМК 02.106-2013; введ. 20.03.2013 / рук. разработки М.А. Коротков; исполнители: В.К. Иванов, В.Б. Петропавловская, Ю.И. Андреев; Тверской гос. техн. ун-т, Учебно-методическое управление, Центр научно-образовательных электронных ресурсов - Тверь: ТвГТУ, 2013.

Приказ ректора от 25.03.2013 №220-у

]]>

2013-03-24T20:00:00

В ходе занятий используется экспериментальная программа интенсивного обучения преподавателей ТвГТУ "Среда электронного обучения Moodle". Преподаватели, успешно окончившие эту программу, должны:

Создать собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин.
Быть готовыми создавать курсы по другим преподаваемым дисциплинам.
Быть готовыми самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

Программа обучения утверждена в Минобрнауки России в 2012 году. Нормативный срок освоения программы – 72 часа, режим обучения - 12 часов в неделю без отрыва от работы. По окончании обучения выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ТвГТУ государственного образца.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов, также могут быть использованы при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Приглашаем пройти обучение всех заинтересованных сотрудников ТвГТУ и других вузов.

Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу.

]]>

2013-03-20T20:00:00

2013-03-18T20:00:00

Положением об организации дистанционного обучения в Тверском государственном техническом университете и в связи с необходимостью подготовить квалифицированных преподавателей для работы по программам Института дополнительного профессионального образования и переподготовки ТвГТУ начались занятия на курсах повышения квалификации научно-педагогических работников ТвГТУ "Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии".

В ходе занятий используется экспериментальная программа интенсивного обучения преподавателей ТвГТУ "Среда электронного обучения Moodle". Преподаватели, успешно окончившие эту программу, должны:

Создать собственный курс по одной из преподаваемых дисциплин.
Быть готовыми создавать курсы по другим преподаваемым дисциплинам.
Быть готовыми самостоятельно использовать среду электронного обучения Moodle для преподавания созданных курсов.

2013-02-18T20:00:00

Отмечено, что на текущем этапе основной задачей являлось детальное и всестороннее ознакомление руководителей и специалистов ведущих кафедр ИДПО с работой предлагаемой к использованию системы электронного обучения, особенностями дистанционных образовательных технологий, опытом их практического применения в учебном процессе ТвГТУ. Директор Центра eScience&Learning Иванов В.К. лично организовал и провел эту работу. В частности, в течение февраля были проведены презентационные мероприятия и обсуждения на кафедрах Социологии и социальных технологий (Майкова Э.Ю.), Строительства и энергетики (Гультяев В.И.), Техники и технологий (Бурдо Г.Б.), у руководства ИДПО (Пузырев Н.М., Мартынов Д.А., Барабашинова Н.), а также в УМУ (Коротков М.А.).

На совещании было решено продолжить работу в ИДПО в этом направлении.

]]>

2013-02-03T20:00:00

Подробности о борьбе с плагиатом в Минобрнауки
Борьба с плагиатом в Центре eScience&Learning

]]>

2013-02-03T20:00:00

Руководство Гарвардского университета приняло решение временно отстранить от учебы 60 студентов, которые были признаны виновными в списывании одинаковых ответов в ходе экзамена около года назад.

Очень схожие ответы в работах студентов на экзамене по курсу "Введение в работу Конгресса" обнаружил помощник преподавателя.

Разбирательства затронули 125 студентов. По словам сотрудников Гарварда, скандал стал одним из крупнейших в академической среде США за долгие годы.

Другие новости по теме

]]>

2013-01-23T20:00:00

презентацией. В результате оживленного обсуждения Ученым советом были приняты важные решения:

Разработать и утвердить стандарт организации "Учебно-методический комплекс дисциплины".
Разработать и утвердить стандарт организации "Регламент обеспечения библиотечно-информационными ресурсами основных образовательных программ по специальностям и направлениям подготовки ТвГТУ".
Доработать существующие электронные учебно-методические комплексы дисциплин в соответствие с новым стандартом организации.
Обеспечить наличие в электронно-библиотечной системе ТвГТУ электронных учебно-методических комплексов для 100% дисциплин, преподаваемых на кафедрах. Отв. заведующие кафедрами.
Определить и утвердить показатели наличия и эффективности использования электронных учебно-методических комплексов кафедрами.
Обеспечить мониторинг показателей наличия и эффективности использования электронных учебно-методических комплексов кафедрами.

Решения Ученого совета явились продолжением работы, планомерно проводимой в ТвГТУ в направлении совершенствоания использования электронных образовательных ресурсов.

]]>

2013-01-21T20:00:00

Статья "Электронное обучение в инженерном образовании"

Новости Центра eScience&Learning (август - декабрь 2012)

2013-01-15T20:00:00

Авторы: Палюх Б.В., Иванов В.К., Егерева И.А. Правообладатель: Тверской государственный технический университет.

Методика является частью решения задачи научного обоснования и реализации систематизации информации о сервисах распределенной математической среды MathCloud, ориентированной на поддержку математических исследований и базирующейся на web и Grid-технологиях. Она включает в себя следующие этапы: разработка классификатора математических сервисов, описание сервисов, резюмирование сервисов, индексирование сервисов.

]]>

2013-01-10T20:00:00

Вступает в силу:1 сентября 2013 г.
Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года
Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года

Текст закона

]]>

2013-01-10T20:00:00

Износ и стойкость резцов на базе токарно-винторезного станка (свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2012661159)

Температура резания при точении на базе токарно-винторезного станка (свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2012661157)

Геометрия рабюочей части токарных резцов (свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2012661158)

Компонент лаборатории "Силы резания при точении на базе токарно-винторезного станка" была зарегистрирована ранее в октябре 2010 г. (свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2010617217)

]]>

2012-12-28T20:00:00

Уважаемые коллеги!

Примите мои искренние поздравления с Новым 2013 годом!

Желаю вам всего самого доброго, исполнения желаний, новых свершений. Здоровья и благополучия вам и вашим близким! Пусть вам всегда сопутствуют успех в работе и взаимопонимание дома.

С Новым годом и счастливого Рождества!

--
С уважением,

Иванов Владимир Константинович

Директор Центра научно-образовательных
электронных ресурсов Тверского государственного
технического университета
(Центра eScience&Learning)]]>

2012-12-20T20:00:00

www.msedu.ru.

Во встрече приняли участие директор Центра eScience&Learning В.К.Иванов и начальник отдела дистанционного обучения Центра eScience&Learning А.А.Гусаров.

]]>

2012-12-15T20:00:00

Участники курсов приобрели необходимый запас знаний по основным принципам организации и функционирования системы дистанционного обучения, применению электронных образовательных технологий в учебном процессе, использованию современных электронно-библиотечных систем.

Во время обучения слушатели курса научились:

Пользоваться электронно-библиотечной системой и другими информационными ресурсами ТвГТУ.
Создавать и использовать электронные тесты в программе Hot Potatoes.
Проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы по своим дисциплинам, внедрять отдельные технологические элементы электронного обучения.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов повышения квалификации, также могут быть использованы ими в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для эффективной педагогической деятельности при двухуровневой системе обучения в вузе. Программа и подробная информация о курсах, проведенных в первом семестре 2012/2013 учебного года, размещена в разделе Курсы для преподавателей.

Подобные курсы повышения квалификации проводятся в Центре eScience&Learning ТвГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения Центра eScience&Learning: У−327, тел. +7(920) 682 6877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2012-12-01T20:00:00

"Иванов, В.К. Организация видеоконференций на платформе BigBlueButton [Электронный ресурс]: методические указания для преподавателей и студентов / Тверской гос. техн. ун-т, Центр научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ - Тверь: ТвГТУ, 2012. - 14 с.

В методических указаниях рассматриваются основные аспекты работы по организации видеоконференций на платформе BigBlueButton. Приводится общее описание платформы, рассматриваются роли пользователей и доступные возможности слушателей, выступающих, и модераторов. Приводятся основные сведения о подключении к видеоконференции, настройке параметров (видео и звук), описывается пользовательский интерфейс. Рассматривается поддержка функций выступающего, таких как работа с презентациями и другими документами, использование интерактивной доски, показ рабочего стола компьютера. Методические указания ориентированы на практическое применение платформы BigBlueButton и предназначены для преподавателей и студентов всех специальностей.

Методические указания подготовлены в Центре научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ (Центре eScience&Learning).

Полный текст методических указаний

]]>

2012-12-01T20:00:00

"Создание электронных тестов в среде Hot Potatoes [Текст];[Электронный ресурс]: метод. пособие для преподавателей всех спец. / Тверской гос. техн. ун-т, Центр научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ (Центр eScience&Learning); сост.: А.А. Гусаров, В.К. Иванов, Г.С. Прокофьева - Тверь: ТвГТУ, 2012. - 48 с.

Методическое пособие является практическим руководством для профессорско-педагогического состава по созданию контролирующих упражнений и электронных тестов на базе инструментальных средств Hot Potatoes. С помощью них любой преподаватель сможет быстро и легко подготовить для своих образовательных целей различные по сложности и виду электронные тесты. В методическом пособии подробно рассматриваются общие сведения о программе, технические требования, установка, настройка основных параметров и конфигураций, элементов меню. Подробно обсуждается содержание основных этапов создания упражнений и тестов различных типов. Также разбираются дополнительные возможности, такие как включение в упражнение или тест рисунков, звуков и других медиафайлов, создание архивов. На конкретных примерах описываются основные принципы работы с программой и рассматривается роль преподавателя в создании и применении электронных тестов. Даются подробные рекомендации по созданию, настройке параметров и использованию всех видов упражнений и тестов.

Пособие подготовлено в Центре научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ (Центре eScience&Learning).

Полный текст пособия

]]>

2012-11-30T20:00:00

Проблемное поле конференции:

Секция 1. Стратегия развития информационно-технологического обеспечения образовательного процесса: методология, модели, концепции и другие теоретические вопросы.
Секция 2. Програмные средства информационно-технологического обеспечения: системы управления обучением (LMS), библиотеки (репозитории, каталоги), системы управления сайтами (CMS), софт для управления образовательным процессом (АИС Деканат, Штаты, Студенты и т.п.), софт для сопровождения занятий, лабораторных работ, тренажеры, электронные образовательные ресурсы.
Секция 3. Технические средства информационно-технологического обеспечения: оснащение аудиторий, лабораторий и кампуса.
Секция 4. Интернет-технологии в образовательном процессе: e-learing, m-learing, b-learing, u-learing.
Секция 5. Международное сотрудничество в области информационно-технологического обеспечения образовательного процесса.

На конференции был представлен доклад Иванова В.К. "Критерии и модели для комплексной оценки качества электронных учебных материалов".

Полный текст доклада

Web-сайт конференции http://ito.bsu.by

]]>

2012-11-12T20:00:00

"Палюх, Б.В., Твардовский, А.В., Иванов, В.К. Электронное обучение в инженерном образовании [Электронный ресурс]: статья / Тверской гос. техн. ун-т // Качество образования : журнал. - №10 : Октябрь, 2012. - С. 34-37."

В статье содержится информация о текущем состоянии, приоритетах, результатах и перспективах внедрения электронного обучения в Тверском государственном техническом университете (ТвГТУ) - единственном техническом вузе в регионе с почти вековой историей.

В частности, отмечается, что основной целью применения электронного обучения в техническом вузе является значительное и быстрое повышение эффективности учебного процесса и качества подготовки студентов. Из-за специфики и сложности преподавания и освоения технических дисциплин этот процесс является достаточно многогранным, в большой степени специфичным и требующим безусловного применения передовых образовательных технологий, большинство из которых в той или иной степени завязано на применение электронных ресурсов.

В ТвГТУ уже несколько лет ведутся интенсивные работы в области развития электронного обучения для вхождения вуза в открытое образовательное пространство региона и страны. Это дает университету повышение конкурентоспособности на рынке образовательных услуг, студентам – доступность образовательных материалов и новые современные формы контента, преподавателю – широкие и гибкие возможности коммуникации с обучаемыми. Для реализации задач обеспечения эффективного использования информационных ресурсов и технологий в 2007 году было создано структурное подразделение – Центр научно-образовательных электронных ресурсов (Центр eScience&Learning).

Особенности внедрения технологий электронного обучения:

Специфика учебных программ по техническим направлениям и специальностям, предусматривающая работу со сложными техническими устройствами, приборами, станками, машинами и оборудованием, технологиями.
Необходимость приобретения студентами знаний, умений и навыков, связанных с непосредственным участием в технологических процессах проектирования и производства.
Наличие сложившихся научных и образовательных коллективов и школ с определенными методологическими и педагогическими традициями - 33 кафедры на 8 факультетах по инженерным, строительным и точным дисциплинам.
Широкая филиальная сеть (6 филиалов), сложная учебно-производственная инфраструктура и организационная структура технического вуза.

Состояние внедрения электронного обучения в ТвГТУ сегодня характеризуется в целом завершением работ по созданию базовой инфраструктуры и нормативной базы для ее массового использования. Успешно осуществляется комплекс работ по обеспечению эффективного использования информационных ресурсов и технологий в образовательной, научно-исследовательской и производственной сферах деятельности университета.

Полный текст статьи "Электронное обучение в инженерном образовании"
Журнал "Качество образование"

]]>

2012-11-02T20:00:00

Интеллектуальная распределенная система информационной поддержки инноваций в науке и образовании
Номер проекта: 13-07-00342
Основной код классификатора: 07-956 Информационные технологии интеллектуальной поддержки принятия решений
Продолжительность: 3 года (2013-2015)
Руководитель: Иванов В.К.

Систематизация и каталогизация REST-сервисов распределенной математической среды
Номер проекта: 13-07-00432
Основной код классификатора: 07-351 Проблемно-ориентированные базы данных
Продолжительность: 3 года (2013-2015)
Руководитель: Егерева И.А.

Масштабирование сложных вычислений на примере web-приложения для информационного поиска.
Номер проекта: 13-07-00948
Основной код классификатора: 07-221 Распределенные вычисления и GRID-технологии. Сверхмасштабируемые программные комплексы и алгоритмы. Испытание и оценка надежности.
Продолжительность: 3 года (2013-2015)
Руководитель: Борисов С.Ю.

Все заявки приняты РФФИ в электронной и печатной форме в установленные сроки.

Подведение итогов конкурса: 1 кв. 2013.

]]>

2012-10-30T20:00:00

Тематика конференции:

Научно-исследовательская деятельность как важнейший ресурс обеспечения качества образования.
Мониторинг требований и ожиданий заинтересованных сторон (студентов, их родителей, работодателей, общества) как фактор повышения конкурентоспособности образовательного учреждения.
Системный мониторинг как средство управления качеством образовательного процесса в вузе.
Оценка качества профессиональной подготовки выпускников в условиях внедрения ФГОС.
Роль органов студенческого самоуправления в обеспечении качества высшего образования.
Общественно-профессиональная оценка как гарантия обеспечения качества высшего образования.
Внутривузовские системы гарантии качества образования.
Международное сотрудничество в области гарантии качества.
Педагогические аспекты реализации системы внутривузовского управления качеством образования.

На конференции был представлен доклад Иванова В.К. "Критерии и модели для мониторинга качества электронных учебных материалов в образовательных технологиях".

]]>

2012-10-26T20:00:00

«LabVIEW для изучающих теорию автоматического правления: лабораторный практикум».

Выходные данные доклада:
Васильев, В.Г. LabVIEW для изучающих теорию автоматического правления: лабораторный практикум // Cб. трудов II Международной научно-практической конференция «Энергетика, информатика, инновации - 2012», Смоленск, Россия, 25-26 октября 2012 г., с. 233-238.

Полный текст доклада

]]>

2012-10-12T20:00:00

«Технология обработки и хранения электронных учебно-методических комплексов».

Выходные данные доклада:
Виноградова, Н.В. Технология обработки и хранения электронных учебно-методических комплексов: статья / Тверской гос. техн. ун-т // Стратегия и практика взаимодействия библиотеки и вуза в условиях новых образовательных стандартов : сборник / Брян. гос. инженер.-технол. акад. - С. 61-79. - Брянск, 2012.

Полный текст доклада

]]>

2012-10-10T20:00:00

"Проблемы дистанционного обучения".

Программа данных курсов была утверждена на конкурсе в Минобрнауки РФ в сентябре 2010 года. Нормативный срок освоения программы – 72 часа, режим обучения - 12 часов в неделю без отрыва от работы. По окончании обучения выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ТвГТУ государственного образца.

Основная цель данных курсов - научить слушателей:

Создавать и использовать электронные тесты с помощью программы Hot Potatoes.
Работать с электронно-библиотечной системой и другими информационными ресурсами ТвГТУ.
Создавать и проводить дистанционные курсы в системе Moodle по своим дисциплинам, внедрять отдельные элементы ведения дистанционного образовательного процесса (например, для работы в филиалах вуза).

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов, также могут быть использованы при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Приглашаем пройти обучение всех заинтересованных сотрудников ТвГТУ и других вузов.

Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения Центра eScience&Learning ТвГТУ: У−327, тел. +7(920) 682 6877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2012-10-02T20:00:00

Виртуальную машину Windows с терминальным сервером.

Базовое программное обеспечение терминала студента для работы с документами (Libre Office).

Правовые системы "Консультант+" и "Гарант".

Базу данных российских стандартов "Технорматив".

Программное обеспечение для доступа в Интернет.

Вспомогательные программыИнформационные ресурсы доступны из читальных залов научной библиотеки и компьютерных классов. Используются при самостоятельной работе студентов и преподавателей.

]]>http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/newsrss.aspx?id=228<![CDATA[Начались занятия по программе начального обучения работе с библиотечными электронными ресурсами твГТУ]]>2012-10-01T20:00:00
Цель занятий: познакомить студентов со структурой, содержанием и возможностями поиска электронных информационных ресурсов научной библиотеки ТвГТУ, обучить их навыкам самостоятельной работы с электронно-библиотечными системами. Программа обучения включает следующие темы:

Структура информационных ресурсов ТвГТУ.
Web-сайт библиотеки как поисковый ресурс и источник информации.
Интернет-ресурсы в образовательном процессе (полнотекстовые ресурсы свободного доступа).
Лицензионные ресурсы («eLIBRARY.RU», «Лань», «Технорматив», «КонсультантПлюс»).

Преподаватели - сотрудники Зональной научной библиотеки. Программа расчитана на 4 часа занятий с каждой группой. Общая продолжительность занятий - 2 месяца. Занятия проводятся в помещениях библиотеки корпуса ХТ на технической базе Зональной научной библиотеки и Центра eScience&Learning.

]]>

2012-09-30T20:00:00

2012-09-10T20:00:00

Виртуальная лаборатория разработана в Тверском государственном техническом университете на кафедре "Производство строительных изделий и конструкций". Начало эксплуатации лаборатории - 2012 г.

В базе данных представлены подробные описания всех лабораторных работ.

Подробности о виртуальной лаборатории "Строительное материаловедение"

Все виртуальные практикумы на образовательном портале Центра eScience&Learning

Приглашаем принять участие в формировании базы данных о виртуальных лабораторных работах ТвГТУ.

Контактная информация

]]>

2012-09-10T20:00:00

Приоритеты деятельности Центра научно-образовательных электронных ресурсов (Центра eScience&Learning) на 2012-2013 г.г.

1. Внедрение технологий elearning в университете.

1.1. Организация и проведение курсов повышения квалификации преподавателей. Разработка новых методик и программ.

1.2. Разработка и издание методических материалов для преподавателей и студентов, относящихся к ключевым вопросам использования elearning в университете (регламенты и СТО, компьютерные тесты, вебинары, начало работы с Moodle).

1.3. Создание фонда (базы данных) компьютерных образовательных технологий, разработанных в ТвГТУ (включая виртуальные практикумы).

1.4. Работа с системой электронного обучения Moodle.

2. Совершенствование работы с образовательными информационными ресурсами.

2.1. Работа с ЭУМК и рабочими программами по дисциплинам (в том числе, комплектование фонда учебной литературы на основе материалов рабочих программ).

2.2. Поддержка базы данных ЭУМК.

2.3. Разработка регламентов подготовки, согласования, хранения, контроля ЭУМК и рабочих программ.

2.4. Лицензирование внутренних и внешних образовательных информационных ресурсов (в том числе заключение лицензионных договоров с преподавателями университета).

2.5. Развитие веб-ресурсов, приобретение сторонних электронно-библиотечных систем, выполнение нормативов Минобрнауки и Рособрнадзора.

2.6. Мониторинг базы образовательных информационных ресурсов, проведение аналитических исследований.

3. Выполнение НИОКР (в том числе работы по проектам Минобрнауки и РФФИ).

4. Инфраструктурные мероприятия.

4.1. Внедрение новых технологий (платформа для вебинаров, использование мобильных устройств, единая учетная запись).

4.2. Развитие общесистемного программного обеспечения (виртуализация, открытые коды, лицензирование).

4.3. Обновление компьютерного парка.

]]>

2012-09-03T20:00:00

Виртуальная лаборатория разработана в Тверском государственном техническом университете на кафедре "Технология и автоматизация машиностроения". Начало эксплуатации лаборатории - 2012 г.

В базе данных представлены подробные описания всех лабораторных работ.

Подробности о виртуальной лаборатории "Резание металлов"

Все виртуальные практикумы на образовательном портале Центра eScience&Learning

Приглашаем принять участие в формировании базы данных о виртуальных лабораторных работах ТвГТУ.

Контактная информация

]]>

2012-08-25T20:00:00

Программный продукт разработан в Тверском государственном техническом университете на кафедре "Прикладная физика" в 2008 г.

В базе данных представлено подробное описание компьютерной модели.

Подробности о компьютерной модели для лабораторных работ по ядерной физике

Все виртуальные практикумы на образовательном портале Центра eScience&Learning

Приглашаем принять участие в формировании базы данных о виртуальных лабораторных работах ТвГТУ.

Контактная информация

]]>

2012-08-01T20:00:00

2012-07-10T20:00:00

]]>

2012-07-05T20:00:00

Комплекс виртуальных лабораторных работ включает следующие компоненты:

Виртуальная лабораторная работа "Силы резания при точении на базе токарно-винторезного станка модели 1К62"
Виртуальная лабораторная работа "Износ и стойкость резцов на базе токарно-винторезного станка модели 1К62"
Виртуальная лабораторная работа "Температура резания при точении на базе токарно-винторезного станка модели 1К62"

Разработанное программное обеспечение сдано в опытную эксплуатацию. Разработки выполнены по заказу и спецификациям преподавателей кафедры "Технология и автоматизация машиностроения".

]]>

2012-06-29T20:00:00

]]>

2012-06-15T20:00:00

Согласно поставленным целям и задачам, все успешные участники курсов приобрели необходимый запас знаний по основным принципам организации и функционирования системы электронного обучения, применению электронных образовательных технологий в учебном процессе, организации и использовании современных электронно-библиотечных систем, а также приобрели навыки проектирования и создания электронных документов учебного назначения.

Во время обучения слушатели курса научились:

Пользоваться электронно-библиотечной системой и другими информационными ресурсами ТвГТУ.
Создавать и использовать электронные тесты в программе Hot Potatoes.
Проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы по своим дисциплинам, внедрять отдельные технологические элементы электронного обучения.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов повышения квалификации, также могут быть использованы ими в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для эффективной педагогической деятельности при двухуровневой системе обучения в вузе. Программа и подробная информация о курсах, проведенных во втором семестре 2011/2012 учебного года размещена в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в Центре eScience&Learning ТвГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения Центра eScience&Learning: У−327, тел. +7(920) 682 6877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2012-05-18T20:00:00

Репозиторий открытого доступа ePrints Тверского государственного технического университета – http://eprints.tstu.tver.ru - это электронный архив документов научного, образовательного, нормативного или иного назначения. Авторами и/или правообладателями документов могут быть сотрудники любого структурного подразделения ТвГТУ, а также работники сторонних организаций, которые опубликовали свои материалы в изданиях ТвГТУ и передали ТвГТУ право на их размещение в Интернет.

Пользователь Репозитория имеет возможность загружать документы в Репозиторий, просматривать загруженные документы, скачивать их на жѐсткий диск своего компьютера, редактировать информацию о своей учетной записи, осуществлять поиск по репозиторию по различным входным параметрам (например, по году издания документа или по УДК), просматривать информацию о последних размещениях документов.

Руководство пользователя подготовлено в Центре научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ (http://cdokp.tstu.tver.ru).

Составители: Борисов С.Ю., Иванов В.К.

Репозиторий открытого доступа ePrints Тверского государственного технического университета: руководство пользователя - Тверь: ТвГТУ, 2012

Дополнительная информация о Репозитории

]]>

2012-05-16T20:00:00

Курс подготовили провели директор Центра eScience&Learning В.К. Иванов и начальник отдела дистанционного обучения Центра eScience&Learning А.А. Гусаров.

В программе курса особое внимание было уделено следующим темам:

Модуль 1. Технологии e-Learning в ТвГТУ
Модуль 2. Электронные учебно-методические комплексы и другие электронные образовательные ресурсы. Электроннo-библиотечная система
Модуль 3. Технологии дистанционного обучения на базе системы управления обучением Moodle
Модуль 4. Современные методы оценки качества подготовки студентов. Использование системы Hot Potatoes

Курс доступен через систему дистанционного обучения ТвГТУ - http://elearning.tstu.tver.ru.

Проведение курса было организовано Центром информатизации образования Тверской области на базе Тверского областного института усовершенствования учителей.

]]>

2012-05-15T20:00:00

Встреча была посвящена организации работ в вузовских библиотеках с электронными учебно-методическими комплексами.

Директор Центра eScience&Learning В.К. Иванов подробно рассказал о работах, проводимых в ТвГТУ по данному направлению, познакомил участников встречи с последними разработками ТвГТУ, продемонстрировал работу Интернет-сервисов, доступных для студентов и преподавателей, прокомментировал результаты мониторинга размещения электронных учебно-методических комплексов в ЭБС ТвГТУ, обозначил приоритеты работ.

Рабочая встреча по общему мнения была весьма эффективной и прошла в деловом и профессиональном ключе.

]]>

2012-05-14T20:00:00

Директор Центра eScience&Learning В.К. Иванов выступил на семинаре с докладом "Электронные учебно-методические комплексы: задачи университетской библиотеки", в котором нашли отражение явные и скрытые проблемы, тормозящие эффективную работу с электронным учебно-методическими комплексами при реализации учебного процесса. Докладчик обозначил пути решения этих проблем, роль вузовских библиотек в этом, приоритетные работы, а также предостерег от ресурсоемких и нехаракетрных для библиотек видов деятельности в части работы с электронными УМК.

Программа семинара

Презентация доклада "Электронные учебно-методические комплексы: задачи университетской библиотеки"

]]>

2012-05-05T20:00:00

Система разработана в инициативном порядке и имеет предварительное название Document Texts Analyzer (Анализатор текстов документов).

Document Texts Analyzer может быть эффективным средством борьбы с плагиатом и существенно повысить качество выполняемых студентами учебных и творческих заданий.

Основные реализованные в опытном образце функции:

Классификация документов. Например, классами могут быть: бакалаврские, дипломные и курсовые работы, магистерские диссертации, рефераты, статьи. Классы документов определяются пользователем.
Сохранение документов в базе данных.
Поиск документов в базе данных по наименованию, классу, автору, местонахождению, дате создания документа, а также тексту самого документа и комментариев к нему.
Вычисление показателей сходства документов (по всей базе данных или по отдельным классам).
Генерация отчетов следующих типов: "Документы, похожие на данный документ" и "Документы корпуса, наиболее похожие друг на друга".
Доступ ко всем функциям через web-интерфейс.

Используемые алгоритмы вычисления сходства документов основаны на построении и анализе модели векторного пространства (представлении каждого документа в качестве точки в многомерном пространстве, задаваемом ключевыми словами или понятиями). Основные фазы такого анализа:

Выделение и преобразование слов к нормальной форме.
Морфологический анализ.
Вычисление показателя TF-IDF.
Анализ сходства документов и вывод информации о похожих документах.
Фиксация результатов анализа в базе данных.

В настоящее время накоплена база данных из более чем 300 документов с вычисленными показателями сходства. Апробация Document Texts Analyzer проходила в течении 2011/12 учебного года в ходе проверки семестровых заданий и рефератов в ТвГТУ и ТвГУ. Анализу подверглись работы студентов 10 групп.

По вопросам функционирования и возможного использования обращайтесь к Иванову Владимиру Константиновичу (mtivk@mail.ru).

]]>

2012-04-30T20:00:00

Создавать и использовать электронные тесты с помощью программы Hot Potatoes.
Работать с электронно-библиотечной системой и другими информационными ресурсами ТвГТУ.
Проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы в системе Moodle по своим дисциплинам и внедрять отдельные элементы ведения дистанционного образовательного процесса (например, для работы в филиалах вуза).

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов, также могут быть использованы при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Приглашаем пройти обучение всех заинтересованных сотрудников ТвГТУ и других вузов.

Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения Центра eScience&Learning ТвГТУ: У−327, тел. +7(920) 682 6877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2012-04-24T20:00:00

www.best-edu.ru. В основу проекта положен принципиально новый для России подход: экспертная оценка качества высшего образования по отдельным образовательным программам посредством Интернет-опроса широкого круга представителей академической и профессиональной общественности.

В Интернет-опросе 2012 г. приняли участие ректоры вузов, члены региональных советов ректоров, сертифицированные эксперты, представители учебно-методических объединений вузов, ведущие ученые, руководители крупнейших предприятий и организаций регионов.

Специалистами Центра eScience&Learning ТвГТУ были подготовлены материалы для оценки образовательных программ вузов Тверской области по направлениям "Информатика и вычислительная техника", "Прикладная информатика", "Информационные системы и технологии".

]]>

2012-04-17T20:00:00

В частности, в материалах приведены данные, касающиеся гарантий качества образования за счет использования современных технологий электронного обучения для следующих критериев оценки:

Профессиональная образовательная программа
- Методы формирования и контроля образовательных результатов программы (методы и технологии обучения, формы контроля достижения образовательных результатов)
Профессорско-преподавательский состав
- Опыт консультирования в сфере управления; реализованные консалтинговые проекты
Активные методы обучения
- Формы развития профессиональных навыков слушателей (тренинги, case-study, имитационные и деловые игры, проблемные семинары, проектные мастерские и проч.)
- Программы (планы, методики) проведения активных методов обучения
Аудиторная, компьютерная, информационно-технологическая и информационная обеспеченность учебного процесса
- Наличие в ОУ электронных баз данных и электронных библиотек по проблематике программы, подключений к электронным рассылкам.
- Организация доступа слушателей к периодическим изданиям, базам данных, рассылкам, электронным библиотекам

Подготовленные материалы переданы в Центр менеджмента качества.

]]>

2012-04-12T20:00:00

Учебно-методические материалы
- Типы носителей УМК (CD/DVD, on-line, видеоматериалы и др.), способствующие эффективному достижению предполагаемых результатов освоения программы
- Наличие баз данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин ООП
- Доступ студентов к библиотечным фондам
Профессорско-преподавательский состав
- Подготовка преподавателей, реализующих учебные курсы с применением e-learning (сертификация в области ИКТ, умение создавать мультимедийные курсы, в том числе интерактивные)
- Повышение квалификации преподавателей в области e-learning (обучающие семинары, on-line курсы и др.)
Образовательные и материально-технические ресурсы программы
- Финансовые и материально-технические ресурсы для доступа к размещенным в Интернет информационным ресурсам, внедрения e-learning в учебный процесс программы, совершенствования механизмов использования e-learning в учебном процессе
- Доступ к электронным образовательным ресурсам по направлению подготовки (базы данных; электронные учебники; обучающие компьютерные программы; информационные базы, размещенные в Интернет)
- Доступ к отсутствующим в библиотеке ОУ первоисточникам, основным отечественным и зарубежным журналам по направлению подготовки, монографиям известных ученых и другой литературе по профилю программы через фонды библиотеки других ОУ и/или электронные информационные ресурсы, размещенные в Интернет
- Наличие информационной системы, предназначенной для создания, хранения и доставки образовательного контента
- Наличие информационной системы управления обучением, предназначенная для обеспечения административной и технической поддержки процессов, связанных с электронным обучением

Подготовленные материалы переданы в Центр менеджмента качества и на кафедру социологии и социальных технологий.

]]>

2012-04-10T20:00:00

Основные новые возможности и особенности сервиса:

Начало работы с сервисом различными и равнозначными способами:
- Загрузка ресурса http://cdokp.tstu.tver.ru/emc
- Активация ссылки "Учебно-методические комплексы" на главной странице портала http://cdokp.tstu.tver.ru
- Активация пункта меню "Информационные ресурсы" -> "УМК" на портале http://cdokp.tstu.tver.ru
- Активация ссылки "Учебно-методические комплексы" на главной странице сайта http://lib.tstu.tver.ru (раздел "Электронно-библиотечная система")
Обязательная регистрация пользователя в электронно-библиотечной системе ТвГТУ. При этом доступ к материалам ЭУМК возможен только в том случае, если система опознает пользователя как преподавателя или студента.
Структурированное представление ЭУМК в виде иерархического списка для удобства работы. Использование команд "Смотреть", "Скачать", "Содержание", "Инфо", "Аннотация" для каждого материала.
Фильтрация материалов. Например, вывод только электронных документов или только утвержденных на кафедрах ЭУМК.
Предоставление статистической информации об использовании материалов ЭУМК. Например, количества просмотров, скачиваний, просмотров аннотации и т.п.
Использование дополнительного сервиса "Как получить УМК?" для получения инструкции для доступа к еще не размещенному в базе данных ЭУМК.

Подробности работы с ЭУМК можно прочитать в документе "Порядок доступа к электронным учебно-методическим комплексам, размещенным в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ".

Работа с электронными учебно-методическими комплексами ТвГТУ
Порядок доступа к электронным УМК, размещенным в базе данных ЭБС

]]>

2012-04-02T20:00:00

Центр eScience&Learning: организация и проведение вебинаров

Организация видеоконференций на платформе BigBlueButton

Новости Центра eScience&Learning (ноябрь 2011 - март 2012)

Полный текст выпуска можно посмотреть здесь.

Подписаться на рассылку и посмотреть последний и все прошлые выпуски можно на сайте ЦДОКП в разделе "Рассылки и электронный журнал".

]]>

2012-03-21T20:00:00

Работы выполнялись в связи с подготовкой университета и его филиалов к аккредитации. Они включали:

Прием и размещение идентификационной информации об ЭУМК в базе данных электронно-библиотечной системы.
Частичное размещение контента ЭУМК (электронных документов) в базе данных ЭБС.
Оформление сопроводительной документации.
Организация доступа к ЭУМК через сеть Интернет и в отсутствие Интернет, подготовку соответствующего программного и методического обеспечения.
Подготовку ЭУМК для передачи в филиалы ТвГТУ и их передачу в филиалы: Ржевский, Торжокский, Вышневолоцкий, Кувшиновский, Бежецкий, Конаковский.
Обучение специалистов Центра eScience&Learning, научной библиотеки и филиалов работе с системой авторизации и доступа к ЭУМК.
Анализ пополнения ЭУМК в базе данных ЭБС с помощью усовершенствованной подсистемы мониторинга электронных ресурсов.

Результаты мониторинга размещения электронных учебно-методических комплексов в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ (на 22.03.2012) (для чтения этого документа требуется пароль – пожалуйста, сделайте запрос).

Порядок доступа к электронным учебно-методическим комплексам, размещенным в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ

Порядок размещения электронного учебно-методического комплекса в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ

Распоряжение проректора по УВР от 26.01.2012 № 7-р

Приказ ректора ТвГТУ от 07.12.2011 №142-а

Приказ ректора ТвГТУ от 13.10.2011 № 1499-у

]]>

2012-03-19T20:00:00

В числе контролируемых показателей важное место занимали параметры наличия и функционирования электронных учебно-методических комплексов и других образовательных ресурсов, организация работы ними студентов и преподавателей, показатели обеспеченности учебного процесса учебно-методической литературой, внедрение электронно-библиотечных систем (собственной и сторонних поставщиков).

Директор Центра eScience&Learning В.К. Иванов на встречах с экспертами комиссии подробно рассказал о реальных достижениях в этих направлениях, продемонстрировал работу большинства сервисов работы электронными образовательными ресурсами, ответил на многочисленные вопросы.

]]>

2012-03-11T20:00:00

Адрес модуля АРМ Читатель в Интернет:

2012-03-07T20:00:00

Работы выполнялись в связи с подготовкой университета и его филиалов к аккредитации. Они включали:

Прием и размещение в базе данных электронно-библиотечной системы ЭУМК, разработанных на кафедрах.
Подготовку ЭУМК для передачи в филиалы для специальностей, реализуемых в каждом филиале.
Передачу ЭУМК в филиалы.
Организация доступа к ЭУМК через сеть Интернет и в отсутствие Интернет.
Обучение специалистов филиалов работе с системой доступа к ЭУМК.
Мониторинг пополнения ЭУМК в электронно-библиотечной системе.

Порядок доступа к электронным учебно-методическим комплексам, размещенным в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ

Порядок размещения электронного учебно-методического комплекса в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ

Распоряжение проректора по УВР от 26.01.2012 № 7-р

Приказ ректора ТвГТУ от 07.12.2011 №142-а

Приказ ректора ТвГТУ от 13.10.2011 № 1499-у

]]>

2012-03-05T20:00:00

Уважаемые преподаватели, сотрудники, аспиранты и студенты ТвГТУ!
Представляем подписную коллекцию на 2012 год из 54 российских научных журналов, входящих в список ВАК, в полнотекстовом электронном формате на платформе eLIBRARY.RU.

Система позволяет:

получить доступ к содержаниям журналов и аннотациям статей, представленных в архивной части списка (до 2012 г.);
получить доступ к полным текстам всех журналов, на которые оформлена подписка в 2012 г.

Адреса в Интернет:

2012-03-03T20:00:00

Такие технологии могут применяться независимо от форм получения образования. Однако в Законе N 11-ФЗ уточняется, что соответствующие образовательные программы могут реализовываться лишь в порядке, установленном Минобрнауки России.

Непосредственно в Законе N 11-ФЗ не определено соотношение между электронным обучением и дистанционными образовательными технологиями. Однако из определений можно сделать вывод о том, что получение образования с использованием дистанционных образовательных технологий является более широким понятием, которое может включать в себя электронное обучение.

Важно отметить, что согласно новой редакции п. 25 ст. 33.1 Закона об образовании образовательные учреждения при прохождении процедуры лицензирования могут проходить проверку на соответствие лицензионным требованиям и условиям, предусматривающим возможность применения лицензиатом электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

В связи с этим Правительство РФ должно внести соответствующие изменения в лицензионные требования. В настоящее время такие лицензионные требования и условия Правительством РФ не разработаны.

В Законе N 11-ФЗ предусмотрено, что для реализации образовательных программ в форме электронного обучения или с применением дистанционных образовательных технологий в образовательном учреждении должны быть созданы необходимые для этого условия. Представляется, что необходимые лицензионные требования и условия для образовательных учреждений, желающих осуществлять электронное обучение или применять дистанционные образовательные технологии, должны предусматривать, кроме прочего, технические нормативы для функционирования электронной информационно-образовательной среды. Это могут быть особые требования к наличию определенной аппаратуры, технологий, программ, функционированию сетей связи и коммуникации.

Законом N 11-ФЗ также установлено, что при реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения образовательного учреждения или его филиала независимо от мест нахождения обучающихся.

Интересно отметить, что соответствующие изменения о возможности использования электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий не были внесены в Федеральный закон от 22.08.1996 N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании".

Федеральный закон от 28 февраля 2012 года № 11-ФЗ «О внесении изменений в закон Российской Федерации «Об образовании» в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий» (принят ГД 14.02.2012 г., одобрен СФ 22.02.2012 г.)

]]>

2012-03-01T20:00:00

С текстом отчета можно ознакомиться в разделе сайта Подробнее о Центре.

]]>

2012-03-01T20:00:00

Порядок содержит инструктивные материалы для получения доступа к ЭУМК через сеть Интернет, при отсутствии Интернет, а также информацию о действующих ограничениях доступа.

Доступ к ЭУМК предполагает обеспечение возможности просмотра и/или скачивания материалов ЭУМК пользователями, для которых эти операции разрешены.

Порядок доступа к электронным учебно-методическим комплексам, размещенным в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ

Порядок размещения электронного учебно-методического комплекса в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ

]]>

2012-02-28T20:00:00

В частности:

улучшены характеристики производительности модели вычисления показателей;
введен в эксплуатацию расчет показателей обеспеченности учебными и/или научными электронными изданиями (приказ Рособрнадзора от 05.09.2011 г. №1953);
изменены состав и пользовательский интерфейс доступа к дополнительным образовательным ресурсам.

Подсистема реализована как web-сервис и доступна через Интернет - http://cdokp.tstu.tver.ru/provision.

Дополнительно сервис предоставляет возможность работы с информационно-поисковой системой для УМК и иметь доступ к дополнительным электронным образовательным ресурсам, необходимым для реализации всех образовательных программ.

Решением Ученого совета ТвГТУ подсистему анализа книгообеспеченности кафедр и специальностей http://cdokp.tstu.tver.ru/provision рекомендовано использовать для выработки мероприятий по выведению показателей на требуемый нормативами уровень.

]]>

2012-02-01T20:00:00

Репозиторий ТвГТУ - электронный архив научных документов, произведенных сотрудниками любого структурного подразделения вуза, а также работниками сторонних организаций, которые опубликовали свои материалы в изданиях ТвГТУ и передали ему право на их размещение в Интернет.

Принципы создания репозитория:
- Открытый доступ с соблюдением основных положений авторского права.
- Беспрепятственный доступ третьих лиц к библиографической информации и аннотациям в репозитории.
- Доступ к полным текстам (открытый или закрытый) – на условиях автора.
Порядок размещения публикаций
- В репозитории размещаются: статьи, книги, разделы книг; монографии, статьи для конференции или семинара, диссертации (авторефераты); патенты, другие документы.
- Если публикация, по мнению правообладателей, имеет перспективу коммерческой реализации, в открытом доступе размещается только библиографическая информация. Полные тексты размещаются в скрытом виде и реализуются индивидуально.
- Изъятие электронной публикации из открытого доступа или замена скрытой формы полного текста на открытую производится по распоряжению автора.

Документы представляются авторами в электронной форме в виде двух файлов:

Файл №1 - текст основного документа (статья, монография и др.) в MS Word 2003/2007 или PDF.

Файл №2 - метаданные документа на русском и английском языках (для перевода текстов на английский язык воспользуйтесь онлайн-переводчиком, напр.: translate.google.ru):

Название на русском языке.
Название на английском языке.
Сведения об авторах на русском языке (ФИО полностью, место работы каждого автора, электронная почта для каждого автора).
Сведения об авторах на английском языке (ФИО полностью, место работы, каждого автора, электронная почта для каждого автора).
Аннотация на русском языке (от 500 до 1000 знаков, включая пробелы).
Аннотация на английском языке (от 500 до 1000 знаков, включая пробелы).
Ключевые слова на русском языке (от 3-х до 10; количество слов в ключевой фразе – не более 3-х).
Ключевые слова на английском языке (от 3-х до 10; количество слов в ключевой фразе – не более 3-х).
Тематический рубрикатор – УДК/ББК.

Приглашаем Вас принять участие в проекте!

Контактная информация: e-mail: ibo−ht101@mail.ru; тел. 44−93−03.

]]>

2012-01-16T20:00:00

Центр научно-образовательных электронных ресурсов административно подчинен проректору по УВР. Директором Центра назначен Иванов В.К. Утверждено Положение о Центре e-Science&Learning, а Положение о ЦДОКП утратило силу.

Цели реорганизации - расширение интеграционных связей ТвГТУ и центров разработок РАН в сфере информационных технологий, создание условий для совместной инновационной образовательной и научно-исследовательской деятельности, обеспечение технологического единства научно-образовательного пространства, интенсификация внедрения современных форм, технологий и средств обучения.

Приказ ректора ТвГТУ от 16.01.2012 г. № 4-а

Положение о Центре научно-образовательных электронных ресурсов ТвГТУ (Центр e-Science&Learning)

]]>

2011-12-31T20:00:00

2011-12-28T20:00:00

Дополнительная информация

]]>

2011-12-17T20:00:00

Согласно поставленным целям и задачам, все слушатели приобрели необходимый запас знаний по основным принципам организации и функционирования системы дистанционного обучения Moodle, применению электронных образовательных технологий в учебном процессе, использовании современных электронно-библиотечных систем.

Во время обучения слушатели курса:

Работали с электронно-библиотечной системой и другими информационными ресурсами ТвГТУ.
Создавали и использовали электронные тесты в программе Hot Potatoes.
Учились проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы Moodle по своим дисциплинам и внедрять отдельные элементы дистанционного образовательного процесса (в том числе и в филиалах).
В режиме онлайн участвовали в вебинарах (виртуальных семинарах), проводимых в рамках программы курсов.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения учебной программы этих курсов, могут быть использованы при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для эффективной работы преподавателя при двухуровневой системе обучения. й. Эти навыки являются особенно актуальными для эффективной педагогической деятельности при двухуровневой системе обучения в вузе. Программа и подробная информация о курсах, проведенных в первом семестре 2011/2012 учебного года, размещена на образовательном портале http://cdokp.tstu.tver.ru в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в ЦДОКП ТвГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП ТвГТУ: У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2011-12-10T20:00:00

На конференции с докладом "LabVIEW для изучающих теорию автоматического управления: лабораторный практикум" выступил доцент кафедры АТП В.Г.Васильев. Доклад получил высокую оценку участников конференции.

Полный текст доклада

]]>

2011-12-07T20:00:00

Порядок размещения электронного учебно-методического комплекса в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ

Приказ ректора от 07.12.2011 №142-а

]]>

2011-12-01T20:00:00

В октябре-ноябре 2011 г. в рамках курсов повышения квалификации по программе "Проблемы дистанционного обучения" была проведена пилотная серия из шести вебинаров по проблематике технологий e-Learning.

ЦДОКП предоставляет возможности для проведения ваших собственных вебинаров, а также коллективного участия (например, группами студентов) в интерактивных семинарах. Ждем ваших предложений.

Более подробную информацию, включая расписание ближайших вебинаров и тематику ранее проведенных вебинаров, можно получить по адресу http://cdokp.tstu.tver.ru/webinars

]]>

2011-11-30T20:00:00

Совещание было посвящено организации и внедрению в эксплуатацию системы автоматизированного учета выдачи учебной литературы на базе АИБС Marc-SQL.

Сотрудники ЦДОКП оказали помощь в организации и техническом обеспечении совещания.

]]>

2011-11-30T20:00:00

Назначение и основные задачи ЦДОКП

Использование технологий и ресурсов электронного обучения в ТвГТУ

Количественные показатели функционирования компонентов e-Learning

Действующие проекты электронного обучения в ТвГТУ

Образовательный портал ТвГТУ
Среда дистанционного обучения Moodle
Технология разработки тестов Hot Potatoes
Электронно-библиотечная система
Виртуальные практикумы
Электронные учебно-методические комплексы
Организация видеоконференций (вебинаров)
Лицензирование электронных учебных материалов

Ближайшие перспективы развития

>> Полный текст материала

]]>

2011-11-23T20:00:00

Семинар организован на базе Института дополнительного профессионального образования и Зональной научной библиотеки ТвГТУ.

Цель семинара : подготовка сотрудников библиотек к аттестации и аккредитации филиалов ТвГТУ Основные задачи семинара: предоставление информации о новых направлениях в системе формирования фондов ЗНБ ТвГТУ; обучение навыкам работы в системе обеспеченности студентов филиалов учебной литературой; предоставление необходимого минимума знаний по основным принципам работы электронно-библиотечной системы ЗНБ ТвГТУ в помощь учебному процессу; обучение алгоритму поиска библиографической и полнотекстовой информации за счет использования телекоммуникационных технологий.

Сотрудники ЦДОКП оказали помощь в организации и техническом обеспечении семинара.

]]>

2011-11-15T20:00:00

Мероприятие 1. Модернизация системы электронного обучения в ТвГТУ.

Проект 1. Построение современной информационной инфраструктуры электронного обучения ТвГТУ.
Проект 2. Формирование и развитие базы данных электронных учебно-методических комплексов.
Проект 3. Обеспечение основных образовательных программ современными программными средствами и технологиями.
Проект 4. Создание межфакультетского территориального кластера компьютеризованных мультимедийных аудиторий.

Мероприятие 2. Создание центра хранения данных в составе системы управления электронными научными и образовательными ресурсами.

Мероприятие 3. Создание регионального компонента Единой распределенной информационной системы науки, образования и инноваций (Data Centre).

Мероприятие 4. Проведение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по направлениям создания и эффективного использования современных инновационных методов, средств и технологий работы с электронными образовательным ресурсами.

Мероприятие 5. Организация тренингов ППС по новым образовательным технологиям, информационному, программному и методическому обеспечению.

Ответственный за подготовку материалов – директор ЦДОКП Иванов В.К.

]]>

2011-11-15T20:00:00

Тверском государственном университете.

Специалисты ЦДОКП, имея большой опыт работы с АИБС "МАРК-SQL", оказывают помощь в разработке и внедрении технологии репликации БД АИБС на серверы филиалов, новой системы авторизации доступа к информационным ресурсам через Интернет, системы мониторинга и анализа использования информационных ресурсов, системы расчета коэффициентов книгообеспеченности через Интернет, политики безопасности серверов АИБС. Также оказыаются консультации в процессе ввода этих подсистем в опытную эксплуатацию и доработки программного обеспечения и конфигурирование по замечаниям пользователей.

]]>

2011-11-02T20:00:00

EPAM Systems — крупнейший поставщик услуг в области разработки программного обеспечения и решений на территории России, стран СНГ, Центральной и Восточной Европы.

]]>

2011-10-28T20:00:00

E-learning: образовательные и педагогические инновации в подготовке современного специалиста. Smart образование. Виртуальное пространство Second Life.

Инновации в научно-педагогической деятельности: современное состояние, проблемы, перспективы.

Малый инновационный бизнес: структуры, инвестиции, правовое обеспечение.

На конференции с докладом «Палюх Б.В., Иванов В.К., Пузырев Н.М. Технологии e-Learning в Тверском государственном техническом университете» выступил директор ЦДОКП Иванов В.К. Доклад содержал актуальную и обширную информацию об инновационных подходах к внедрению технологий e-Learning и вызвал большой интерес у участников конференции.

Полный текст доклада

]]>

2011-10-18T20:00:00

"Проблемы дистанционного обучения".

Программа курсов утверждена на конкурсе в Минобрнауки РФ в сентябре 2010 года. Нормативный срок освоения программы – 72 часа, режим обучения - 12 часов в неделю без отрыва от работы. По окончании обучения выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ТвГТУ государственного образца.

Основная цель данных курсов - научить слушателей:

Создавать и использовать электронные тесты с помощью программы Hot Potatoes.
Работать с электронно-библиотечной системой и другими информационными ресурсами ТвГТУ.
Проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы в системе Moodle по своим дисциплинам и внедрять отдельные элементы ведения дистанционного образовательного процесса (например, для работы в филиалах вуза).

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения курсов, также могут быть использованы при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Приглашаем пройти обучение всех заинтересованных сотрудников ТвГТУ и других вузов.

Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП ТвГТУ: У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2011-10-14T20:00:00

>> База данных "Технорматив" на сайте

]]>

2011-10-12T20:00:00

Система ГАРАНТ на сайте
Система Консультант Плюс на сайте

]]>

2011-10-10T20:00:00

Уважаемые преподаватели! По вопросам размещения электронных версий рабочих программ в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ обращайтесь к начальнику отдела информационных ресурсов ЦДОКП Надежде Викторовне Виноградовой в офис ХТ-107.

]]>

2011-10-05T20:00:00

Подробности см. в информационном сообщении.

]]>

2011-10-01T20:00:00

http://www.bibliotech.ru.

На первом этапе предполагается освоение обслуживающим персоналом и администраторами технологии работы с модулями ЭБС "БиблиоТех" и организация тестового доступа студентов к базе данных электронного читального зала. На следующих этапах (1 кв. 2012 г.) пользователям будет открыт полнофункциональный доступ ко всем информационным ресурсам ЭБС "БиблиоТех", а также осуществлена интеграция ЭБС "БиблиоТех" и собственной ЭБС ТвГТУ.

Электронно-библиотечная система "БиблиоТех" включает в себя базу данных, пополняемую учебной и научной литературой десятков отечественных издательств. Предлагаются различные модели для работы с имеющимся электронным контентом. Может служить инновационным решением для создания современной ЭБС, каталог которой пополняется как своими оцифрованными фондами, так и приобретаемыми навсегда электронными копиями книг. Обеспечивается доступ к системе с любого компьютера, подключенного к сети Интернет, совместимость с существующей АИБС, мониторинг статистики.

Внедрение ЭБС "Библиотех" ведется в соотвествие с государственным контрактом от 10.03.2011 г. № БТ-22 между ТвГТУ и ООО "БиблиоТех".

]]>

2011-10-01T20:00:00

Эти вебинары явились частью реализации Плана первоочередных мероприятий по обеспечению, созданию, внедрению и развитию компьютерных образовательных технологий, одбренного решением Ученого совета ТвГТУ от 30.03.2011 г. № 6 и утвержденного приказом ректора от 31.05.2011 №861-у. В частности, этим планом предусмотрена организация на регулярной основе внутривузовского он-лайнового семинара по актуальным вопросам внедрения технологий e-learning и обмену опытом преподавателей, включая работу по программе повышения квалификации "Проблемы дистанционного обучения".

Ведущий вебинара - директор ЦДОКП В.К.Иванов. Доклад ведущего сопровождался многочисленными иллюстрациями и графическими материалами. Вебинар произвел позитивное впечатление на аудиторию. Участники вебинара, преподаватели и специалисты, восприняли его не только как вариант обмена информацией и мнениями по обоюдно интересным вопросам, но и как пример современного и эффективного учебного занятия.

Вебинар был организован на платформе BigBlueButton - популярного решения для видеоконференций, специально разработанного для дистанционного обучения.

Подробности о текущих вебинарах ЦДОКП, возможностях участия в вебинарах, особенностях их проведения и организации см. http://cdokp.tstu.tver.ru/webinars

Описание работы с платформой BigBlueButton см. в материале"Организация видеоконференций на платформе BigBlueButton".

]]>

2011-09-28T20:00:00

Ранее, решением УС ТвГТУ от 30.03.2011 г. № 6 были рекомендованы к утверждению «Положение об организации дистанционного обучения в ТвГТУ» и «План первоочередных мероприятий по обеспечению, созданию, внедрению и развитию компьютерных образовательных технологий на 2011 год». Оба документа утверждены приказом ректора от 31.05.2011 №861-у. Подробности см. здесь.

Цели доклада на сентябрьском заседании УС были следующие:

Проинформировать о начале работ, некоторых результатах и перспективах выполнения плана.
Заострить внимание на приоритетных работах и придать импульс к их выполнению.
Принять соответствующие решения.

Доклад сопровождался короткой презентацией. В результате оживленного обсуждения были приняты важные решения. В частности, УС отметил:

«Применение электронного обучения (е-Learning) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) может существенно повысить эффективность учебного процесса и качество подготовки студентов.

Внедрение современных форм, технологий и средств обучения, электронного образовательного контента и сети Интернет позволяет обеспечить доступность образовательных материалов для студентов, предоставляет преподавателю широкие и гибкие возможности для коммуникации с обучаемыми и существенно повышает конкурентоспособность университета на рынке образовательных услуг. Технологии е-Learning могут и должны применяться с любыми формами обучения: очной, заочной, очно-заочной, дистанционной.

Состояние внедрения е-Learning в ТвГТУ характеризуется завершением в целом работ по созданию основной инфраструктуры и началом создания нормативной базы для ее массового использования.

Основные общедоступные компоненты e-Learning в ТвГТУ: образовательный портал cdokp.tstu.tver.ru; система дистанционного обучения Moodle; технология разработки тестов; электронно-библиотечная система; база электронных учебно-методических комплексов; сервисы видеоконференций, вебинаров, лекций on-line; технологии разработки виртуальных практикумов; система повышения квалификации преподавателей.

На сегодняшний день главная задача - внедрение в учебный процесс имеющихся и новых технологий.

В соответствие с решением УС и приказом ректора начата реализация Плана первоочередных мероприятий по обеспечению, созданию, внедрению и развитию компьютерных образовательных технологий. План определяет временные ориентиры, задает очередность и приоритеты выполняемых мероприятий. Разделы плана касаются основных видов обеспечения внедрения компьютерных образовательных технологий: организационного; кадрового; технического; программного; методического; информационного.»

Приоритетные мероприятия, отмеченные решением УС по материалам доклада:

Разработка проекта Положения о поощрении преподавателей, интенсивно использующих технологий e-Learning в учебном процессе.
Формирование групп преподавателей для внутривузовского повышения квалификации по программе «Проблемы дистанционного обучения», контроль прохождения преподавателями курсов и анализ результатов.
Разработка проекта регламента подготовки тьюторов для работы с дистанционными образовательными технологиями.
Разработка и подготовка к изданию методических материалов для преподавателей и студентов по применению доступных в университете технологий e-Learning.

]]>

2011-09-20T20:00:00

В период со 2 июня по 5 сентября в Белгородском государственном университете прошел Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ аспирантов и молодых ученых в области информатики и информационных технологий. Конкурс организован при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках Всероссийского фестиваля науки.

Победителем конкурса стал Образцов Илья Вячеславович, программист ЦДОКП, аспирант кафедры «Производство строительных изделий и конструкций».
Совместно с д.т.н., проф. В.В. Беловым им была представлена работа «Виртуальные тренажеры в практике технического образования». Работа была признаной лучшей из более чем 900 представленных на конкурс.

Поздравляем Илью Вячеславовича с успешным участием в конкурсе!

]]>

2011-09-20T20:00:00

Web-сайт образовательного портала ЦДОКП.

Система дистанционного обучения Moodle.

Электронно-библиотечная система ТвГТУ.

Виртуальная машина системы организации видеоконференций BigBlueButton на базе OC Ubuntu.

Автоматизированная информационная библиотечная система Marc-SQL.

База данных российских стандартов "Технорматив".

Web-сайт зональной научной библиотеки ТвГТУ.

Виртуальная машина электронно-библиотечной системы "Библиотех" на базе ОС Linux и СУБД Oracle.

Интернет-версия программной среды моделирования систем LabVIEW.

Распределенный каталог научных публикаций ePrints.

Система мониторинга электронных образовательных ресурсов.

Системы правовых баз данных "Консультант Плюс", "Гарант" и "Законодательство России".

Web-ресурсы подразделений ТвГТУ (кафедры АТ и ЭВМ, ЦСП, ЦМК).

Терминальный сервер vtware.

]]>

2011-09-20T20:00:00

В период со 2 июня по 5 сентября в Белгородском государственном университете прошел Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ аспирантов и молодых ученых в области информатики и информационных технологий. Конкурс организован при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках Всероссийского фестиваля науки.

Сертификат участника конкурса получила Прокофьева Галина Сергеевна, программист ЦДОКП, соискатель ученой степени кафедры «Информационные системы».
Ею была представлена работа «Разработка обучающей системы с изменяемой сетевой архитектурой на основе использования интеллектуальных агентов». Работа вошла в число лучших 100 работ из более чем 900 представленных на конкурс.

Поздравляем Галину Сергеевну с успешным участием в конкурсе!

]]>

2011-09-15T20:00:00

Цель данных работ - обеспечить проведение интерактивных лекционных занятий в филиалах ТвГТУ с удаленным взаимодействием преподавателя (тьютора) и группы студентов.

Работы включали:

Организацию видеосъемок лекций преподавателей и передачу видеинформации в филиалы через Интернет.
Организацию работы компьютерного класса в филиале.
Закупки необходимого оборудования (магнито-маркерных досок, веб-камер, аудиоустройств, проекционного оборудования).

В целом проведенные работы и полученный опыт показали целесообразность включения подобного вида занятий в учебные планы образовательных программ филиалов ТвГТУ.

]]>

2011-09-05T20:00:00

В первую очередь новую техническую платформу планируется использовать для эксплуатации электронно-библиотечной системы "Библиотех", системы баз данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ, системы организации видеоконференций BigBlueButton, системы управления обучением Moodle, репозитария научных трудов e-Prints.

Некоторые компоненты будут использовать собственные виртуальные машины. Все базы данных будут размещены в 3-х терабайтном хранилище. Работа с серверами будет осуществляться в локальной сети и через Интернет.

Ожидается существенное улучшение эксплуатационных характеристик всей системы общедоступных компонентов e-Learning ТвГТУ.

Администрирование серверами осуществляется в ЦДОКП.

]]>

2011-09-01T20:00:00

2011-07-28T20:00:00

2011-07-02T20:00:00

Цель форума - содействие развитию информационного общества в России посредством публичного обсуждения текущего состояния и планов развития информационного общества и формирования электронного правительства, анализа выполнения национального плана реализации Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации.

Ключевые вопросы для обсуждения:

Результаты выполнения национального плана реализации Стратегии развития информационного общества в РФ до 2011 года, рекомендации по корректировке плана на перспективу.
Рассмотрение и оценка хода выполнения региональных программ и планов развития информационного общества и формирования электронного правительства
Первые результаты государственной программы «Информационное общество (2011-2020 годы)»
Передовой опыт и лучшие практики реализации проектов в области развития информационного общества и формирования электронного правительства

В работе секций форума «Электронное образование» и «Электронная наука» принял участие директор ЦДОКП В.К.Иванов.

Другие секции и круглые столы: «Электронное правительство», «Электронное здравоохранение», «ИКТ для обеспечения безопасности жизнедеятельности населения», «Инвестиции в информационную индустрию», «Электронная культура», «Развитие национальной промышленности ИКТ», «Законодательство в информационном обществе», Круглый стол «Информационно-аналитическое и экспертное обеспечение принятия и реализации государственных и корпоративных решений в условиях информационного общества», «Развитие и использование универсальной электронной карты», «Электронный регион».

Организаторами форума выступили «Ассоциация Менеджеров», Институт Современного развития при поддержке Администрации Президента РФ, Администрации Тверской области и экспертной поддержке Института развития информационного общества.

Официальный сайт форума:www.tver-forum.ru.

]]>

2011-06-23T20:00:00

Образовательный портал ТГТУ.

Организация и внедрение системы дистанционного обучения.

Система управления электронными образовательными ресурсами.

Расширение информационной базы учебного процесса.

Также приводятся статистические данные в ретроспективе с 2007 по 2011 г.г.

Краткий обзор основных результатов внедрения технологий e-Learning в ТГТУ

]]>

2011-06-15T20:00:00

В рамках предполагаемого научного исследования планируется создание концептуальных, технологических и организационных основ регионального компонента «Единой распределенной информационной системы науки, образования и инноваций (Data Centre)". Должны быть решены задачи:

Обеспечение доступа к информационным ресурсам согласно установленным правам пользователей.
Согласование форматов данных (в соответствии с мировыми стандартами) по ключевым направлениям.
Обеспечение процедур распределенного сбора, хранения, обработки и управления информационными потоками данных и знаний на базе интегрированного каталога метаданных.
Разработка масштабируемого прозрачного хранилища гетерогенных данных с гарантированным качеством сервисов и унифицированными механизмами обмена данными, совместимого с GRID-инфраструктурой.
Реализация механизмов и логики управления жизненным циклом данных, размещенных в объектах хранения: файлах, коллекциях файлов, многомерных массивах и базах данных.

Руководитель работ - Сотников Александр Николаевич, заместитель директора Межведомственного суперкомпьютерного центра РАН, доктор физико-математических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ, лауреат премии Правительства РФ в области образования за 2008 год.

Ответственное лицо от ТГТУ – директор ЦДОКП Иванов В.К.

]]>

2011-06-11T20:00:00

eLearning Tools Show Online, организованной Ассоциацией eLearning PRO. Впервые на одной виртуальной площадке собралось более 700 eLearning специалистов со всех регионов России и стран СНГ.

На выставке работали 5 параллельных секций по темам:

Системы дистанционного обучения.
Средства разработки курсов.
Инструменты и сервисы для организации вебинаров.
Заказная разработка курсов.
Прочие услуги в eLearning.
Тенденции eLearning.

В рамках eLearning Tools Show Online обсуждались вопросы:Что важно в системе дистанционного обучения? Какие функции, возможности, тонкости? Когда и как надо использовать СДО? Какие инструменты разработки курсов использовать и что важно в них? Какие функции должны быть обязательно? Что чаще всего бывает неудобно? Что важно в инструменте для проведения вебинара? Какие возможности необходимы? Что вызывает основные трудности?

Материалы конференции (видео и презентации): http://elearningtools.ru

Проведение подобных виртуальных мероприятий является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает преподавателям и студентам ТГТУ использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2011-06-02T20:00:00

Работали с электронно-библиотечной системой и другими информационными ресурсами ТГТУ.
Создавали и использовали электронные тесты в программе Hot Potatoes.
Учились проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы Moodle по своим дисциплинам и внедрять отдельные элементы дистанционного образовательного процесса (в том числе и в филиалах).
В режиме онлайн участвовали в виртуальном круглом столе со специалистами из Тверского филиала МЭСИ.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения учебной программы этих курсов, могут быть использованы при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для эффективной работы преподавателя при двухуровневой системе обучения. Программа и подробная информация о курсах, проведенных во втором семестре 2010/2011 учебного года размещена на образовательном портале http://cdokp.tstu.tver.ru в разделе Курсы для преподавателей.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации проводятся в ЦДОКП ТГТУ каждый семестр. Приглашаем принять в них участие всех заинтересованных сотрудников университета. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП ТГТУ: У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2011-06-01T20:00:00

Основные принципы организации системы обучения в ТГТУ с использованием дистанционных образовательных технологий (цели, основные направления, сроки и этапы реализации).

Организационную структуру системы дистанционного обучения ТГТУ, роли и функции отдельных подразделений.

Общий порядок разработки и использования дистанционных образовательных технологий.

Описание основных требований к видам обеспечения процесса внедрения и развития системы дистанционного обучения в ТГТУ.

Положение разработано специалистами Центра дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами и Института дополнительного профессионального образования и переподготовки.

Также утвержден План первоочередных мероприятий по обеспечению, созданию, внедрению и развитию компьютерных образовательных технологий. Он определяет сроки исполнения, ответственных, результаты мероприятий по организационному, кадровому, техническому, программному, методическому и информационному обеспечению системы дистанционного обучения ТГТУ.

Положение об организации дистанционного обучения в ТГТУ

План первоочередных мероприятий по обеспечению, созданию, внедрению и развитию компьютерных образовательных технологий в ТГТУ

Приказ об утверждении положения и плана мероприятий

Вопросы и комментарии

Технологии e-Learning в ТвГТУ

Любые вопросы и комментарии также можно направлять Иванову Владимиру Константиновичу по электронной почте mtivk@mail.ru (тел. +79051272231, оф. ХТ-108).

]]>

2011-06-01T20:00:00

Задать вопрос

За дополнительной информацией обращайтесь к Виноградовой Надежде Викторовне по эл. почте vinogradova.nade@mail.ru, тел. +79092681947 или в оф. ХТ-107.

]]>

2011-05-19T20:00:00

Этот вебинар явился важным компонентом практического модуля программы курсов «Обмен опытом между вузами региона по применению современных технологий дистанционного обучения». Вебинар был организован на базе системы для проведения видеоконференций Тверского филиала МЭСИ.

С докладом на вебинаре выступила Ирина Вениаминовна Третьякова, директор Тверского филиала МЭСИ, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, член Совета ректоров вузов Тверской области. Она рассказала об образовательных информационно-коммуникационных технологиях (ИКТ), интенсивно используемых в МЭСИ. Доклад сопровождался многочисленными иллюстрациями, графическими и фотоматериалами, количественными показателями. Следует отметить, что и сам вебинар был хорошей иллюстрацией применения в учебном процессе МЭСИ современных ИКТ.

После доклада И.В.Третьякова ответила на многочисленные вопросы слушателей. Вебинар произвел позитивное впечатление на аудиторию. Слушатели курсов, преподаватели и специалисты, восприняли его не только как вариант обмена информацией и мнениями по обоюдно интересным вопросам, но и как пример современного и эффективного учебного занятия.

Со стороны ТГТУ вебинар вел директор ЦДОКП В.К.Иванов.

]]>

2011-05-06T20:00:00

Цель семинара - определение комплекса профилактических мероприятий по сокращению потерь от компьютерных вирусов.

Вопросы, рассмотренные на семинаре:

Проблемы, возникающие из-за вирусных атак: потери времени, информации, нарушение рабочего ритма.
Неизбежные причины вирусных атак: обилие контактов, процедур информационного обмена, Интернет.
Юридическая ответственность за распространение (в том числе и невольное) компьютерных вирусов.
Проявления активности вирусов: ошибки при запуске операционной системы и других программ, замедление работы компьютера, неожиданные завершения программ, странные артефакты, пропажа информации, блокировки компьютера.
Описания вирусов.
Немедленные действия при подозрении на наличие вирусной атаки.
Антивирусные программы: DrWeb, Касперский, Avast!, Essential, Symantec, Nod32, McAfee.
Режимы работы антивирусных программы.
Профилактика вирусного заражения при работе в Интернет: быть внимательными, не делать механических действий, анализировать необходимость любых шагов, не посещать сомнительные сайты.

Семинар вызвал несомненный интерес и оживленную дискуссию.

]]>

2011-05-03T20:00:00

15 апреля - Игры в обучении.

6 апреля - Мир на пути к Smart Education.

30 марта - Что такое e-learning и что такое управление знаниями.

27 марта - Инструкция по использованию Moodle для преподавателей.

14 марта - Примеры курсов - как надо и как не надо делать.

Основные обсуждаемые темы и вопросы на прошедших вебинарах: Самая большая ошибка разработки электронного курса. Эмоции в курсе - какие нужны, а какие лишние. Проверка полученных знаний - на тестах свет клином не сошелся. О чем часто забывают разработчики электронных курсов? Графика в курсе - какая поможет, а какая будет мешать? Есть ли разница между игрой и обучением? Проверка знаний - где ее поставить, чтобы она была эффективной?

Проведение подобных вебинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2011-04-30T20:00:00

Дистанционное обучение: повышение квалификации преподавателей ТГТУ

Новости ЦДОКП (апрель 2011)

2011-04-25T20:00:00

"Проблемы дистанционного обучения".

Программа курсов была утверждена на конкурсе в Министерстве образования и науки РФ в сентябре 2010 года. Нормативный срок освоения программы – 72 часа, режим обучения - 12 часов в неделю без отрыва от работы. По окончании обучения выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ТГТУ государственного образца.

Основная цель данных курсов - научить слушателей:

Проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы по своим дисциплинам и внедрять отдельные элементы электронного обучения (в том числе для работы в филиалах вуза).
Создавать и использовать электронные тесты с помощью программы Hot Potatoes.
Работать с электронно-библиотечной системой ТГТУ.

Знания, умения и навыки, полученные слушателями в процессе прохождения спецкурса, также могут быть использованы при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Приглашаем пройти обучение всех заинтересованных сотрудников ТГТУ и других вузов.

Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП ТГТУ: У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2011-04-20T20:00:00

НЭИКОН - обеспечить доступ к научной периодической информации по гуманитарным и естественным наукам, предлагаемой в электронной форме зарубежными издательствами и агентствами.

В составе консорциума ТГТУ имеет:

бесплатный доступ к ресурсам на период их тестирования;
возможность льготной подписки на электронные журналы по ценам значительно ниже рыночных;
возможности для повышения квалификации своих сотрудников.

Участие в консорциуме не предусматривает никаких членских взносов. Несмотря на то, что подписка на отдельные ресурсы является платной, консорциум дотирует значительную часть стоимости подписки.

Перечень предлагаемых в текущем году электронных ресурсов представлен на сайте http://www.neicon.ru (раздел «Ресурсы», далее ресурсы, отмеченные желтым квадратом).

Просим факультеты и кафедры, а также индивидуальных пользователей принять активное участие в организации подписки университета на необходимые зарубежные и российские электронные научные издания. Списки ресурсов, к которым вы бы хотели получить бесплатный доступ, принимаются информационно-библиографическим отделом библиотеки до 20 мая 2011 г.

Контактная информация:
Павлова Лилия Ивановна – гл. библиограф информационно-библиографического отдела ЗНБ ТГТУ, ХТ-101, тел. 44-93-03, lib1951@mail.ru
Соткина Елена Анатольевна – директор ЗНБ ТГТУ, Тел. 44-93-02, ХТ-129, esotkina@mail.ru

]]>

2011-04-19T20:00:00

http://www.elearningpro.ru на Саммите разработчиков электронных курсов в марте 2011 года провела опрос участников по теме разработки курсов. В опросе приняли участие 203 человека. Полученные результаты были разделены на академический и корпоративный сектор и представлены в специальном отчете.

Мы надеемся, что материалы отчета будут интересны не только разработчикам электронных курсов, но и руководителям, специалистам и всем преподавателям ТГТУ.

Отчет по результатам опроса участников Саммита разработчиков электронных курсов 2011

]]>

2011-04-11T20:00:00

Уважаемые пользователи!

С 11 апреля 2011 г. студентам и преподавателям ТГТУ предоставлен доступ к электронно-библиотечной системе издательства «Лань». ЭБС издательства «Лань» обеспечивает доступ к четырем основным тематическим пакетам электронных книг: «Математика», «Физика», «Теоретическая механика», «Инженерные науки». Ресурс содержит навигационные средства, возможности полнотекстового поиска материалов.

Адреса в Интернет:

http://e.lanbook.com
http://lib.tstu.tver.ru (далее по ссылкам: раздел «Другие электронно-библиотечные системы» - Издательство «Лань»)
http://cdokp.tstu.tver.ru (далее по ссылкам: раздел «Информационные ресурсы» - «Дополнительные ресурсы» - Издательство «Лань»)

Полноценный доступ к ЭБС издательства «Лань» при использовании указанных выше адресов осуществляется только из локальной сети ТГТУ (корпуса ХТ, У, Ц).

По вопросам использования ресурса обращайтесь к Анне Валентиновне Раенко, e-mail: anna.raenko@mail.ru.

]]>

2011-04-11T20:00:00

Адреса в Интернет:

http://e.lanbook.com
http://lib.tstu.tver.ru (далее по ссылкам: раздел «Другие электронно-библиотечные системы» - Издательство «Лань»)
http://cdokp.tstu.tver.ru (далее по ссылкам: раздел «Информационные ресурсы» - «Дополнительные ресурсы» - Издательство «Лань»)

Полноценный доступ к ЭБС издательства «Лань» при использовании указанных выше адресов осуществляется только из локальной сети ТГТУ (корпуса ХТ, У, Ц). Доступ к ЭБС "Лань" организован при поддержке ЦДОКП.

Внедрение ЭБС "Лань" ведется в соотвествие с государственным контрактом от 17.03.2011 г. между ТвГТУ и ООО "Издательство Лань".

]]>

2011-04-04T20:00:00

Правила формирования перечня основной и дополнительной учебной литературы

]]>

2011-04-03T20:00:00

Отчет о работе ЦДОКП за 2010 г.

Новости ЦДОКП (февраль-март 2011)

2011-03-31T20:00:00

А.А. Гусаров находился в служебной командировке в Томском государственном университете на курсах повышения квалификации "Современные технологии разработки электронных учебно-методических комплексов и их применение в учебном процессе вуза".

Данное направление является приоритетным для научно-педагогических работников федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, находящихся в ведении Федерального агентства по образованию, в соответствии с приказом Рособразования от 23 ноября 2009 г. № 2142.

Цель командировки - прохождение курсов повышения квалификации и обмен опытом в области современных информационно-коммуникационных дистанционных образовательных технологий:

создание и применение электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК) с помощью Adobe eLearning и других ресурсов;
использование различных web-технологий в дистанционном образовании;
использование компьютерных технологий в учебном процессе, научных и прикладных исследованиях;
наработка навыков работы с современным интерактивным оборудованием в организации учебного процесса вуза;
изучение основных инструментов государственной поддержки инновационной деятельности.

Подробнее о курсах

]]>

2011-03-30T20:00:00

Web-сайт ЦДОКП - образовательный портал ТГТУ

Новости ЦДОКП (декабрь 2010 - январь 2011)

2011-03-28T20:00:00

Проект плана мероприятий подготовлен специалистами Центра дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами и Института дополнительного профессионального образования и переподготовки.

Любые предложения, замечания, изменения и дополнения направляйте Иванову Владимиру Константиновичу по электронной почте mtivk@mail.ru (тел. +79051272231, оф. ХТ-108).

Проект плана мероприятий
Написать отзыв
Технологии e-Learning в ТвГТУ

]]>

2011-03-22T20:00:00

В числе участников вебинара были директор ТФ МЭСИ Третьякова И.В., заместитель директора ТФ МЭСИ Асорина Г.Ю., директор ЦДОКП ТвГТУ Иванов В.К. и др.

Между участниками прошла оживленая и интересная дискуссия по теме вебинара. Одновременно обсуждались возможности платформы Adobe Acrobat Connect для проведения учебных занятий с использованием Интернет. Также намечен план дальнейших работ.

Фрагмент вебинара:

]]>

2011-03-14T20:00:00

Основные принципы организации системы обучения в ТвГТУ с использованием дистанционных образовательных технологий (цели, основные направления, сроки и этапы реализации).

Организационную структуру системы дистанционного обучения ТвГТУ, роли и функции отдельных подразделений.

Общий порядок разработки и использования дистанционных образовательных технологий.

Описание основных требований к видам обеспечения процесса внедрения и развития системы дистанционного обучения в ТвГТУ.

Проект положения подготовлен специалистами Центра дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами и Института дополнительного профессионального образования и переподготовки.

Любые предложения, замечания, изменения и дополнения направляйте Иванову Владимиру Константиновичу по электронной почте mtivk@mail.ru (тел. +79051272231, оф. ХТ-108).

Проект положения
Написать отзыв
Технологии e-Learning в ТвГТУ

]]>

2011-03-05T20:00:00

Учебно-методический комплекс по дисциплине федерального компонента "Дискретная математика" для студентов специальности 230201 - Информационные системы и технологии

Учебно-методический комплекс по дисциплине "Математическая логика и теория алгоритмов"

Учебно-методический комплекс по дисциплине "Вычислительная математика" для студентов специальностей ИСТ, ВМКСС, ПОВТ

Учебно-методический комплекс по дисциплине "Вычислительная математика" для студентов специальностей МАХП, ХИМ

В ходе работ по замене документов используются "Нормативы времени редактирования и замены документов УМК", разработанные в ЦДОКП.

Уважаемые преподаватели и другие авторы! По вопросам обновления электронных учебно-методических комплексов в базе данных электронно-библиотечной системы ТвГТУ обращайтесь к начальнику отдела информационных ресурсов ЦДОКП Надежде Викторовне Виноградовой.

]]>

2011-02-28T20:00:00

10 февраля - e-Learning тренера - как, зачем и почему?.

11 февраля - Проведение интерактивных занятий по иностранному языку с помощью скайпа и вебинаров.

11 февраля - Коннективизм как теория обучения.

20 февраля - Социальные сети и преподавание иностранных языков на примере vkontakte.ru .

Основные обсуждаемые темы и вопросы на вебинарах: Краткий курс подготовки материалов для e-learning из презентаций тренингов. Зачем тренеру может понадобиться e-learning? Как совместить очное обучение и e-learning?

Проведение подобных вебинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2011-02-25T20:00:00

Центре дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами ТГТУ прошли первые курсы повышения квалификации на договорной основе по программе «Составление и применение электронных тестов в дистанционном обучении». В ходе обучения девять преподавателей и методистов Профессионального лицея №39 овладели необходимыми начальными навыками работы с современными информационными технологиями создания электронных тестов в среде Hot Potatoes. Все слушатели успешно прошли курс обучения и получили сертификаты.У обучающихся также возник интерес к проведению дистанционных курсов при методическом сопровождении ЦДОКП.

ЦДОКП приглашает все заинтересованные учебные заведения и организации города к сотрудничеству по внедрению e-Learning технологий в образовательный процесс. С предложениями и вопросами обращайтесь к начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП - Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2011-01-27T20:00:00

Основной акцент был сделан на понимание таких технологий не как отчуждение преподавателей и студентов друг от друга, а как «использование новых технологий мультимедиа и Интернет для повышения качества обучения за счет улучшения доступа к ресурсам и сервисам, а также удаленного обмена знаниями и совместной работы». Показана важность применения современных информационно-коммуникационных технологий во всех формах обучения, особенно очно-заочной. Также было обращено внимание на потенциал ЦДОКП в организации проведения курсов повышения квалификации, консультаций, тренингов по этому направлении.

Вторая половина 30-минутного выступления была посвящена демонстрации основных технологий e-Learning, внедряемых ЦДОКП. Было подчеркнуто, что все показанные продукты и технологии – действующие, готовы к массовому внедрению в университете.

Демонстрировались:

Образовательный портал ТГТУ - http://cdokp.tstu.tver.ru. Показана комплексная система e-learning.
Система дистанционного обучения ТГТУ - http://cdokp.tstu.tver.ru/moodle. Показаны базовые возможности системы ДО во взаимодействии с другими технологиями.
Электронные УМК - http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/emc.aspx. Показаны результаты быстрого, эффективного, гибкого технологического процесса массового изготовления ЭУМК.
Виртуальный практикумы - - http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/virtualpract.aspx. Показаны богатые возможности и эффективные способы работы с имитаторами оборудования.

В результате оживленного обсуждения были приняты важные решения. В частности, ученый совет решил:

Считать внедрение дистанционных образовательных технологий стратегическим направлением развития университета.
Разработать и представить на утверждение Положение об организации дистанционного обучения в университете и соответствующий план мероприятий.
Ежегодно формировать группы преподавателей для обучения работе в системе ДО.
Организовать на регулярной основе внутривузовский он-лайновый семинар по актуальным вопросам внедрения технологий e-learning.
При внедрении дистанционных образовательных технологий за основу принять очно-заочную форму обучения.
Разработать методические материалы для преподавателей и студентов по применению доступных в университете технологий e-learning.
В течение 2011…2012 г.г. подготовить и передать для размещения на сайте ДО электронные учебно-методические комплексы по всем закрепленным за кафедрой дисциплинам.
Развивать деятельность по созданию виртуальных лабораторных работ.

]]>

2011-01-24T20:00:00

Программное обеспечение электронно-библиотечной системы Тверского государственного технического университета(свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2011610261)

База данных электронных учебно-методических комплексов (свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2011620010)

Электронный каталог Зональной научной библиотеки Тверского государственного технического университета (свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2011620068)

Регистрация была инициирована Центром дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами (ЦДОКП).

]]>

2011-01-22T20:00:00

Эти рабочие встречи прошли в контексте решений Совета ректоров вузов Тверской области по созданию единой информационной образовательной среды Тверских вузов.

]]>

2011-01-20T20:00:00

В заключение основные возможности СДО Moodle были продемонстрированы директору филиала Константиновой Т.Г.

Система дистанционного обучения ТГТУ

]]>

2011-01-11T20:00:00

Методы работы с АИБС "МАРК-SQL".

]]>

2011-01-11T20:00:00

С текстом отчета можно ознакомиться в разделе сайта Подробнее о Центре.

]]>

2010-12-31T20:00:00

2010-12-27T20:00:00

Среди заказчиков – Томский государственный архитектурно-строительный университет, Новгородский государственный университет, Балтийский военно-морской институт и др.

Виртуальная лаборатория "Гидравлика" предназначена для выполнения лабораторных работ по всем основным разделам гидромеханики. Содержит восемь полнофункциональных лабораторных установок и стендов, построенных на принципах имитационно-численного моделирования физических процессов. Используются современные 3D имитаторы оборудования. Разработана в Тверском государственном техническом университете и эксплуатируется с 2009 г.

Подробности о виртуальной лаборатории "Гидравлика"

Все виртуальные практикумы на образовательном портале ЦДОКП

Контактная информация

]]>

2010-12-24T20:00:00

]]>

2010-12-24T20:00:00

2 декабря - Педагогический дизайн электронного курса

3 декабря - Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1

3 декабря - Работа с текстом для дистанционного курса Часть 2

7 декабря - Networked learning: сетевые курсы и DIY-университеты

13 декабря - Дистанционный урок: проведение и анализ

16 декабря - Маркетинг e-learning

24 декабря - e-learning в 2011 году

Основные обсуждаемые темы и вопросы на вебинарах: задачи преподавателя и возможные варианты использования его учебного сайта; порядок разработки сайта и принципы подготовки материалов для публикации в сети; информатизация образования; Networked Learning; DIY-University; он-лайн университет; педагогический дизайн электронного курса - что это такое? Как подобрать правильный контекст курса? Какую роль дать слушателю в курсе? Как сделать так, чтобы закончив курс, слушатель его помнил еще долго?

На виртуальной празднике - Новогодней встрече «e-learning в 2011 году» участники обменивались тостами, обсуждали каким был e-learning в 2010 году и определяли направления развития электронного обучения в 2011: формирование философии электронного обучения; изменение модели обучения; рост интереса к электронному обучению; активное использование вебинаров, твиттера; e-learning становится понятнее; появление большого количества бесплатных инструментов для образования; изменение роли преподавателя; профессиональное взросление e-learning специалистов; открытые дистанционные курсы; Storytelling (обучение с помощью историй); развитие идеи PLS (Personal Learning Environment); использование социальных сетей для обучения.

Проведение подобных вебинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2010-12-16T20:00:00

Основной акцент был сделан на понимание таких технологий не как отчуждение преподавателей и студентов друг от друга и механистическое внедрение компьютеризованных методов обучение, а как «использование новых технологий мультимедиа и Интернета для повышения качества обучения за счет улучшения доступа к ресурсам и сервисам, а также удаленного обмена знаниями и совместной работы» (материалы Европейской Комиссии по образованию). Также было обращено внимание на потенциал ЦДОКП в организации проведения курсов повышения квалификации, консультаций, тренингов по этому направлении.

Вторая половина 45-минутного выступления была посвящена демонстрации основных технологий e-Learning, внедряемых ЦДОКП. Было подчеркнуто, что все показанные продукты и технологии – действующие, готовы к массовуму внедрению в университете.

Демонстрировались:

Образовательный портал ТГТУ - http://cdokp.tstu.tver.ru. Показана комплексная система e-learning.
Система дистанционного обучения ТГТУ - http://cdokp.tstu.tver.ru/moodle. Показана суть СДО во взаимодействии с другими технологиями.
Электронные УМК - http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/emc.aspx. Показаны результаты быстрого, эффективного, гибкого технологического процесса массового изготовления ЭУМК.
Виртуальный практикумы - - http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/virtualpract.aspx. Показаны богатые возможности и эффективные способы работы с имитаторами оборудования.

В результате обсуждения принято решение о разработке Положения об организации дистанционного обучения в ТГТУ и подготовке заседания Ученого Совета университета по данному вопросу.

]]>

2010-12-03T20:00:00

Стороны соглашения, признавая друг друга стратегическими партнерами и направляя свои усилия на дальнейшее укрепление и развитие отношений между ТГТУ и ВЦ РАН в научной, учебной и инновационной сферах, договорились создать на базе ТГТУ совместный Центр научно-образовательных электронных ресурсов.

В задачи Центра входит участие в крупных региональных и федеральных проектах, в частности, в проекте создания распределенной системы сбора, хранения и доступа к российским и международным научно-образовательным ресурсам (Data Centre).

]]>

2010-12-03T20:00:00

Представлены подробные описания, презентации, видеофильмы и демонстрационные версии всех лабораторных работ.

Подробности о виртуальной лаборатории "Гидравлика"

Все виртуальные практикумы на образовательном портале ЦДОКП

Приглашаем принять участие в формировании базы данных о виртуальных лабораторных работах ТГТУ.

Контактная информация

]]>

2010-12-02T20:00:00

Наибольший интерес у наших потенциальных партнеров вызвали направления по созданию электронных тестов и проведению дистанционных курсов при методическом сопровождении ЦДОКП. Все без исключения участники встреч выразили намерение объединить свои усилия в области дистанционного обучения в той или иной форме.

ЦДОКП приглашает все заинтересованные учебные заведения и организации к сотрудничеству по внедрению дистанционного обучения. С предложениями и вопросами обращайтесь к начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП - Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2010-12-01T20:00:00

В настоящее время в ЦДОКП ТГТУ проходит интенсивная опытная эксплуатация системы дистанционного обучения, построенной на базе широко известной в мире системы Moodle. Планируетcя использование Moodle, как базовой системы для организации современного учебного процесса с применением E-Learning.

Технологии E-Learning, внедряемые в ЦДОКП, позволяют полноценно использовать время для самостоятельной работы, обеспечить более глубокое изучение учебных материалов, организовать эффективный контроль знаний.

Добро пожаловать в систему дистанционного обучения ТГТУ - http://cdokp.tstu.tver.ru/moodle!.

]]>

2010-12-01T20:00:00

www.zakonoproekt2010.ru началось обсуждение нового федерального закона "Об образовании в Российской Федерации". Пользователи могут оставлять свои комментарии до 1 февраля 2011 года включительно.

О начале обсуждения объявил в своем блоге на Twitter президент России Дмитрий Медведев.

Для того чтобы оставить комментарий, необходимо зарегистрироваться на сайте. Исходный текст законопроекта был опубликован в мае 2010 года на сайте Министерства образования и науки (МОН) РФ. Как сообщается на сайте МОН, при разработке законопроекта, представленного на сайте www.zakonoproekt2010.ru сейчас, его составители учитывали пожелания, поступавшие от граждан, а также различных организаций (образовательных учреждений, научных организаций, общественных объединений). Также разработчики учли пожелания, предложенные во время обсуждения законопроекта на парламентских слушаниях в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. В итоге изначальный текст был заметно переработан.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" должен заменить собой сразу два документа - законы "Об образовании" и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", принятые в 1992 и 1995 годах соответственно. В новом законе "будут четко прописаны права и обязанности детей, родителей, учителей, гарантии бесплатности образования и доступности качественного образования. Это обеспечит открытость системы образования в интересах каждого гражданина и общества в целом", - пояснил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

Первое заседание Комиссии для рассмотрения замечаний и предложений, которые поступят от граждан в ходе общественного обсуждения законопроекта, состоится девятого декабря 2010 года.

Ранее в аналогичном формате в интернете публично обсуждался законопроект "О полиции".

]]>

2010-11-30T20:00:00

Центра дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами ТГТУ приняли активное участие в следующих интерактивных семинарах (вебинарах):

Основные обсуждаемые темы и вопросы на вебинарах: В чем разница между очными и онлайн курсам? Каковы отличия в трудозатратах? Что быстрее и что дольше? Какие виды работ в режиме онлайн потребуют больше времени, а какие меньше? Как рассчитать нагрузку по основным учебным мероприятиям онлайн? Сколько может работать преподаватель в режиме онлайн? Можно ли такую работу совмещать с очной работой? В чем особенности академических курсов? В чем трудности их перевода в режим онлайн? Особенности учебного процесса в режиме онлайн: каким образом нужно адаптировать материал к эффективному восприятию? Почему академический курс лучше делать модулями? В чем прелесть разных медиа-средств для электронного курса в учебном заведении? Электронный курс или электронный учебник? В чем разница и почему создавать нужно именно курс? Важность обратной связи. Внутренняя и внешняя обратная связь. Разбор примеров.

Проведение подобных семинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2010-11-25T20:00:00

В ходе визита была проведена беседа с директором ЦДОКП Ивановым В.К. и начальником отдела дистанционного обучения Гусаровым А.А. по содержанию критерия оценки 4b "Управление технологиями". Обсуждались подходы, реализация и оценка развития дистанционного обучения и коллективного использования информационных образовательных ресурсов в ТГТУ.

Были продемонстрированы основные достижения ЦДОКП в этой области: комплексные образовательные web-ресурсы, система поддержки дистанционного обучения, работа с электронными учебно-методическими комплексами, технологии электронного тестирования.

ЦДОКП осуществляет свою деятельность в рамках университетской целевой программы «Развитие информационных технологий в области образования, научной деятельности, финансового и административного управления ТГТУ».

Подробности о деятельности ЦДОКП см. на образовательном портале cdokp.tstu.tver.ru.

]]>

2010-11-01T20:00:00

http://zakonrf.tstu.tver.ru.

Информационно-поисковая система "Законодательство России" является составной частью государственной системы распространения правовых актов, разработанной в соответствие с Программой правовой информатизации Российской Федерации. Подробности…]]>

2010-10-29T20:00:00

Все участники конференции обменялись мнениями и выслушали компетентные мнения об использовании E-learning технологий и развитии системы дистанционного образования, особенностях внедрения системы менеджмента качества (СМК) в ТГТУ и методах оценки эффективности ее функционирования, процессе модернизации и различных инновациях в области высшего образования.

]]>

2010-10-25T20:00:00

электронных дистанционных курсов. Только за первые полтора месяца их количество увеличилось в более чем в 2 раза. На сегодняшний день на портале ЦДОКП размещено 32 дистанционных курса в 8 категориях. С помощью таких курсов преподаватели существенно расширяют возможности взаимодействия со своими студентами как очной, так и заочной формой обучения, облегчая им доступ к необходимой информации через современные информационно-коммуникационные технологии. Кроме того, преподавателю открывается прекрасная возможность автоматизировать процесс сбора, обработки и представления данных о результатах тестирований и выполнения различного рода заданий в электронном виде, выполненных студентами в рамках дистанционных курсов.

По вопросам создания и сопровождения дистанционных курсов обращайтесь к начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

>> Система дистанционного обучения ТГТУ

]]>

2010-10-25T20:00:00

В работе конференции приняла участие зав. отделом информационных технологий ЦДОКП Надежда Викторовна Виноградова, сделавшая доклад на пленарном заседании. Доклад показал актуальность наших достижений в области работы с электронными образовательными ресурсамии, а также в приоритетных направлениях автоматизации вузовской библиотеки в целом. Выступление Виноградовой Н.В. вызвало оживленную дискуссию.

В сборнике трудов конференции опубликованы тезисы доклада "Виноградова Н.В. Обработка электронных образовательных ресурсов. Новые направления работы // Библиотека как часть современной образовательной среды вуза : труды региональной межвузовской научно-практической конференции, 18-22 октября 2010 г. – Рязань, 2010. - С. 24-28."

С текстом доклада и презентацией можно ознакомиться здесь.

]]>

2010-10-22T20:00:00

Центра дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами ТГТУ побывала делегация из Торжокского политехнического колледжа в составе 14 преподавателей, методистов и руководителей подразделений.

Основная цель визита – ознакомиться с достижениями ЦДОКП и наметить шаги к сотрудничеству по развитию системы дистанционного обучения на базе Торжокского политехнического колледжа при авторском сопровождении ЦДОКП - была успешно достигнута.

Сотрудниками ЦДОКП была подготовлена и реализована обширная программа встречи, которая включала в себя:

двухчасовую презентацию по основным направлениям деятельности ЦДОКП – информационным ресурсам и дистанционному обучению, проведенную директором ЦДОКП Ивановым В.К.;
демонстрацию действующих лабораторных и практикумов по гидравлике, теплотехнике, гидромеханике, моделированию САУ. Особенный интерес у гостей вызвали комментарии по технологии создания и эффективности применения виртуальных образовательных продуктов;
знакомство с электронной библиотекой, составляющей ядро комплексной инфраструктуры современного учебного процесса в ТГТУ;
демонстрацию электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК), созданных при содействии ЦДОКП;
рекламу курсов повышения квалификации «Проблемы дистанционного обучения», которые ЦДОКП готов проводить как очно, так и дистанционно для сотрудников любого учебного заведения.

Партнерство образовательных учреждений является всесторонне выгодным процессом объединения усилий для достижения общих целей и расширения возможностей в конкретной области их деятельности. Участники встречи выразили намерение объединить свои усилия в области дистанционного обучения.

]]>

2010-10-18T20:00:00

6 октября 2010 года сотрудники ЦДОКП участвовали в интерактивном семинаре в сети Интернет по теме: "Типичные ошибки при разработке курсов e-Learning". В ходе вебинара участники вместе со специалистами ассоциации e-Learning разобрали типичные ошибки, которые возникают при разработке курсов e-Learning.
5 октября 2010 года группа студентов ТГТУ под руководством Гвоздева И.А., доцента кафедры АТП при технической и методической поддержке ЦДОКП участвовала в интерактивном семинаре в сети Интернет (вебинар) по теме: "Нормирующие преобразователи и температурные датчики с выходом 4-20 м".

Проведение подобных семинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/eventsrss.aspx?id=116<![CDATA[Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ в области технологий электронного обучения в образовательном процессе]]>2010-10-12T20:00:00В период с 13 сентября по 10 октября в Белгородском государственном университете прошел Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ аспирантов и молодых ученых в области технологий электронного обучения в образовательном процессе. Конкурс организован при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках реализации федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013, а также при содействии Федерального агентства по науке и инновациям и Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.
Сертификат участника конкурса получила Прокофьева Галина Сергеевна, программист ЦДОКП, студентка магистратуры ТГТУ. Ею была представлена работа "Применение электронной системы тестирования «Hot Potatoes» в образовательном процессе ВУЗа" (научный руководитель Гусаров А.А.). Работа вошла в число лучших работ из более чем 700 представленных и опубликована в сборнике научных работ (том 1).

Поздравляем Галину Сергеевну с успешным участием в конкурсе!

]]>

2010-10-05T20:00:00

"Проблемы дистанционного обучения".

Программа данных курсов была утверждена на конкурсе в Министерстве образования и науки РФ в сентябре 2010 года. Нормативный срок освоения программы – 72 часа, режим обучения - 12 часов в неделю без отрыва от работы. По окончании обучения выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ТГТУ государственного образца.

Основная цель данных курсов - научить слушателей:

2010-09-16T20:00:00

	16.09.2010		Управление знаниями. Введение в проблематику
			Участники ознакомились с проблематикой управления знаниями на примерах различных организаций и обменялись мнениями по данной тематике.
	15.09.2010		Конструктор интерактивных упражнений Hot Potatoes как инструмент сетевого педагога
			Участники получили интересную информацию, ознакомились с методиками E-learning и опытом работы по созданию тестов и интерактивных упражнений в Hot Potatoes, обменялись мнениями.
	09.09.2010		Обучение взрослых
			Участники вместе с ведущими разобрали на наглядных примерах типичные примеры организации процесса образования для взрослых, рассмотрели сложности и перспективы этого процесса.

2010-09-12T20:00:00

Подготовка документов для электронных учебно-методических комплексов

Примеры документов электронных учебно-методических комплексов

Новости ЦДОКП (июль-сентябрь 2010)

2010-09-03T20:00:00

Зональная научная библиотека ТГТУ.

Пользователям услуги предоставляется возможность ознакомиться с полным списком газет и журналов, их электронными версиями и архивами, а также узнать местонахождение изданий. Для этого на сайте ЦДОКП в разделе «Информационные ресурсы» необходимо перейти в подраздел «Периодические издания».

]]>

2010-09-02T20:00:00

Нормативный срок освоения программы – 72 часа, режим обучения - 12 часов в неделю без отрыва от работы. По окончании обучения выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ТГТУ государственного образца.

Знания и умения, полученные слушателями при изучении курса, могут быть использованы ими для:

подготовки учебных материалов и проведения занятий по различным дисциплинам с использованием современных дистанционных образовательных технологий (E-learning технологий);
организации и использования современных информационных систем накопления и поддержки электронных образовательных ресурсов;
проектирования и создания электронных документов учебного назначения;
создания компьютерных тестов, виртуальных лабораторных работ, мультимедийных учебных и методических материалов.

Занятия по этой программе будут проводиться в ЦДОКП непрерывно, каждый семестр, начиная с 2010-2011 учебного года.

Для записи на курсы повышения квалификации и уточнения информации обращайтесь к начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП − Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2010-09-02T20:00:00

интернет-версию реестра паспортов инновационных проектов и разработок, выполненных учеными, специалистами и преподавателями Тверского государственного технического университета.

Реестр паспортов инновационных разработок ТГТУ (апрель 2010 г.) содержит семь тематических разделов:

Ресурсосбережение, энергетическое использование и глубокая переработка торфа, сапропеля и биомассы (12 проектов)
Нано- и биотехнологии (5 проектов)
Инженерия поверхности: ресурсосберегающие и нанотехнологии, композиционные материалы, физика и механика (15 проектов)
Строительные технологии, материалы и конструкции (10 проектов)
Информационные системы и технологии (19 проектов)
Энергетика и энергосбережение (3 проекта)
Экономические системы, менеджмент (5 проектов).

Каждый проект описан с помощью следующих показателей:

Название разработки, краткая аннотация
Назначение, область применения, эффективность
Основные особенности, преимущества по сравнению с аналогами
Стадия реализации (теоретическая или экспериментальная разработка, лабораторный или опытный образец, опытно-промышленная партия)
Патентная защищенность разработки (патенты, свидетельства, лицензии)
Научный руководитель, кафедра (подразделение) - исполнитель, соисполнители
Контактные данные (тел./факс, E-mail).

Данный реестр ориентирован на нужды региона, раскрывает значительный научный потенциал ТГТУ и должен способствовать воплощению разработок в инновации и их коммерциализации.

Реестр паспортов инновационных проектов и разработок ТГТУ представлен в разделе "Инновационные проекты" портала http://cdokp.tstu.tver.ru

Контактная информация:

Проректор по научной работе Белов Владимир Владимирович, д.т.н., профессор
тел.: (4822) 52−62−29, тел./факс: (4822) 52−62−80
(приемная Ц−419, Шиманская Елена Игоревна)
e-mail: onir-tstu@yandex.ru.

]]>

2010-09-01T20:00:00

2010-07-20T20:00:00

Работы по доведению виртуальной лаборатории до промышленного образца будут продолжены до конца 2010 г.

]]>

2010-07-16T20:00:00

В ходе разработки были выполнены:

Проектирование и изготовление графических элементов для имитатора оборудования.
Компоновка графических элементов, расчет траекторий движения.
Разработка программного обеспечения манипулирования графическими объектами.
Разработка программного обеспечения методики выполнения лабораторной работы.
Отладка программного обеспечения, устранение замечаний заказчика.
Разработка инструкции по эксплуатации виртуальной лабораторной работы.

Работы по доведению виртуальной лаборатории до промышленного образца будут продолжены до конца 2010 г.

]]>

2010-07-16T20:00:00

Предметом заключенных лицензионных договоров являются неисключительные права на использование и распространение информационных продуктов, принадлежащих ТГТУ. Указанные договора являются частью разработанной стратегии ЦДОКП по созданию комплексной системы оказания высококачественных образовательных и информационных услуг.

]]>

2010-07-15T20:00:00

запись вебинара).

В ходе вебинара участники вместе с ведущими разобрали на наглядных примерах типичные ошибки, которые чаще всего возникают в процессе разработки электронных курсов: плохой дизайн, неудобная навигация, неструктурированный материал. Также были получены исчерпывающие ответы на вопросы: как всё вовремя увидеть и распознать, как смотреть на курс глазами слушателя? Кроме того, участники вебинара получили интересную информацию и обменялись мнениями.

Проведение подобных семинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП − Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2010-07-09T20:00:00

Участники семинара, пользователи АИБС МАРК-SQL г. Твери, с интересом выслушали очень содержательный доклад с презентацией новейших функций МАРК-SQL 1.14, который сделала руководитель семинара, заместитель генерального директора НПО "Информ-система" Людмила Васильевна Левова.

Среди рассмотренных вопросов:

Новые возможности МАРК-SQL 1.14
Книговыдача в автоматизированном режиме
Работа с макрообъектами
МАРК-SQL с RFID-технологией (радиочастотной идентификацией)

По окончанию доклада и презентации между участниками семинара прошла оживленная дискуссия.

Специалисты ЦДОКП оказали техническую помощь в проведении семинара.

Услуги ЦДОКП по работе с АИБС МАРК-SQL

]]>

2010-07-08T20:00:00

Доступные технологии e-learning ТГТУ

Что нам дает использование технологий электронного обучения?

Новости ЦДОКП (май-июнь 2010)

2010-07-01T20:00:00

http://vc.v-class.ru).

В ходе вебинара участники получили интересную информацию, ознакомились с методиками E-learning и опытом работы по вопросам мотивирования преподавателей вуза, обменялись мнениями.

Проведение подобных семинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2010-06-28T20:00:00

Курсы повышения квалификации для предприятий и организаций [Внешний сервер] / Тверской гос. техн. ун-т // Центр дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами. : сайт : разд. "Обучение и семинары". - Режим доступа: http://cdokp.tstu.tver.ru/site.center/skillup.aspx.

Этот документ стал девятитысячным с начала формирования базы полнотекстовых электронных документов ТГТУ.

Поисковая система электронной библиотеки ТГТУ: http://cdokp.tstu.tver.ru/elibrary или http://lib.tstu.tver.ru.

]]>

2010-06-25T20:00:00

Согласно поставленным целям и задачам, все слушатели получили необходимый запас знаний по основным принципам организации и функционирования системы дистанционного обучения, применению дистанционных образовательных технологий в учебном процессе, организации и использования современных информационных систем накопления электронных образовательных ресурсов – электронных библиотек, а также приобрели навыки проектирования и создания электронных изданий и документов учебного назначения.

Слушатели курса научились:

Создавать и использовать электронные тесты с помощью программы Hot Potatoes.
Работать с электронной библиотекой ТГТУ.
Проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы по своим дисциплинам и внедрять отдельные элементы ведения образовательного процесса дистанционно (в филиалах вуза).

Знания, умения и умения, полученные слушателями в процессе прохождения спецкурса, также могут быть использованы ими в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий. Эти навыки являются особенно актуальными для эффективной педагогической деятельности при переходе на двухуровневую систему обучения, которую наш вуз будет применять на всех специальностях, начиная с нового 2010/2011 учебного года. Программу и подробную информацию о курсах, проведенных во втором семестре 2009/2010 учебного года см. здесь.

Обращаем Ваше внимание, что подобные курсы повышения квалификации будут проводиться в ЦДОКП ТГТУ каждый семестр. Приглашаем принять участие всех заинтересованных сотрудников вуза. Следите за информацией по этой и другим темам на нашем сайте или обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП ТГТУ: У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

.]]>

2010-06-24T20:00:00

"О перспективах создания единой информационной образовательной среды Тверских вузов".

Совет ректоров отметил следующее:

Выполнение миссии Ассоциации вузов Тверской области - повышение качества профессионального образования на основе обновления его структуры, содержания и технологий обучения, повышения его инновационного потенциала и инвестиционной привлекательности – невозможно без тесного организационного, учебно-методического, научного и информационного взаимодействия между всеми учреждениями единой образовательной среды, равенства и учета их интересов.
В последние годы в тверских вузах достаточно интенсивно и повсеместно внедрялись технологии электронного обучения (e-learning). Создана технологическая база для обеспечения совместимости и открытости образовательных информационных ресурсов и технологий, что является основой для перехода к практическим мероприятиям по созданию единой информационной образовательной среды.
Создание единой образовательной среды, как одной из важных задач Ассоциации вузов Тверской области, может быть обеспечено, в том числе существенным расширением информационной базы учебного процесса, включая совместное создание и использование учебно-методических материалов и компьютерных программ, взаимовыгодный обмен ими, использование общих ресурсов для развития современных образовательных технологий.

Совет ректоров среди других решений зафиксировал следующие:

Одобрить основные положения доклада ректора ТГТУ Палюха Б.В. «О перспективах создания единой информационной образовательной среды Тверских вузов». Принять к сведению представленную в докладе информацию о потенциальных возможностях интеграции информационных образовательных ресурсов и технологий тверских вузов.
Организовать работы по объединению электронных библиотек и электронных библиотечных каталогов вузов, входящих в Ассоциацию вузов Тверской области. Обеспечить доступ через Интернет к объединенным электронным образовательным ресурсам.
Создать межвузовскую рабочую группу при совете ректоров вузов Тверской области с целью формирования перечня совместных проектов и их координации, разработки технических предложений и заданий, экономических обоснований проектов.

]]>

2010-06-20T20:00:00

Были апробированы продукты v-Class, VIVAVOX, Skype, InnerPath, Remote Desktop. Результаты экспериментов будут использованы для окончательного выбора базового сервиса видеокоммуникаций до конца 2010 г.

]]>

2010-06-10T20:00:00

http://www.elearningpro.ru).

Проведение подобных семинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2010-06-04T20:00:00

Также в ЦДОКП можно заказать монтаж видеоролика или презентации на основе уже имеющихся материалов.

Для получения более подробной информации по этому направлению деятельности ЦДОКП обращайтесь к начальнику отдела дистанционного обучения ЦДОКП Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru.

]]>

2010-06-01T20:00:00

http://cdokp.tstu.tver.ru/provision.

Книгообеспеченность учебного процесса вычисляется в разрезах кафедр (книгообеспеченность кафедры) и специальностей (книгообеспеченность специальности). Несложный интерфейс пользователя позволяет без специальной подготовки выполнить необходимые расчеты и получить исчерпывающую информацию о доступности учебно-методической литературы в учебном процессе.

Дополнительно сервис предоставляет возможность работы с информационно-поисковой системой для УМК и иметь доступ к дополнительным электронным образовательным ресурсам, необходимым для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ.

Ученый Совет ТГТУ на своем заседании 26.05.2010 г. среди других решений зафиксировал следующее:

Деканам факультетов, заведующим кафедрами использовать подсистему анализа книгообеспеченности кафедр и специальностей http://cdokp.tstu.tver.ru/provision для выработки совместных с ЗНБ ТГТУ мероприятий по выведению показателей книгообеспеченности на требуемый нормативами уровень. Одновременно уточнить состав учебно-методических комплексов, включая электронные УМК (срок - до 30.10.2010 г.)

]]>

2010-05-27T20:00:00

В решениях Ученого Совета отмечены важные достижения в работе по внедрению информационных технологий в образовании, в том числе:

Информационное наполнение и поддержка функционирование образовательного портала ТГТУ - http://cdokp.tstu.tver.ru, основное назначение которого - интеграция образовательных информационных ресурсов, единое окно доступа к ним, справочный узел, рекламная площадка для демонстрации достижений в образовательных технологиях. В настоящее время портал имеет более 4500 зарегистрированных пользователей (27% из Твери), самая популярная информация - УМК.
Развитие системы управления электронными образовательными ресурсами, включая лучшую в регионе электронную библиотеку, действующую с 2005 г. (>8500 электронных документов, доступных через Интернет, >2000 новых ЭД в год); информационно-поисковую систему для УМК; промышленную технологию документных БД на базе платформы Marc-SQL/SQL Express; подсистему анализа книгообеспеченности (факультетов, кафедр, дисциплин) с новой, более точной моделью вычислений (доступна через Интернет - http://cdokp.tstu.tver.ru/provision).
Расширение информационной базы учебного процесса, включая разработку унифицированного макета представления и программной оболочки для электронных УМК; линию по изготовлению ЭУМК на CD и DVD, разработку современных вариативных ЭУМК и виртуальных практикумов.
Организация дистанционного обучения. Завершена подготовка к эксплуатации в обычном и дистанционном учебных процессах системы управления обучением Moodle. (всего >15 электронных обучающих курсов, используется преподавателями кафедр ИС и ИПМ, готовятся преподаватели других кафедр). Организована круглогодичная подготовка тьюторов на курсах повышения квалификации преподавателей ТГТУ (2 раза в год по 72 часа). Внедряется разработка интерактивных контролирующих и обучающих упражнений и тестов с использованием Hot Potatoes. Организовано проведения вебинаров для групп студентов - интерактивных семинаров через Интернет, проводимых ведущими компаниями РФ.
Создание комплексной системы предоставления образовательных и информационных услуг, включая работы по коммерциализации разработок ЭУМК – подготовка к заключению лицензионных и иных договоров с авторами и правообладателями образовательных информационных ресурсов, а также дистрибьюторами образовательных информационных ресурсов. Совместно с ИДПО организовано обучение по 4 учебным программам на курсах повышения квалификации по федеральной программе опережающего обучения. Также за 2009-2010 г.г. было обеспечено участие в более чем 20 информационно-рекламных мероприятиях, таких как Всероссийский форум "Образовательная среда 2009", виртуальная выставка Moscow Education Online 2009 (проходит в настоящее время).

Ученый Совет среди других решений зафиксировал следующие:

Организовать сбор, накопление в базе данных и размещение на Интернет-ресурсах университета информации об образовательных технологиях и продуктах, разработанных и внедренных в ТГТУ (ответственный - директор ЦДОКП Иванов В.К., срок – до 31.12.2010 г.).
Рекомендовать заведующим кафедрами применять в обычном и дистанционном учебных процессах систему управления обучением процессом Moodle. Директору ЦДОКП Иванову обеспечить необходимую программную и информационную инфраструктуру для работы преподавателей с технологиями Moodle (срок - 01.09.2010 г.).

]]>

2010-05-11T20:00:00

http://vc.v-class.ru).

Проведение подобных семинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877 , Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2010-05-11T20:00:00

Тверском государственном университете.

Специалисты ЦДОКП, имея большой опыт работы с АИБС "МАРК-SQL", оказали помощь в запуске в эксплуатацию web-интерфейса информационно-поисковой системы, модуля расчета параметров книгообеспеченности, провели обучение персонала по программе курса повышения квалификации Методы работы с АИБС "МАРК-SQL".

]]>

2010-05-07T20:00:00

Цель этой программы повышения квалификации – дать слушателям необходимый минимум знаний по основным принципам организации и функционирования системы дистанционного обучения, применению дистанционных образовательных технологий в учебном процессе, организации и использования современных информационных систем накопления электронных образовательных ресурсов – электронных библиотек, а также сформировать навыки проектирования и создания электронных изданий и документов учебного назначения.

Слушатели курса получат следующие навыки, особенно актуальные для их педагогической деятельности при переходе вуза на двухуровневую систему обучения:

Cоздавать и использовать электронные тесты.
Работать с электронной библиотекой университета.
Проектировать, создавать и проводить дистанционные курсы по своим дисциплинам и внедрять отдельные элементы ведения образовательного процесса дистанционно (например в филиалах вуза).

Знания и умения, полученные при изучении материалов спецкурса, также могут быть использованы в учебном процессе при подготовке учебных материалов и проведении занятий по различным дисциплинам с использованием как обычных, так и дистанционных образовательных технологий.

Программу учебного курса и расписание занятий во втором семестре 2009/2010 учебного года см. здесь.

]]>

2010-05-05T20:00:00

http://www.webinar.ru).

Проведение подобных семинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2010-05-04T20:00:00

Для того, чтобы получить доступ к электронной версии журнала, необходимо:

Зарегистрироваться на сайте http://cdokp.tstu.tver.ru или на сайте http://lib.tstu.tver.ru.
Войти на любой из этих сайтов, как зарегистрированный пользователь.
В поисковой системе электронной библиотеки ТГТУ, которая доступна с любого из этих сайтов, найти нужный журнал.
Использовать команду "Смотреть" для прямого доступа к электронной версии журнала.

Список журналов с доступными электронными версиями

Поисковая система электронной библиотеки ТГТУ: http://cdokp.tstu.tver.ru/elibrary или http://lib.tstu.tver.ru.

]]>

2010-05-02T20:00:00

Доступные технологии электронных информационных ресурсов ТГТУ

Новости ЦДОКП (март-апрель 2010)

2010-04-30T20:00:00

Реестр паспортов инновационных разработок ТГТУ (апрель 2010 г.) содержит семь тематических разделов:

Ресурсосбережение, энергетическое использование и глубокая переработка торфа, сапропеля и биомассы (12 проектов)
Нано- и биотехнологии (5 проектов)
Инженерия поверхности: ресурсосберегающие и нанотехнологии, композиционные материалы, физика и механика (15 проектов)
Строительные технологии, материалы и конструкции (10 проектов)
Информационные системы и технологии (19 проектов)
Энергетика и энергосбережение (3 проекта)
Экономические системы, менеджмент (5 проектов).

Каждый проект описан с помощью следующих показателей:

Название разработки, краткая аннотация
Назначение, область применения, эффективность
Основные особенности, преимущества по сравнению с аналогами
Стадия реализации (теоретическая или экспериментальная разработка, лабораторный или опытный образец, опытно-промышленная партия)
Патентная защищенность разработки (патенты, свидетельства, лицензии)
Научный руководитель, кафедра (подразделение) - исполнитель, соисполнители
Контактные данные (тел./факс, E-mail).

Данный реестр ориентирован на нужды региона, раскрывает значительный научный потенциал ТГТУ и должен способствовать воплощению разработок в инновации и их коммерциализации.

Контактная информация:

Проректор по научной работе Белов Владимир Владимирович, д.т.н., профессор
тел.: (4822) 52−62−29, тел./факс: (4822) 52−62−80
(приемная Ц−419, Шиманская Елена Игоревна)
e-mail: onir-tstu@yandex.ru.

]]>

2010-04-28T20:00:00

Новое Основное меню. Полностью обновлено Основное меню – изменены общий дизайн, состав и наполнение разделов. Общая идеология нового Основного меню – удобство, современность и наглядность.

Новости онлайн. Представлены разделы, с максимально высокой оперативностью обновления: новости дня, горячие документы, консультации службы Правового консалтинга ГАРАНТ. Также на странице размещены ссылки на свежие номера изданий для пользователей (Вести и Грани Гаранта), расписание Всероссийских спутниковых онлайн-семинаров и интернет-мероприятий.

Совещание онлайн. Позволяет переписываться с другими коллегами, работающими с данной сетевой версией ГАРАНТа. Причем эта возможность сохраняется и для территориально удаленных друг от друга офисов, объединенных в единую локальную сеть и пользующихся СКП-версией.

Сравнение редакций. Создан новый инструмент для анализа изменений в документе – визуальное сравнение редакций.

Улучшения для базового поиска: сокращенные списки документов, показ в списке найденных фрагментов, навигация по найденным фрагментам в тексте документа, анализ списка по видам информации.

Система ГАРАНТ на сайте

]]>

2010-04-16T20:00:00

http://www.tiep.ru. Специалисты ЦДОКП, имея большой опыт работы с АИБС "МАРК-SQL", оказали помощь в ее установке, настройке и запуске в эксплуатацию, провели обучение персонала библиотеки по программе курса повышения квалификации Методы работы с АИБС "МАРК-SQL".

]]>

2010-04-15T20:00:00

Темы семинара:

Перспективы современных веб-технологий
Веб-стандарты следующего поколения
Универсальность как будущее браузеров

Подробности на http://www.opera.com/education/

]]>

2010-04-08T20:00:00

http://seminars.softline.ru).

Проведение подобных семинаров является одной из современных и эффективных форм общения аудитории непосредственно с авторами изучаемых технологий и/или квалифицированными экспертами. ЦДОКП предлагает использование для этих целей ауд. У-329, которая оборудована всеми необходимыми техническим средствами.

Для уточнения времени коллективного участия в интерактивных семинарах обращайтесь к Гусарову Андрею Александровичу, У−327, тел. +79206826877, Gusarov-A-A@yandex.ru .

]]>

2010-04-07T20:00:00

2010-04-02T20:00:00

Виртуальная выставка открывает большие возможности для участников и посетителей: доступность из любой точки мира 24 часа в сутки, 7 дней в неделю освобождает от дополнительных затрат на дорогу, проживание, пропитание; удобное размещение виртуальных стендов позволит ознакомиться со всей интересующей Вас информацией, не упуская важных деталей. Также будет организован форум для участников и посетителей, на котором Вы сможете общаться с коллегами, завязывать партнерские отношения, создавать сообщества по интересам.

ТГТУ представил свой стенд совместно с другими вузами страны, фирмами-производителями и поставщиками IT-технологий и услуг, издателями и производителями образовательного контента, фирмами-разработчиками мультимедийных продуктов и программного обеспечения, профессиональными ассоциациями и экспертными центрами, аккредитационными и рейтинговыми агентствами.

Выставка будет проходить по май 2010г. включительно. Сайт выставки: http://www.meo2010-webinex.ru

]]>

2010-04-01T20:00:00

2010-03-30T20:00:00

Web-сайт ЦДОКП

Web-сайт ЗНБ ТГТУ

Web-сайт "Система ЭДД"

Базу данных учебно-методических комплексов

Программную оболочку электронного УМК

Базу данных полнотекстовых документов ТГТУ

Электронный каталог НБ ТГТУ

Информационно-поисковую систему в каталогах НБ ТГТУ

Систему электронной доставки документов

Систему доступа к базе данных полнотекстовых документов

]]>

2010-03-23T20:00:00

Использование современных информационных технологий в производстве
Использование стандартных прикладных средств MS Office для решения инженерных задач
Основы работы на компьютере и использование стандартных прикладных программ Windows (базовый курс)
Основы работы на компьютере и использование стандартных прикладных программ Windows (углубленный курс)
Проблемы дистанционного обучения

>> Подробности проведения курсов и полные тексты программ

]]>

2010-03-17T20:00:00

2010-03-16T20:00:00

http://www.tiep.ru. Специалисты ЦДОКП, имея большой опыт работы с АИБС "МАРК-SQL", окажут помощь в ее установке, настройке и запуске в эксплуатацию, а также проведут обучение персонала по программе курса повышения квалификации Методы работы с АИБС "МАРК-SQL".

]]>

2010-03-05T20:00:00

Использование электронных образовательных ресурсов в ТГТУ

Примеры электронных образовательных ресурсов

Новости ЦДОКП (февраль 2010)

2010-02-11T20:00:00

]]>

2010-02-10T20:00:00

Участники мероприятия: ученые, преподаватели, сотрудники и руководители ТГТУ, студенты и аспиранты, представители департамента образования Тверской области, представители СМИ.
Официальные лица: заместитель начальника департамента образования Тверской области М.В.Пищулин, ректор ТГТУ Б.В.Палюх, проректор по научной работе ТГТУ В.В.Белов.
С докладом о текущих результатах научных исследований ТГТУ выступил ректор ТГТУ д.т.н., проф. Б.В.Палюх. О результатах своих исследований и разработок рассказали молодые ученые ТГТУ А.Ф.Иванников и А.Е.Тимофеев.
Сотрудники ЦДОКП приняли участие в обеспечении работы конференции и презентации научных достижений ТГТУ.

]]>

2010-01-30T20:00:00

http://cdokp.tstu.tver.ru.

Основные отличия от предыдущей версии следующие:

Изменен дизайн и функциональность главной страницы, добавлена функция «Карта сайта».
Расширен и актуализирован контент большинства разделов сайта.
Появились новые разделы: «Обучение и семинары» (с подразделами о курсах повышении квалификации), «НОЦ Политехник» (организация подготовки заявок для участия в конкурсах).
В разделе «Решения» существенно переработан подраздел «Виртуальные практикумы» и добавлен подраздел «Продукты Microsoft».
Появились новые услуги – «Организация обучения и переподготовки».
Доработана информационно-поисковая система для электронной библиотеки.
Исправлены ошибки загрузки и просмотра электронных документов.

]]>

2010-01-28T20:00:00

Результаты анализа могут быть использованы для:

Оценки динамики книгообеспеченности в пределах заданных временных периодов.
Сравнительной оценки книгообеспеченности по заданным измерениям.

Значения показателей получены с помощью автоматизированной системы мониторинга информационных ресурсов. Все расчеты выполнены по состоянию базы данных на 01.01.2010 г.

Получение дополнительной информации

]]>

2010-01-14T20:00:00

здесь.

Подписаться на рассылку и посмотреть последний и все прошлые выпуски можно на сайте ЦДОКП в разделе "Рассылки и электронный журнал".
]]>

2010-01-13T20:00:00

С текстом отчета можно ознакомиться в разделе сайта Подробнее о Центре.

]]>

2010-01-08T20:00:00

Уважаемые коллеги и друзья!

Искренне рад поздравить Вас и Ваших близких с Новым Годом и Рождеством Христовым!

Хочу пожелать вам и вашим близким в Новом году крепкого здоровья, творческой энергии, успехов во всех делах, удачи, оптимизма и всего самого доброго!

С уважением,
В.К.Иванов

]]>

2009-12-24T20:00:00

> Подробнее о подписке MSDN.]]>

2009-12-12T20:00:00

ФГУП "Научно-исследовательский институт синтетического волокна с экспериментальным заводом" (ВНИИСВ), организованные и проведенные ЦДОКП и ИДПО ТГТУ. Двенадцать сотрудников предприятия прошли обучение по следующим программам:

Использование современных информационных технологий в производстве
Использование стандартных прикладных средств MS Office для решения инженерных задач
Основы работы на компьютере и использование стандартных прикладных программ Windows (базовый курс)
Основы работы на компьютере и использование стандартных прикладных программ Windows (углубленный курс)

Цель курсов - дать специалистам необходимый минимум знаний по основам информационных технологий, принципам работы в операционной системе Windows, сформировать практические навыки решения инженерных задач в среде популярных программных продуктов. Слушатели курсов - специалисты, имеющие среднее и высшее профессиональное образование и работающие в производственных, технологических или конструкторских подразделениях предприятий.

Курсы проводились в рамках трехстороннего договора между ТГТУ, ФГУП ВНИИСВ и Центром занятости населения г. Твери по программе опережающего профессионального обучения.

Подробности проведения курсов и полные тексты программ

]]>

2009-12-08T20:00:00

ОАО "Тверской Полиэфир", организованные и проведенные ЦДОКП и ИДПО ТГТУ. Двадцать четыре сотрудника предприятия прошли обучение по следующим программам:

Использование современных информационных технологий в производстве
Использование стандартных прикладных средств MS Office для решения инженерных задач
Основы работы на компьютере и использование стандартных прикладных программ Windows (базовый курс)
Основы работы на компьютере и использование стандартных прикладных программ Windows (углубленный курс)

Цель курсов - дать специалистам необходимый минимум знаний по основам информационных технологий, принципам работы в операционной системе Windows, сформировать практические навыки решения инженерных задач в среде популярных программных продуктов. Слушатели курсов - специалисты, имеющие среднее и высшее профессиональное образование и работающие в производственных, технологических или конструкторских подразделениях предприятий.

Курсы проводились в рамках трехстороннего договора между ТГТУ, ОАО "Тверской Полиэфир" и Центром занятости населения г. Твери по программе опережающего профессионального обучения.

Подробности проведения курсов и полные тексты программ

]]>

2009-12-01T20:00:00

В работе конференции принял участие директор ЦДОКП Иванов В.К., сделавший доклад на пленарном заседании.

В сборнике трудов конференции опубликован доклад «Иванов, В.К. Электронный учебно-методический комплекс - ключевой элемент современного учебного процесса».]]>

2009-11-22T20:00:00

Подробнее о конференции

]]>

2009-11-05T20:00:00

Методы работы с АИБС "МАРК-SQL".

>> Подробнее об АИБС "МАРК-SQL"]]>

2009-10-31T20:00:00

В работе конференции приняли участие директор ЦДОКП Иванов В.К., сделавший доклад на пленарном заседании, а также начальник отдела дистанционного обучения ЦДОКП Гусаров А.А., начальник отдела информационных ресурсов Виноградова Н.В.

В сборнике трудов конференции опубликованы доклады «Иванов, В.К. Электронные учебно-методические комплексы: новое качество учебного процесса» и «Гусаров, А.А., Иванов, В.К. О роли и возможностях преподавателя в процессе информатизации образовательного процесса».]]>

2009-10-30T20:00:00

Содержание выставки: демонстрация новых материалов, приспособлений, прогрессивных технологий, новых идей и предложений, научно-технических и прикладных разработок. Участники выставки – предприятия, научно-исследовательские и проектные организации, учебные заведения, центры научно-технического и детского творчества.

В работе выставке принял участие начальник отдела дистанционного обучения ЦДОКП Гусаров А.А., представивший современные, технологичные и мобильные учебно-методические комплексы, разработанные на кафедрах ТГТУ при участии ЦДОКП.]]>

2009-10-30T20:00:00

]]>

2009-10-27T20:00:00

2009-10-26T20:00:00

Данное направление является приоритетным для научно-педагогических работников федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, находящихся в ведении Федерального агентства по образованию, в соответствии с приказом Рособразования от 01.12.2008 № 1780.

Цель командировки - ознакомление с опытом проведения курсов повышения квалификации в области современных информационно-коммуникационных технологий: web-технологий, информационных сетей, создания и применения электронных учебно-методических ресурсов, дистанционного образования, использования компьютерных технологий в учебном процессе, научных и прикладных исследованиях, изучение высокопроизводительных компьютерных систем, основ квантовых и параллельных вычислений, изучение основных инструментов государственной поддержки инновационной деятельности.

Подробнее о курсах

]]>

2009-10-13T20:00:00

Программу учебного курса и расписание занятий в первом семестре 2009/2010 учебного года см. здесь.

]]>

2009-10-05T20:00:00

Методы работы с АИБС "МАРК-SQL".

>> Подробнее об АИБС "МАРК-SQL"]]>

2009-10-03T20:00:00

Экспозиция Тверского государственного технического университета была достойно представлена на выставке «Современная образовательная среда», посвященной новейшим технологиям и программам организации учебного процесса, профильного обучения, подготовке научных и научно-педагогических кадров. Показанные на выставке разработки ученых и преподавателей ТГТУ были объединены общей темой экспозиции «Электронные обучающие средства в инженерном образовании».

Организацией экспозиции ТГТУ и представлением ее на выставке занимался Центр дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами (ЦДОКП).

Подробный отчет об участии ТГТУ в работе форума

]]>

2009-10-03T20:00:00

2009-10-01T20:00:00

http://oput.tstu.tver.ru. На сайте представлена информация для наших абитуриентов, коллег, студентов. Основные разделы сайта: расписание, примерные темы дипломных проектов, требования к оформлению, план учебного процесса, график учебного процесса, основные публикации преподавателей кафедры.

Размещение и поддержка сайта (хостинг) осуществляется на серверах ЦДОКП.

]]>

2009-10-01T20:00:00

Международная конференция «MOSCOW Education Online» поддерживается Министерством образования и науки РФ, Российской академией образования, Министерством спорта, туризма и молодежной политики РФ, Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Федеральным агентством по образованию, Техническим комитетом по стандартизации "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" (Технический комитет №461), Европейским фондом гарантий качества в электронном обучении (EFQUEL).

На секции "Распределенное и трансграничное инженерное образование с использованием e-learning" был представлен доклад ректора ТГТУ, д.т.н., проф. Б.В. Палюха "Интеллектуальные системы в инженерном образовании с применением электронных обучающих средств".

В подготовке материалов доклада приняли участие специалисты ЦДОКП.

Текст и презентация доклада
Подробнее о конфереции

]]>

2009-09-02T20:00:00

2009-08-10T20:00:00

Приглашаем Вас принять участие в 11-й специализированной выставке "Современная образовательная среда-2009", которая будет проходить 29 сентября - 2 октября 2009 года в ВВЦ (павильон №75) в рамках Всероссийского форума "Образовательная среда-2009" - перспективные модели современного образования.

Организаторами форума являются: Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, ВВЦ. Форум пройдет при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, Правительства Москвы, Торгово-промышленной палаты Российской Федерации, Совета ректоров вузов Москвы и Московской области.

Форум является крупнейшим и ведущим мероприятием в Российской Федерации, на котором представлено лучшее, что формирует сегодня российскую систему образования – технологии и технические средства обучения, инновационные разработки и передовые методики учебного процесса образовательных учреждений ВПО, НПО и СПО, достижения региональных систем образования субъектов Российской Федерации, образовательные услуги.

Центр дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами (ЦДОКП) занимается подготовкой и презентацией разработок университета по направлению "Технологии и средства дистанционного обучения и тестирования (программные продукты, средства разработки курсов и тестирования, коллаборативные технологии, электронные курсы, смешанные программы обучения, провайдеры проектных и консалтинговых услуг, аппаратные платформы)".

За более подробной информацией обращайтесь по: тел. +79051272231 или эл. почте mtivk@mail.ru, Иванов Владимир Константинович.

]]>

2009-08-04T20:00:00

]]>

2009-08-02T20:00:00

Подборка руководств и официальных документов по разработке и использованию электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК). Подборка предназначена для профессорско-преподавательского состава, приступающих к созданию ЭУМК по своим дисциплинам или уже работающих с таковыми, а также для сотрудников подразделений учебных заведений, отвечающих за качество обучения.

Примеры электронных учебно-методических комплексов, подготовленных преподавателями Тверского государственного технического университета.

Текущие новости ЦДОКП.

Подписаться на рассылку и посмотреть последний и все прошлые выпуски можно на сайте ЦДОКП в разделе "Рассылки и электронный журнал".
]]>

2009-07-07T20:00:00

>> Система Консультант Плюс на сайте]]>

2009-07-03T20:00:00

http://www.tver-forum.ru), организуемый при официальной поддержке Администрации Президента РФ, Совета Федерации РФ, Государственной Думы РФ, Правительства Москвы и Администрации Тверской области. Форум, имеющий статус общероссийского мероприятия, был посвящен вопросам современного состояния и перспектив развития информационного общества в России, направлений и планов, а также ключевых мероприятий и механизмов их реализации.

В рамках форума проходила специализированная выставка, которая сопровождала деловую программу Форума и представила успешные инновационные проекты. По приглашению НПО "Информсистема" в выставке приняла участие начальник отдела информационных ресурсов ЦДОКП Виноградова Н.В. Вниманию участников форума была представлена автоматизированная информационно-библиотечная система "МАРК-SQL", занесенная в Книгу рекордов России как самая продаваемая библиотечная система, с которой уже много лет работает научная библиотека ТГТУ.]]>

2009-07-02T20:00:00

Подборка руководств и официальных документов по разработке и использованию электронных тестов учебного назначения. Подборка может быть полезна для преподавателей, приступающих к созданию учебных тестов по своим дисциплинам или уже работающих с таковыми, для сотрудников подразделений вузов, отвечающих за качество обучения, а также для студентов и аспирантов, интересующихся автоматизированными средствами учета и контроля своих знаний.

Примеры общего и учебных электронных тестов, подготовленных преподавателями Тверского государственного технического университета с помощью программы Hot Potatoes.

Текущие новости ЦДОКП.

2009-07-01T20:00:00

http://www.edu-expo.ru).

Организаторами форума являются: Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, ВВЦ. Форум пройдет при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, Правительства Москвы, Торгово-промышленной палаты Российской Федерации, Совета ректоров вузов Москвы и Московской области.

Форум является крупнейшим и ведущим мероприятием в Российской Федерации, на котором представлено лучшее, что формирует сегодня российскую систему образования – технологии и технические средства обучения, инновационные разработки и передовые методики учебного процесса образовательных учреждений ВПО, НПО и СПО, достижения региональных систем образования субъектов Российской Федерации, образовательные услуги.

Подразделением ТГТУ, занимающимся подготовкой и презентацией наработок университета по направлению "Технологии и средства дистанционного обучения и тестирования (программные продукты, средства разработки курсов и тестирования, коллаборативные технологии, электронные курсы, смешанные программы обучения, провайдеры проектных и консалтинговых услуг, аппаратные платформы)", является Центр дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами (ЦДОКП).

За более подробной информацией обращайтесь по: тел. +79051272231 или эл. почте mtivk@mail.ru, Иванов Владимир Константинович.

Ждем ваших предложений. Пожалуйста, связывайтесь прямо сейчас или позже.

]]>

2009-07-01T20:00:00

здесь.

]]>

2009-06-24T20:00:00

Участники семинара - преподаватели ТГТУ, которые по совместительству являются сотрудниками ЦДОКП. Цель семинара - ускорить внедрение доступных современных образовательных технологий в учебный процесс, перевести работу в этом направлении в практическую плоскость.

В июне рассмотрены следующие темы:
- Создание тестовых и тренировочных упражнений в среде Hot Potatoes (04.06.09).
- Образовательный портал ЦДОКП cdokp.tstu.tver.ru (11.06.09).
- Быстрое создание УМК, включая учебные курсы для системы Moodle (18.06.09).

Семинар проходит по четвергам в ауд. У-329 (с 14.00 по 15.20).

Семинар возобновит свою работу в сентябре 2009 г.]]>

2009-06-15T20:00:00

Прикладная гидромеханика

Гидравлические машины и гидроприводы

Модуль «Гидромеханика» содержит 6 работ по основным разделам гидромеханики и воспроизводит физические принципы лабораторного эксперимента, имитирует измерения параметров физического процесса с помощью применяемых в практике гидравлических исследований приборов. Модуль «Гидравлические машины и гидроприводы» содержит 7 лабораторных работ и имитирует работу реальных гидравлических машин в различных режимах, выполняет измерения параметров их работы.

Представлены презентации и демонстрационные версии лабораторных работ.

>> Подробности о виртуальной лаборатории гидромеханики, гидравлических машин и гидроприводов

Приглашаем принять участие в формировании базы данных о виртуальных лабораторных работах ТГТУ. Контактная информация. ]]>

2009-06-15T20:00:00

RSS-каналы представляют собой часто обновляемое содержимое, публикуемое веб-сайтом. Используются для распространения новостей, блогов, других типов цифрового содержимого. RSS означает Really Simple Syndication - эффективное распространение данных.

С помощью наших RSS-каналов Вы можете:

Читать наши новости непосредственно в браузере, не заходя специально на сайт ЦДОКП.
Группировать нашу актуальную информацию в свои ленты новостей по своему вкусу.

>> Подписаться на RSS-канал "Новости ЦДОКП ТГТУ"
>> Подписаться на ежемесячную рассылку "Новости ЦДОКП ТГТУ"

]]>

2009-06-11T20:00:00

>> База данных "Технорматив" на сайте]]>

2009-06-10T20:00:00

Первый закон термодинамики в приложении к решению одного из видов технических задач

Определение параметров влажного воздуха

Исследование процесса истечения воздуха через суживающееся сопло

Определение коэффициента теплопроводности теплоизоляционного материала

Теплоотдача вертикального цилиндра при естественной конвекции

Исследование процессов теплообмена на горизонтальном трубопроводе

Представлены презентация и демонстрационная версия комплекса.

>> Подробности о виртуальной лаборатории "Теплотехника"

Приглашаем принять участие в формировании базы данных о виртуальных лабораторных работах ТГТУ. Контактная информация. ]]>

2009-06-01T20:00:00

здесь.

]]>

2009-06-01T20:00:00

Конкурс организовани Министерством образования и науки РФ и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.]]>

2009-05-31T20:00:00

Подборка руководств по разработке и использованию электронных изданий учебного назначения. Подборка может быть полезна для преподавателей, приступающих к созданию электронных учебных изданий, для работников редакционно-издательских подразделений вузов, а также для студентов и аспирантов, интересующихся автоматизированными обучающими системами.

Примеры учебных электронных изданий, подготовленных преподавателями Тверского государственного технического университета.

Текущие новости ЦДОКП.

2009-05-29T20:00:00

Участники семинара - преподаватели ТГТУ, которые по совместительству являются сотрудниками ЦДОКП. Цель семинара - ускорить внедрение доступных современных образовательных технологий в учебный процесс, перевести работу в этом направлении в практическую плоскость.

В мае рассмотрены следующие темы:
- Основные направления работ ЦДОКП в 2009 г. (14.05.09)
- Модульная объектно-ориентированная динамическая образовательная среда Moodle (21.05.09).
- Организация работ с электронными учебно-методическими комплексами (28.05.09).
В июне планируется рассмотрение вопросов подготовки тестовых упражнений в среде Hot Potatoes, провести мастер-классы по подготовке современных учебных материалов.

Семинар проходит по четвергам в ауд. У-329 (с 14.00 по 15.20). Приглашаются все желающие.]]>

2009-05-08T20:00:00

1. Улучшения в базовом поиске: популярные запросы, проверка запроса и исправление опечаток.
2. Новые возможности построения списка похожих документов. Путеводитель Совет дня.
3. Справочник ГАРАНТ-ИнФарм в технологии ГАРАНТ Платформа F1 ЭКСПЕРТ.
4. Улучшения в работе с текстом документа: отсылка документов по электронной почте, наглядное обозначение различных видов ссылок, единые окна, управляющие работой Машины времени.
5. Улучшения в работе со списком документов: отсылка списков по электронной почте, сохранение документов списка с помощью перетаскивания мышью (drag'n'drop)? постоянное применение фильтров.
6. Общие улучшения: новый вид диалога входа в систему, автоматическое определение оптимального размера кнопок, оповещение пользователя о вводе несуществующего значения в поля контекстного фильтра и поиска по реквизитам.

>> Система ГАРАНТ на сайте

]]>

2009-05-08T20:00:00

Быстрый поиск - единая поисковая строка (как в Интернете) сразу в Стартовом окне системы. Быстрый поиск дополнил уже существующие в системе Карточку поиска и Правовой навигатор.

Новое Стартовое окно стало удобнее и нагляднее.

Правая панель в тексте документа упрощает работу пользователя с документом. На ней наглядно представлены инструменты работы с текстом.

Улучшенная навигация обеспечивает прямой доступ к поисковым и другим основным инструментам из любого рабочего окна системы.

Новый интерфейс системы стал современнее и эргономичнее. Обновлен дизайн Карточки поиска и дерева-списка; в новом виде представлен текст документа - теперь он имеет удобный для чтения формат.

>> Система Консультант Плюс на сайте]]>

2009-05-07T20:00:00

Рассмотренные вопросы:
1. Интегрированная система учета, анализа и оценки показателей научной деятельности в университетах и исследовательских оргагизациях: Российский индекс научного цитирования и Единый реестр научных публикаций. Индексы научного цитирования Web of Science, Scopus, Google Scolar, РИНЦ.
2. База данных по российской научной периодике eLIBRARY - тысяча журналов в полных текстах. Электронные журналы и печатные издания: преимущества и недостатки.
В работе семинара приняли участие директор ЦДОКП Иванов В.К. и начальник отдела информационных ресурсов Виноградова Н.В.]]>

2009-05-03T20:00:00

Moodle, разработанная для создания и использования качественных online-курсов и широко используемая в России и во всем мире.

В ЦДОКП началась апробация системы дистанционного обучения Moodle. Планируетcя использование Moodle, как базовой системы для организации дистанционного учебного процесса.

>> Подробнее о системе Moodle

]]>

2009-04-30T20:00:00

Выполненные работы по вводу АИБС "МАРК-SQL" в эксплуатацию включали в себя:

1. Подготовка инфраструктуры (настройка сервера операционной системы, сервера базы данных и терминального сервера).
2. Установка и настройка МАРК-SQL (установка серверных компонент, настройка рабочих мест, настройка шаблонов ввода, форм для ввода отделов комплектования и обработки документов).
3. Конвертирование баз данных (конвертирование данных, верификация сконвертированных данных, конвертация данных инвентарного учета).
4. Создание учетных записей пользователей.
5. Обучение персонала по программе курса повышения квалификации Методы работы с АИБС "МАРК-SQL".
6. Организация опытной эксплуатации (консультации, устранение ошибок разработки и конфигурирования по замечаниям пользователей).
7. Ввод в эксплуатацию 10 рабочих мест в отделах комплектования и обработки.

>> Подробнее об АИБС "МАРК-SQL"
>> Научная библиотека ТГУ
>> Тестовый доступ к электронному каталогу НБ ТГУ

]]>

2009-04-21T20:00:00

2009-04-15T20:00:00

здесь.]]>

2009-04-12T20:00:00

Subscribe.Ru.

Подписаться на рассылку можно на сайте http://cdokp.tstu.tver.ru. ]]>

2009-04-03T20:00:00

Hot Potatoes (Martin Holmes, Half-Baked Software and the University of Victoria HCMC, 1998-2004, http://hotpot.uvic.ca) - универсальная программа-оболочка, позволяющая преподавателям самостоятельно, не прибегая к помощи программистов, создавать интерактивные тренировочно-контролирующие упражнения в формате HTML. Программа Hot Potatoes широко используется во всем мире для создания заданий на различных языках по различным дисциплинам.

В ЦДОКП всего за несколько дней созданы более 10 тестовых упражнений по дисциплинам "Мировые информационные ресурсы", "Базы данных", "Основы бизнеса", "Материаловедение".

>> Подробнее о программе Hot Potatoes.]]>

2009-03-06T20:00:00

]]>

2009-02-16T20:00:00

Методы работы с АИБС "МАРК-SQL".

>> Подробнее об АИБС "МАРК-SQL"]]>

2009-02-13T20:00:00

Участники мероприятия: победители конкурса за инновационную деятельность, делегации от вузов Твери, представители департамента образования Тверской области, руководители муниципальных органов управления образованием Тверской области, представители СМИ.
Официальные лица: Губернатор Тверской области Д.В.Зеленин, зам. губернатора Тверской области О.И.Пищулина, начальник департамента образования Тверской области А.А.Каспржак.
Сотрудники ЦДОКП приняли участие в обеспечении работы секции 1 мероприятия и подготовке презентации инновационной деятельности ТГТУ.]]>

2009-02-12T20:00:00

Подробнее о программе Google AdSense.]]>

2009-01-26T20:00:00

http://cdokp.tstu.tver.ru.

Основные отличия от предыдущей версии следующие: произведена реструктуризация разделов "Главная страница" и "Регистрация", расширено описание преимуществ регистрации на странице входа, разработан новых модуль сбора статистики использования ресурсов на сайте и доработана база данных статистики, разработана и введена в опытную эксплуатацию каталогизационная информационно-поисковая система для УМК, обновлено содержание раздела "Виртуальные практикумы", исправлены ошибки загрузки и просмотра электронных документов.]]>

2009-01-19T20:00:00

Основные вопросы, которые были затронуты:

С чего все начиналось? Каковы тенденции развития электронной библиотеки ТГТУ сегодня?
Какие услуги предоставляются электронной библиотекой?
Кто является пользователями электронной библиотеки? Насколько популярны электронные образовательные ресурсы?
Как подготавливался персонал для обслуживания баз данных, кто поддерживает техническое обеспечение?
Какие проблемы существуют в условиях действующего законодательства и как они решаются?
Как строится работа с поставщиками электронных документов?

Полный текст интервью В.К. Иванова.

]]>

2009-01-16T20:00:00

Контактная информация:

Иванов Владимир Константинович, директор ЦДОКП
Почтовый адрес: 170023, Россия, Тверь, проспект Ленина, 25, Тверской государственный технический университет, офис ХТ-108
Телефон: +7 (4822) 449-303
Тел. (сот.): +7 (905) 127 2231
Факс: +7 (4822) 449-331
E-mail: mtivk@mail.ru
Web: http://cdokp.tstu.tver.ru]]>

2009-01-07T20:00:00

Уважаемые коллеги и друзья!

Поздравляю Вас с Рождеством Христовым! Здоровья и успехов Вам и Вашим близким!

С рождеством Христовым поздравляя,
Желаем счастья и здоровья Вам!
Ближнего ничем не обижая,
Служите, люди, добрым всем делам!

С уважением,
В.К.Иванов

]]>

2008-12-31T20:00:00

Уважаемые коллеги и друзья!

Искренне рад поздравить Вас и Ваших близких с Новым Годом!
Хочу пожелать вам в Новом году крепкого здоровья, творческой энергии, успехов во всех делах, удачи, оптимизма и всего самого доброго!

С уважением,
В.К.Иванов

]]>

2008-12-29T20:00:00

Создание автоматизированной системы управления образовательными информационными ресурсами (ИР), интегрированной в учебный процесс.

Расширение информационной базы, используемой при организации учебного процесса.

Организация системы дистанционного обучения как части комплексной системы предоставления образовательных и информационных услуг потребителям.

Организация на основе современных информационных технологий комплексной системы предоставления образовательных и информационных услуг потребителям.

С текстом отчета можно ознакомиться в разделе сайта Подробнее о Центре.]]>

2008-12-29T20:00:00

Уважаемые коллеги!

Началась опытная эксплуатация web-сайта Центра дистанционного обучения и коллективного пользования информационными ресурсами - образовательного портала http://cdokp.tstu.tver.ru. На сайте представлена последняя информация о деятельности ЦДОКП, предлагается широкий перечень услуг пользователям, доступно уникальное собрание информационных ресурсов и сервисов, демонстрируются современные решения в сфере образовательных технологий.

Образовательный портал ЦДОКП в соответствие со своей концепцией должен обеспечить:

Комплексное предоставление потребителям информационных ресурсов ТГТУ и их дальнейшее совместное использование ("единое окно").
Стандартизацию и унификацию информационных ресурсов и технологий, облегчение их использования.
Доступ к широкому набору образовательных и информационных услуг, в том числе дистанционным методам обучения и современным средствам работы с информационными ресурсами и технологиями.
Постоянный мониторинг использования образовательных и других технологий.
Увеличение числа пользователей образовательными услугами.
Коллективный доступ к информационным ресурсам, использование сети Интернет и локальной сети ТГТУ с мощными поисковыми механизмами.

Основные разделы сайта:

Общая информация о ЦДОКП: основные задачи, что делает технологии ЦДОКП привлекательными, основные показатели эффективности, информация о новостях и мероприятиях.
Регистрация пользователей, вход для зарегистрированных пользователей.
Услуги: информация об общих услугах, предоставляемых пользователям всех категорий (студентам и пользователям), размещение рекламы и презентация продуктов.
Информационные ресурсы: правила использования информационных ресурсов, поисковая система электронной библиотеки, электронные каталоги на сайте ЗНБ ТГТУ, учебно-методические комплексы, электронные учебные курсы, электронная доставка документов, база данных российских стандартов "Технорматив", правовые базы данных "Консультант Плюс", "Гарант", "Законодательство России", поиск в энциклопедиях и словарях, полезные документы и бланки.
Дистанционное обучение: информация об услугах дистанционного обучения, обучение и повышение квалификации преподавателей, компьютерный класс ЦДОКП, работа с электронными ресурсами в читальном зале университетской библиотеки.
Решения: информационные продукты и программные решения для поддержки современного учебного процесса, в том числе учебно-методические комплексы, электронные учебные курсы, виртуальные лабораторные работы и т.п.
Общая информация о партнерах ЦДОКП.
Контактная информация и обратная связь, расположение ЦДОКП.

Приглашаем посетить web-сайт ЦДОКП http://cdokp.tstu.tver.ru. Надеемся на тесное и взаимовыгодное сотрудничество.

С уважением,
Директор ЦДОКП, к.т.н., доцент
В.К.Иванов

]]>

2008-12-25T20:00:00

1. Создание записи в электронном каталоге.
2. Создание связанных документов.
3. Подготовка электронного документа к размещению в базе данных.
4. Изготовление файла оглавления документа.
5. Размещение электронного документа в базе данных.
6. Создание ссылочных записей.
7. Проверка правильности размещения электронного документа в базе данных.
На базе детальных нормативов операций сформулированы укрупненные нормы времени для электронных документов различных типов.]]>

2008-12-20T20:00:00

здесь.]]>

2008-11-29T20:00:00

Подробнее о конференции]]>

2008-11-12T20:00:00

Подробнее об ИТО-2008]]>

2008-11-12T20:00:00

mtivk@mail.ru.

>> Регламент использования электронных учебно-методических комплексов в ТГТУ
>> Подробнее об учебно-методических комплексах]]>

2008-10-27T20:00:00

Методы работы с АИБС "МАРК-SQL". Слушателями курсов являлись сотрудники библиотеки и управления информационных технологий ТВЗ.]]>

2008-10-22T20:00:00

2008-10-01T20:00:00

2008-09-30T20:00:00

Место проведения - ХТ-108.
Повестка дня: основные задачи до конца 2008 года.]]>

2008-09-15T20:00:00

Приглашаются все желающие.
]]>

2008-09-05T20:00:00

Тема семинара: "Формирование актуальных компетенций и развитие межвузовского взаимодействия в области информационно-коммуникационных технологий: суперкомпьютерные технологии и высокопроизводительные вычисления". Руководитель отдела дистанционного обучения Н.А.Борисов и его заместитель П.А.Рогов приняли активное участие в работе семинара.
Подробнее...]]>

2008-09-04T20:00:00

Методы работы с АИБС "МАРК-SQL" подготовлена в отделе информационных ресурсов ЦДОКП.
Автор: Виноградова Н.В.
Цель обучения: дать специалистам библиотек и архивов необходимый минимум знаний по основным принципам работы с автоматизированной информационно-библиотечной системой (АИБС) МАРК-SQL, созданию электронного каталога, обслуживанию читателей, анализу состояния каталогов, а также сформировать практические навыки по библиографическому описанию, индексации и систематизации документов, их учету, работе с пользователями, комплектованию фондов.]]>

2008-09-02T20:00:00